339226
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииПрезентация "Позитивный имидж школы"

Презентация "Позитивный имидж школы"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ имидж школы.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Позитивный имидж образовательного учреждения

как фактор повышения качества образования

Школа, как основная и самая продолжительная ступень образования, становится ключевым моментом обеспечения нового качества образования, от чего зависит дальнейшая жизненная успешность и каждого человека, и общества в целом.

Согласно новому видению школа - это не просто место, куда приходят дети и подростки, отсиживают на скучных уроках и получают документы о завершении среднего образования. Школа – культурный и научный центр, клуб по интересам, надежный компас для поиска возможностей, раскрытия самого себя. Каждая школа – это целый мир со сложной многообразной жизнью. В сознании общественности у каждого образовательного учреждения есть своё «лицо», это то, что отличает одну школу от другой. В современном менеджменте это называется имиджем.

Современный словарь трактует понятие «имидж» (от лат. imago — «изображение, образ») как целенаправленно формируемый образ (какого-либо лица, предмета), призванный оказать эмоционально-психологическое воздействие на кого-либо в целях популяризации, рекламы.
Имидж - это составляющая, это образ, это душа, это внутренний мир школы, от богатства этого внутреннего мира и зависит востребованность учреждения.

Нужно понимать, что стремление конкурировать с общеобразовательными школами только на основе высокого процента поступления выпускников в ВУЗы, высоких баллов ЕГЭ и количеству победителей олимпиад не совсем оправдано. Не все родители ориентируются только на результат обучения, (хотя это, несомненно, очень важно!) многие, прежде всего, уделяют внимание комфорту, наличию системы дополнительного образования, разнообразного досуга детей, учитывают желание ребенка учиться именно в этой школе, именно у этого учителя.
Формирование имиджа школы - достаточно трудоемкий, затратный по временным, человеческим и финансовым ресурсам процесс, но в современных условиях такая работа необходима, т.к. положительный имидж школы можно рассматривать и как дополнительный ресурс управления, и как ресурс развития образовательного учреждения.

Большинство специалистов выделяют постоянные и переменные слагаемые позитивного имиджа школы.

К числу постоянных слагаемых имиджа относят целый ряд параметров, которые условно можно сгруппировать в следующие блоки:

1)комфортность школьной среды (оптимизм и доброжелательность в коллективе, своевременная психологическая помощь отдельным участникам образовательного процесса и пр.);

2)качество образовательных услуг (вклад учебного заведения в развитие образовательной подготовки учащихся, их воспитанности, психических функций, творческих способностей, формирование здорового образа жизни; ясное видение целей образования и воспитания, сформулированное в миссии образовательного учреждения; связи школы с различными социальными институтами и т.д.);

3)позитивно воспринимаемый стиль школы (эффективная организационная культура школы; наличие и функционирование детских общественных организаций и т.д.);

4)позитивный образ руководителя и персонала образовательного учреждения (педагогическая, социальная и управленческая компетентность сотрудников);

5)яркая внешняя атрибутика (наличие внешней символики, ритуалов и пр.).

К числу переменных слагаемых имиджа общеобразовательного учреждения можно отнести:

1)содержание миссии и приоритеты образовательного учреждения;

2)виды образовательных услуг;

3)материальную базу образовательного учреждения.

Необходимо отметить, что специфика имиджа как атрибута любой организации, в том числе и школы, заключается в следующем:  он существует вне зависимости от усилий самой организации (он есть, даже если и не разрабатывается специально, вопрос только — какой(?). !!!!!!

Преимущества позитивного имиджа очевидны. Однако позитивная известность не появляется сама собой и не существует сама по себе. Она требует целенаправленной систематической работы, связанной с превращением реального имиджа учреждения в позитивный. Следовательно, такой имидж нуждается в постоянной оценке и коррекции.

Возрастающее значение в формировании имиджа приобретает развитие внутренних коммуникаций школы и, прежде всего, отношения с персоналом, который определяет большинство параметров имиджа организации: это и повышение мотивации труда работников, их квалификации, демократичность в управлении, развитие обратной связи руководства, в том числе и через анкетирование, умение действовать в различных кризисных ситуациях и т.д.

Выделяются несколько этапов формирования имиджа.

