Презентация познавательно-творческого проекта на тему:"Мультфильмы своими руками"

• 1 слайд

  Проект на тему: «Мультфильм своими руками»
  Выполнила: воспитатель
  МБДОУ 60
  Немцева Ю.С.
  

• 2 слайд

  Все мы знаем, что дети очень любят смотреть мультфильмы .
  Как правило, просмотр мультипликационных фильмов по телевидению пользуется большой популярностью у дошкольников, занимает определенное место в их досуге и оказывает значительное влияние на их воспитание и развитие, и выполняет ряд важнейших функций по отношению к детям.
  Проведя беседу с детьми , мы поняли , что многие наши воспитанники видят героев мультфильмов живыми существами , живущими в телевизоре . Им было очень интересно узнать , что мультфильмы делают художники- мультипликаторы , но как их делают им до конца так и не было понятно ,и они захотели создать свой мультфильм.
  
  АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Цель : формирование у дошкольников взгляда на анимацию с позиций творческого человека, имеющего собственный опыт создания мультфильма.
  

• 5 слайд

  Задачи:
  Образовательные
  Познакомить детей с историей возникновения и развития мультипликации; понятиями: анимация, съемка, сценарий, кадр, титры.
  Познакомить детей с технологией создания мультипликационных фильмов.
  Расширить знания детей о таких профессиях, как сценарист, художник-аниматор, оператор съемки, звукооператор.
  Развивающие
  Развивать творческое мышление и воображение.
  Формировать художественные навыки и умения.
  Формировать навыки связной речи, умение использовать разнообразные выразительные средства.
  Воспитательные
  Воспитать интерес, внимание и последовательность в процессе создания мультфильма.
  

• 6 слайд

  Участники проекта: воспитатель группы , дети, родители.
  Тип проекта : познавательно- творческий , средней продолжительности(октябрь)
  Ожидаемый результат:
  - дети видят идею, передаваемую мультфильмом (или её отсутствие)
  - раскрепощение мышления
  - развитие творческого потенциала
  -формирование умения наблюдать, фантазировать, сравнивать, переживать увиденное, отражать свои впечатления в творческих работах
  - Расширение знаний детей о профессиях в мультипликации и анимации в целом
  

• 7 слайд

  Проект «Мультфильм своими руками»
  Познавательное:
  Беседы о профессиях, тайнах мультипликации.
  Чтение книги «Изобретения , изменившие мир»,
  Изучение иллюзии движения.
  Социально-коммуникативное:
  Дидактические игры
  Сюжетно-ролевые игры
  Просмотр различных мультфильмов(Пластилиновые , рисованные , бумажные)
  Художественно-эстетическое:
  Лепка
  Аппликация
  Рисование
  Речевое развитие:
  Беседа о героях любимых мультфильмов.
  Заучивание стихотворений
  Физическое развитие:
  Физкультминутки,
  Подвижные игры.
  

• 8 слайд

           На подготовительном этапе мы провели родительское собрание «По следам советских мультфильмов » , поговорили с детьми об их любимых мультфильмах (вкусы многих детей, мягко говоря, огорчили). Затем мы побеседовали о тайнах мультипликации, выяснили, что мультипликационные герои – неживые существа и оживляют их люди. Узнали название профессий этих людей: продюсер, сценарист, режиссер-мультипликатор (аниматор), художник, оператор, актер, композитор. Просмотрели ряд различных мультфильмов(бумажные , пластилиновые , рисованные).
  

• 9 слайд

  Подготовительный этап: Проведение родительского собрания «По следам советских мультфильмов»
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Беседа с детьми о героях их любимых мультфильмов , рисование персонажей
  

• 12 слайд

  Беседа с детьми «Тайны мультипликации»
  

• 13 слайд

  Изучаем иллюзию
  движения
  

• 14 слайд

  Основной этап
  На основном этапе мы придумывали сюжет для нашего мультфильма ,лепили героев , изготавливали декорации .
  Дети разделились на несколько групп. Сценаристы отвечали за сценарий, декораторы за оформление фона и декорации. Звукорежиссёры учили стихи.
  

• 15 слайд

  Лепим героев к нашей сказке
  

• 16 слайд

  МЫ-ДЕКОРАТОРЫ
  

• 17 слайд

  Роли озвучивали……..
  Лиза-морковка
  

• 18 слайд

  Анечка-картошка
  

• 19 слайд

  А так же…….
  Ярослав-дедушка
  Ника-капуста
  Саша-лучок
  Юля-свекла
  

• 20 слайд

  Реклама-двигатель прогресса.
  Наши художники-рекламисты.
  

• 21 слайд

  ВНИМАНИЕ-ПРЕМЬЕРА!!!!!!
  

• 22 слайд

  Создав всех персонажей мы приступили к съёмке . В этот период шла работа с малыми подгруппами детей, при этом использовалась достаточно простая и доступная техника перекладки. При всей простоте этой техники, детям необходимо было постоянно контролировать свои действия: переставлять фигурки на минимальное расстояние, убирать руки из кадра.
  

• 23 слайд

  Все части мультфильма монтировали мы сами с использованием специальной программы. Данный этап был проведен без участия детей в силу их возраста
  РАСКАДРОВКА
  

• 24 слайд

  Премьера нашего мультфильма прошла в младшей группе. Сначала малышам
  был представлен спектакль с участием детей-актёров.
  
  

• 25 слайд

  В результате проекта дети узнали о том , как создаются мультипликационные фильмы , познакомились с видами мультфильмов , с профессиями людей , участвующими в создании мультфильма.
  Дети получили собственный опыт создания мультфильмов. Научились создавать короткие сценарии мультфильмов , строить диалоги . Усовершенствовали навыки общения.
  
  

• 26 слайд

  СПАСИБО ЗА
  ВНИМАНИЕ