Презентация "Предмет химии. Вещества"

• 1 слайд

  Урок 1
  
  Предмет химии. Вещества.
  

• 2 слайд

  www.pmedia.ru
  Девиз урока:
  «Широко простирает химия руки свои в дела человеческие»
  М.В.Ломоносов
  

• 3 слайд

  Цель урока:
  Познакомить с:
  -предметом химия;
  -простыми и сложными веществами;
  -свойствами веществ;
  -формами существования химического элемента.
  

• 4 слайд

  Вводный инструктаж
  по технике безопасности
  

• 5 слайд

  4. С чем у вас ассоциируется наука химия?
  Науки о природе
  1. Какие науки, известные вам, изучают природу?
  
  2. Что изучает
  биология,
  география,
  физика?
  
  3. Знаете ли вы, к каком разделу знаний относятся эти науки?
  
  

• 6 слайд

  ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ -
  изучают природные явления
  биология
  география
  химия
  физика
  

• 7 слайд

  Тело
  Вещество
  Молекулы
  Атомы
  

• 8 слайд

  Химия изучает
  Вещества
  Свойства
  веществ
  Превращения
  веществ
  

• 9 слайд

  Химия – наука о веществах, их
  свойствах и превращениях
  

• 10 слайд

  
  Вещества - это то, из чего состоят физические тела
  
  Стекло - это вещество
  Стеклянная посуда – это физическое тело
  Химический элемент – это определенный вид атомов
  
  

• 11 слайд

  Задание
  Выберите из предложенных понятий вещества и физические тела.
  ложка
  

• 12 слайд

  Формы существования химического элемента
  атомы
  вещество
  ПРОСТЫЕ
  СЛОЖНЫЕ
  

• 13 слайд

  Задание 2.
  Укажите какие формы химического элемента представлены на изображении
  

• 14 слайд

  Физическое тело может состоять из одного вещества или из нескольких
  Кольцо состоит из золота
  Карандаш состоит из древесины и графита
  

• 15 слайд

  Рассмотрите модели молекул. В чём между ними сходство и различие? Какое из веществ простое, а какое - сложное? Почему?
  Вещества Вещество
  Водород
  Кислород
  Вода
  

• 16 слайд

  
  Вещества, которые образованы атомами одного химического элемента, называют простыми
  
  

• 17 слайд

  
  Вещества, которые образованы атомами разных химических элементов, называют сложными
  

• 18 слайд

  Упражнение №1
  
  Определите, какое из предложенных веществ простое, а какое – сложное.
  

• 19 слайд

  
  Физические свойства веществ - это признаки, по которым вещества отличаются друг от друга
  
  ! Вывод: вещества различаются по физическим, а также химическим свойствам.
  СТЕКЛО
  
  Хрупкое
  
  Твердое
  
  Прозрачное
  
  Нельзя вытянуть в нить
  
  Не проводит тепло и ток
  АЛЮМИНИЙ
  
  Прочный
  
  Мягкий
  
  Непрозрачный
  
  Можно вытянуть в нить
  
  Тепло - и электропроводный
  

• 20 слайд

  Выберите признаки для следующих веществ:
  
  МЕДЬ, ЖЕЛЕЗО, ГЛИНА.
  
  Мягкое, твердое, пластичное, ковкое, бесформенное, проводит ток, не проводит ток, растворимо в воде, поддается обработке руками.
  Задание
  

• 21 слайд

  1. В каком агрегатном состоянии – газообразном, жидком или твёрдом – находится вещество при данных условиях?
  2. Какого цвета вещество? Имеет ли оно блеск?
  3. Имеет ли вещество запах?
  4. Проявляет ли вещество пластичность, хрупкость, эластичность?
  5. Растворяется ли вещество в воде?
  6. Какова температура плавления и температура кипения вещества? (См. справочники.)
  7. Какова плотность вещества? (См. справочники.)
  8. Обладает ли вещество тепло- и электропроводностью? (см. справочники.)
  План описания физических свойств вещества:
  

• 22 слайд

  Задание
  Опишите физические свойства следующих веществ по плану:
  вода
  уксусная кислота
  

• 23 слайд

  Свойства веществ – это признаки, по которым вещества отличаются друг от друга либо сходны между собой
  Предмет химии – изучение веществ, их превращений, создание веществ с заданными свойствами
  Химия
  Применение
  Состав
  Свойства
  

• 24 слайд

  Задачи химии
  Изучение веществ, их физических и химических свойств
  наблюдение,
  с помощью измерительных приборов
  2. Изучение превращений веществ и процессов, сопровождающих эти превращения
  

• 25 слайд

  Контроль усвоения:
  
  1. Любой предмет, нас окружающий – это:
  а) физическое тело;
  б) вещество
  2. Стеклянная ваза, стеклянный стакан, стеклянная колба – это:
  а) тела;
  б) вещества.
  3. Вещество – это: 
  а) то, из чего состоит физическое тело;
  б) любой предмет нас окружающий.
  4. В каком из предложений, приведенном ниже, речь идет о стекле  как о физическом теле?
  а) он разбил оконное стекло;
  б) ваза сделана из стекла.
  

• 26 слайд

  5. Свойства вещества – это:
  а) признаки, по которым вещества сходны или отличаются друг от друга;
  б) цвет вещества.
  6. Выпишите какие качественные прилагательные – хрупкий, короткий, зеркальный, зловонное, рассыпчатое, симметричный, пористый, изогнутый, серебристый, тающий – могут  быть   отнесены:
  а) к веществам;
  б) к телам;
  в) и к телам и к веществам.
  7. Выберите простое вещество:
  а) кислород           
  б) вода       
  в) серная кислота          
  г) оксид алюминия
  8. Выберите смесь веществ:
  а) воздух         
  б) оксид магния       
  в) алюминий         
  г) сульфид железа.
  

• 27 слайд

  Рефлексия и подведение итогов:
  
  В завершение поделитесь своими впечатлениями об уроке. Для этого допишите предложения, посвященные сегодняшнему дню.
  Сегодня я  узнал____________________________________________ 
  Я удивился_________________________________________________ 
  Я хотел бы______________________________________________ 
  

• 28 слайд

  1. § 1читать, учить определения
  
  2. Вопросы на странице 7-8: 1, 2, 6, 8, 9
  Домашнее задание
  3. Доклады, презентации по истории развития химии
  Таблица