Первый – определение миссии. На данном этапе необходимо определиться с идеей образовательного учреждения. Её можно назвать "изюминкой", "концепцией". То есть, прежде чем определяться с целевой аудиторией, нужно понять: кто мы? В чём наша особенность? Это самый главный вопрос, вокруг которого и пойдёт вся дальнейшая работа. На первом этапе создания имиджа важно строго следить за соблюдением соответствия обещаний и их реализации. Особое внимание необходимо уделить «мелочам» (оформление, санитарное состояние, организация рабочего места учителя….). К этому процессу можно привлечь и заинтересованных родителей, и самих школьников. Итогом этого этапа должно быть чёткое понимание того, каковы ваши сильные и слабые стороны. Дальнейшая стратегия следующая: сильные стороны актуализируем, с проблемами – работаем.

Например, в нашей школе коллектив уделяет большое внимание экологическому воспитанию и пропаганде ЗОЖ. Экологическое воспитание учащихся (по сути, нравственное воспитание) - это любовь к Родине. Любить природу - значит беречь ее, больше узнавать о ней, о законах ее развития. Мы выстраиваем концепцию своей работы с учетом экологического образования, причем во всем многообразии его форм, на всех уровнях воздействия.

Для того, чтобы уберечь свою живую планету от разрушения, истощения, гибели, надо жить на ней по экологическим законам. Этим законам мы и обучаем своих учеников. От нашего внутреннего мира, устремлений души и сердца зависят те нити, которые мы протягивает сами и учим протягивать своих учеников к Природному Дому. Будем ли мы добрыми людьми, умными созидателями, пассивными наблюдателями или разрушителями - это наш выбор. И это тоже экология. Только Экология Человеческой души. Для сохранения Природного Дома эта экология сегодня одна из самых главных. Экология бесконечна, как жизнь, а жизнь постоянно задает вопросы и учит людей отвечать на них.

И поскольку мы только в начале пути к формированию позитивного имиджа школы, данную «изюминку» мы не отметаем, а еще больше присматриваемся к ней.
Второй этап формирования имиджа – определение целевой аудитории. После того как специфика школы определена, необходимо понять, какую целевую аудиторию вам хотелось бы привлечь в союзники (ученики, родители, СМИ ). Ученики, ещё учась в школе, служат её своеобразной "визитной карточкой": то, что они рассказывают о своих школьных буднях, или то, как они себя ведут в общественных местах, напрямую демонстрирует определённые стандарты, принятые в школе. Реальную оценку работы учреждения дают родители, которые являются главной целевой аудиторией, на которую необходимо ориентироваться в имиджевой работе. Создание собственного сайта в Интернете, активная социальная реклама, демонстрирующая работу школы – это составляющие имиджа школы.
Третий этап –
планирование. На этом этапе происходит разработка конкретных мероприятий, связанных с формированием имиджа: создание школьной символики, стандартов одежды. Это создание и регулярное пополнение сайта школы, акции, письменные и устные контакты, участие в крупномасштабных проектах, исследованиях. Самое главное здесь, чтобы деятельность по формированию имиджа затрагивала интересы и усилия всех членов школьного сообщества.

В настоящее время наша школа – это своеобразный мир детства, счастья, творчества, где создаются благоприятные условия для ведения учебно-воспитательного процесса. Говоря об инфраструктуре школы, мы убеждены в том, что дети должны учиться в красивой школе. И здесь я не могу не вспомнить знаменитое высказывание А. П. Чехова о красоте. И хотя там речь шла о красоте человеческой, несомненно, что все те критерии красоты применимы и по отношению к школе. Красивая школа — это не только (и не столько!) радующий глаз нарядный фасад здания! Это прежде всего то духовное начало, которое она закладывает в души детей. Красивая школа — та, где есть желание детей учиться, а педагогов — работать. Красивая школа должна быть «огнем, мерцающим в сосуде», а не «сосудом, в котором пустота», если говорить словами известного русского поэта Н. Заболоцкого. Красивая школа — это счастливые, одухотворенные дети и мудрые преподаватели; дружный коллектив и атмосфера дружбы сотрудничества, здорового соперничества.

