Выбранный для просмотра документ практический аспект использования видеороликов при обучении студентов специальности туризм.docx
Скачать материал "Презентация Практический аспект использования видеороликов при обучении студентов специальности «Туризм»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ практический аспект использования видеороликов.pptx
Скачать материал "Презентация Практический аспект использования видеороликов при обучении студентов специальности «Туризм»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Практический аспект использования видеороликов при обучении студентов специальности «Туризм»
2 слайд
Под видеоматериалами можно понимать любую продукцию (интервью, рекламные ролики, тренинги, вебинары), а также документальные фильмы и передачи, используемые в качестве дидактического материала с возможностью многократного просмотра. Информация подается динамично Высокая степень авторитетности информации
3 слайд
Практические рекомендации при планировании и проведении занятий Отметить узловые моменты Предварительная установочная беседа Обратить внимание на профессиональную лексику Задания напечатать на карточках Сконцентрировать внимание на определенных моментах
4 слайд
Дисциплина: Маркетинговые технологии в туризме Тема урока: Понятие и сущность «вирусного маркетинга». Преимущества и недостатки Цель урока: сформировать представление о технологии и особенностях «вирусного маркетинга» , выявить преимущества и недостатки данной технологии.
5 слайд
План урока Понятие «вирусный маркетинг» (анализ видеоролика) Сущность «вирусного маркетинга». Отличительные черты. Способы продвижения «вируса» (вирус-контент) Виды «вирусного маркетинга» Преимущества и недостатки «вирусной технологии» (работа в группах) «Рецензия» на видеоролик. Инструкция по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы
6 слайд
Вопросы к видеоролику «Вирусный маркетинг» Вирусный маркетинг- это… Способы применения «вирусной технологии» Специфика «вирусного маркетинга»
7 слайд
Видеоролик «Вирусный маркетинг»
8 слайд
«Вирусный» ролик WWF России
9 слайд
Внеаудиторная самостоятельная работа Тщательно изучите видео-ролик, внимательно просмотрите его. Выделите ключевые моменты. Обратите внимание на стиль, авторскую позицию. Проанализируйте построение ролика и сюжет Выделите основные достоинства и недочёты. Определите «вирус» данного ролика Определите актуальность Сделайте выводы. Рецензия должна быть лаконичной, логичной и аргументированной «Рецензия» на видео-ролик WWF России
10 слайд
Алгоритм для написания «рецензии» Тематика «вирусного ролика» (рекламный или социальный) Автор ролика и количество просмотров на хостинге YOUTOBE Главная идея «вирусного» ролика Присутствие в ролике «медийной» персоны Выразительные средства ролика (звуковой ряд, наличие спецэффектов, наличие световых эффектов, цветовое решение) Преимущества и недостатки ролика «Вирус» видео- ролика Креативность и актуальность «вирусного» ролика
11 слайд
Важно, чтобы в итоге работы с видеороликами студенты могли обобщить уже имеющийся опыт и знания и продемонстрировать реальный уровень освоения ПК
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 712 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Занина Екатерина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.