Презентация "Предложение состоит из слов" обучение грамоте 1 класс

• 1 слайд

  Сизова Наталья Анатольевна
  МБОУ города Мурманска
  гимназия № 3
  Предложение состоит из слов
  (обучение грамоте 1 класс)
  

• 2 слайд

  Цель
  Способствовать усвоению понятия о слове как о части предложения
  Способствовать развитию читательской компетентности
  Создавать условия составлять и читать модели
  Развивать самооценку и рефлексивные умения
  

• 3 слайд

  Этапы урока:
  Актуализация знаний: составление текста по картине и схемам
  Наблюдение над деформированным текстом: деление текста на предложения, исправление ошибок (большая буква), поиск предложений по схемам
  Первичное закрепление: составление предложений по картине и схемам
  Итог урока.
  

• 4 слайд

  .
  .
  .
  

• 5 слайд

  Подружки играют во дворе мяч несёт Катя Оля катается с горки девочкам весело.
  

• 6 слайд

  Подружки играют во дворе. мяч несёт Катя Оля катается с горки девочкам весело.
  

• 7 слайд

  Подружки играют во дворе. мяч несёт Катя . Оля катается с горки девочкам весело.
  

• 8 слайд

  Подружки играют во дворе. мяч несёт Катя . Оля катается с горки. девочкам весело.
  

• 9 слайд

  Подружки играют во дворе. Мяч несёт Катя . Оля катается с горки. девочкам весело.
  

• 10 слайд

  Подружки играют во дворе. Мяч несёт Катя . Оля катается с горки. Девочкам весело.
  

• 11 слайд

  .
  

• 12 слайд

  .
  

• 13 слайд

  .
  

• 14 слайд

  Ма – ша
  пар - та
  со - ва
  СЛОГИ
  

• 15 слайд

Краткое описание документа:

Тема: Предложение состоит из слов"

Адресат: 1 класс, обучение грамоте

Цели:

- создавать условия для формирования понятий: предложение, слово;

- способствовать развитию читательской компетентности;

- создавать условия для развития умения знаково-символического моделирования;

- развивать самооценку, рефлексивные умения.

Этапы урока:

1. Актуализация знаний: составление предложений по картинкам и схемам.

2. Наблюдение над деформированным текстом: деление тексто на предложение, исправление ошибок, поиск предложений по схемам.

3. Первичное закрепление: составление предложений с заданным количеством слов.

4. Итог урока.