Очень многое держится на энтузиазме отдельных педагогов. Поэтому нужно особое внимание уделить вопросу, каким должен быть этот самый педагог?

Педагог должен обладать инновационным мышлением, уметь адаптироваться к социальным запросам общества. Педагогика - это лишь частью наука, и ничуть не меньше в ней от искусства. В каждом учителе три составляющих: психолог, артист и предметник. Психолог чувствует своих учеников, их настроение, состояние, эмоциональный настрой, артист должен прожить, выстрадать ту проблему, которую он хочет вместе с учениками освоить на уроке, предметник должен дать необходимый объём знаний. Какая из этих составляющих главнее - каждый решает сам, вырабатывая свой имидж, но в настоящем учителе, как "в воспитании, нет главного и второстепенного, как нет главного среди многих лепестков, создающих красоту цветка" (В.А. Сухомлинский).

Важной частью системы воспитательной работы является формирование и укрепление традиций школы. К традициям школы при этом мы относим не только мероприятия, циклично повторяющиеся и приуроченные к календарным датам, но и традиции, родившиеся в стенах школы: !!!!!

Последний, четвёртый этап – проверка эффективности работы школы, мониторинг. Обязательное условие на данном этапе – доведение итогов мониторинга до всех участников образовательного процесса.

Имидж нельзя купить, его можно только создать, а потом имидж будет работать на школу.

Будущий успех школы в первую очередь зависит от самого коллектива педагогов, его лидеров и руководителей. Если это именно так понимается педагогами школы, то можно начинать трудный, многострадальный, но, с другой стороны творческий и прекрасный путь построения Новой школы. Коллектив нашей школы стоит в самом начале этого пути.

Мы сегодня много говорим о новой школе. Строим Школу Будущего. И это правильно. Меняется время, условия, система. Только не система человеческих ценностей: отношение к природе, к Родине, к матери, к своей истории, к людям, которые живут рядом с тобой и думают о твоем будущем. А значит и в Новой Школе должно быть отведено первостепенное место этим человеческим ценностям.

Удачи!

Спасибо за внимание!






Выбранный для просмотра документ имидж школы.ppt

библиотека
материалов
Позитивный имидж образовательного учреждения как фактор повышения качества об...
 Последний звонок 2014-2015 уч. год
Учимся и играем
Имидж – то, что о вас говорят Эрвин Гоффманн, социолог
от лат. imago – изображение, образ. целенаправленно формируемый образ (какого...
Имидж – это составляющая, это образ, это душа, это внутренний мир школы
Ученик года - 2014
общая чистота на всей территории школы;   общий стиль помещений школы атрибу...
школьный сайт в Интернете; использование возможностей СМИ для пропаганды дост...
доброжелательный микроклимат в коллективе; профессионализм сотрудников; образ...
Комфортность школьной среды
Комфортность школьной среды
В школьной столовой вкусные обеды
Мы за здоровый образ жизни!
Общешкольный конкурс профессионального мастерства
Конкурс «Самый классный «классный»
содержание миссии и приоритеты образовательного учреждения; виды образователь...
Успехи учащихся – успехи учителей!
Нас знают на областном уровне!
Нас знают в округе!
…и в районе…
Учебно-опытный участок
Соберем урожай – будут вкусные обеды
Мудрость и опыт в словах ветеранов…
В начальной школе
Районный семинар социальных педагогов
Декоративно-прикладное творчество
УОУ необходим ландшафтный дизайн
Флэш-моб «Сочи – 2014»
Пятерка для учителя
Районный конкурс лидеров детского движения
Осень - чаровница
Детское творчество
С новым годом!!!
Поездка в цирк
День защиты детей
 Дети
и их наставники
Родители и школьные партнеры
День здоровья
Игры на свежем воздухе
ЛДП на экскурсии. г. Черемхово
В спортивном зале
Праздники, конкурсы, игры
Профилактические беседы и акции
для учащихся начальной школы и их родителей — образ классного руководителя; д...
Поведение учащихся ВНЕ школы; Отзывы родителей и ВЫПУСКНИКОВ; Взаимоотношени...
Имидж и репутация – самое ценное имущество школы. Любой аспект вашей деятельн...
Внешний вид учителей и учеников крайне важен – по нему судят о школе в целом....
Наша школа самая лучшая!
Успехов в новом учебном году

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Позитивный имидж образовательного учреждения как фактор повышения качества об
Описание слайда:

Позитивный имидж образовательного учреждения как фактор повышения качества образования Спиридонова Наталия Васильевна, директор МКОУ Тыргетуйская СОШ август 2015 год

2 слайд  Последний звонок 2014-2015 уч. год
Описание слайда:

Последний звонок 2014-2015 уч. год

3 слайд Учимся и играем
Описание слайда:

Учимся и играем

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Имидж – то, что о вас говорят Эрвин Гоффманн, социолог
Описание слайда:

Имидж – то, что о вас говорят Эрвин Гоффманн, социолог

6 слайд от лат. imago – изображение, образ. целенаправленно формируемый образ (какого
Описание слайда:

от лат. imago – изображение, образ. целенаправленно формируемый образ (какого-либо лица, предмета), призванный оказать эмоционально-психологическое воздействие на кого-либо в целях популяризации, рекламы и т.п. Имидж

7 слайд Имидж – это составляющая, это образ, это душа, это внутренний мир школы
Описание слайда:

Имидж – это составляющая, это образ, это душа, это внутренний мир школы

8 слайд Ученик года - 2014
Описание слайда:

Ученик года - 2014

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд общая чистота на всей территории школы;   общий стиль помещений школы атрибу
Описание слайда:

общая чистота на всей территории школы;   общий стиль помещений школы атрибутика школы; результатативность (призовые места, победы на конкурсах, олимпиадах, социальная адаптация). Внутренний ИШ

12 слайд школьный сайт в Интернете; использование возможностей СМИ для пропаганды дост
Описание слайда:

школьный сайт в Интернете; использование возможностей СМИ для пропаганды достижений школы; начало связей с общественностью, проведение РR-мероприятий: организация дней открытых дверей, презентаций и др. Внешний ИШ

13 слайд доброжелательный микроклимат в коллективе; профессионализм сотрудников; образ
Описание слайда:

доброжелательный микроклимат в коллективе; профессионализм сотрудников; образ руководителя-профессионала, лидера; детские общественные организации; развитие творческих способностей, формирование здорового образа жизни; забота администрации об оказании помощи отдельным участникам образовательного процесса Постоянный ИШ

14 слайд Комфортность школьной среды
Описание слайда:

Комфортность школьной среды

15 слайд Комфортность школьной среды
Описание слайда:

Комфортность школьной среды

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд В школьной столовой вкусные обеды
Описание слайда:

В школьной столовой вкусные обеды

18 слайд Мы за здоровый образ жизни!
Описание слайда:

Мы за здоровый образ жизни!

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Общешкольный конкурс профессионального мастерства
Описание слайда:

Общешкольный конкурс профессионального мастерства

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Конкурс «Самый классный «классный»
Описание слайда:

Конкурс «Самый классный «классный»

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд содержание миссии и приоритеты образовательного учреждения; виды образователь
Описание слайда:

содержание миссии и приоритеты образовательного учреждения; виды образовательных услуг; материальная база школа.   Переменный имидж

25 слайд Успехи учащихся – успехи учителей!
Описание слайда:

Успехи учащихся – успехи учителей!

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд Нас знают на областном уровне!
Описание слайда:

Нас знают на областном уровне!

28 слайд Нас знают в округе!
Описание слайда:

Нас знают в округе!

29 слайд …и в районе…
Описание слайда:

…и в районе…

30 слайд Учебно-опытный участок
Описание слайда:

Учебно-опытный участок

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд Соберем урожай – будут вкусные обеды
Описание слайда:

Соберем урожай – будут вкусные обеды

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд Мудрость и опыт в словах ветеранов…
Описание слайда:

Мудрость и опыт в словах ветеранов…

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд
Описание слайда:

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд В начальной школе
Описание слайда:

В начальной школе

44 слайд
Описание слайда:

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд Районный семинар социальных педагогов
Описание слайда:

Районный семинар социальных педагогов

47 слайд Декоративно-прикладное творчество
Описание слайда:

Декоративно-прикладное творчество

48 слайд УОУ необходим ландшафтный дизайн
Описание слайда:

УОУ необходим ландшафтный дизайн

49 слайд Флэш-моб «Сочи – 2014»
Описание слайда:

Флэш-моб «Сочи – 2014»

50 слайд Пятерка для учителя
Описание слайда:

Пятерка для учителя

51 слайд Районный конкурс лидеров детского движения
Описание слайда:

Районный конкурс лидеров детского движения

52 слайд
Описание слайда:

53 слайд Осень - чаровница
Описание слайда:

Осень - чаровница

54 слайд
Описание слайда:

55 слайд Детское творчество
Описание слайда:

Детское творчество

56 слайд
Описание слайда:

57 слайд
Описание слайда:

58 слайд
Описание слайда:

59 слайд С новым годом!!!
Описание слайда:

С новым годом!!!

60 слайд
Описание слайда:

61 слайд
Описание слайда:

62 слайд Поездка в цирк
Описание слайда:

Поездка в цирк

63 слайд
Описание слайда:

64 слайд
Описание слайда:

65 слайд День защиты детей
Описание слайда:

День защиты детей

66 слайд  Дети
Описание слайда:

Дети

67 слайд и их наставники
Описание слайда:

и их наставники

68 слайд Родители и школьные партнеры
Описание слайда:

Родители и школьные партнеры

69 слайд
Описание слайда:

70 слайд
Описание слайда:

71 слайд День здоровья
Описание слайда:

День здоровья

72 слайд Игры на свежем воздухе
Описание слайда:

Игры на свежем воздухе

73 слайд
Описание слайда:

74 слайд ЛДП на экскурсии. г. Черемхово
Описание слайда:

ЛДП на экскурсии. г. Черемхово

75 слайд В спортивном зале
Описание слайда:

В спортивном зале

76 слайд Праздники, конкурсы, игры
Описание слайда:

Праздники, конкурсы, игры

77 слайд Профилактические беседы и акции
Описание слайда:

Профилактические беседы и акции

78 слайд
Описание слайда:

79 слайд для учащихся начальной школы и их родителей — образ классного руководителя; д
Описание слайда:

для учащихся начальной школы и их родителей — образ классного руководителя; для старшеклассников — образ учителя-предметника и образ администрации; для родителей с высшим образованием — представление о качестве образования и стиле работы школы; для родителей детей с ослабленным здоровьем — комфортность школьной среды. компоненты имиджа ОУ (по Пискунову М.С.)

80 слайд Поведение учащихся ВНЕ школы; Отзывы родителей и ВЫПУСКНИКОВ; Взаимоотношени
Описание слайда:

Поведение учащихся ВНЕ школы; Отзывы родителей и ВЫПУСКНИКОВ; Взаимоотношения со СМИ (особенно местными); Общественная деятельность ОУ, благотворительность Формирование имиджа ОУ в глазах общественности

81 слайд Имидж и репутация – самое ценное имущество школы. Любой аспект вашей деятельн
Описание слайда:

Имидж и репутация – самое ценное имущество школы. Любой аспект вашей деятельности влияет на имидж ОУ, даже если вы этого и не осознаете. Имидж нельзя купить. Его можно только СОЗДАТЬ. Cначала вы работаете на имидж, а потом он работает на вас! Помните! 83% решений принимаются на основе ВИЗУАЛЬНОЙ информации. Памятка

82 слайд Внешний вид учителей и учеников крайне важен – по нему судят о школе в целом.
Описание слайда:

Внешний вид учителей и учеников крайне важен – по нему судят о школе в целом. Пунктуальность и обязательность - показатели позитивного имиджа (уважайте чужое время!) Чистота – залог здоровья! А так же залог хорошего впечатления от школы. Вежливость - лучшая политика! Чаще говорите «спасибо» родителям, это позволит им чувствовать свою значимость. Сохраняя «лицо» своего коллеги, ты сохраняешь свое. Памятка

83 слайд Наша школа самая лучшая!
Описание слайда:

Наша школа самая лучшая!

84 слайд Успехов в новом учебном году
Описание слайда:

Успехов в новом учебном году

Общая информация

Номер материала: ДВ-151374

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Повышение финансовой грамотности в ОО»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Правовые аспекты деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.