Инфоурок Доп. образование ПрезентацииПрезентация Представление педагогического опыта

Презентация Представление педагогического опыта

Скачать материал
Скачать материал "Презентация Представление педагогического опыта"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Визитная карточка»ХОРИН
ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ
педагог дополнительного образов...

    1 слайд

    «Визитная карточка»
    ХОРИН
    ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ
    педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ДДТ Володарского района, руководитель объединения «Будущие кадеты»
    Личный девиз: «Как нет человека без самолюбия, - так нет человека без любви к Отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека….»

  • ТЕМА ПРЕЗЕНТАЦИИ:«Строевая подготовка обучающихся»«Хорош в строю, силен в бою»

    2 слайд

    ТЕМА ПРЕЗЕНТАЦИИ:
    «Строевая подготовка обучающихся»
    «Хорош в строю, силен в бою»

  • «Условия формирования личного вклада 
педагога в развитие образования»
   «Бу...

    3 слайд

    «Условия формирования личного вклада
    педагога в развитие образования»
    «Будущие кадеты» - это добровольное объединение школьников, количество обучающихся на сегодняшний день составляет 67 человек. Возраст обучающихся – от 12 до 15лет.

    ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ

    -занятие сообщения новых знаний;
    -занятие формирования и усвоения умений и навыков;
    -занятие обобщения и систематизации знаний;
    -занятие повторения и закрепления знаний и умений;
    -контрольно- проверочные занятия;
    -комбинированное занятие (одновременно решается несколько дидактических задач);
    -практические занятия при проведении полевых учебных сборов;
    -выполнение стрельб из стрелкового оружия на полигоне;
    -использование игровой методики в период проведения тактических игр на полигоне совместно с подразделениями Вооружённых Сил Российской Федерации.




  • «Актуальность личного вклада педагога 
в развитие образования»
           На...

    4 слайд

    «Актуальность личного вклада педагога
    в развитие образования»
      На личностном уровне патриотизм выступает как важнейшая устойчивая характеристика человека, выражающаяся в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах поведения.
            Патриотическое воспитание школьников в нашей школе — это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
    . Наиболее важным для обучения в объединении является строевая подготовка. Она учит детей дисциплине, чувству коллективизма, координации движений, силы воли, коммуникабельности, уметь подчинятся командиру и физической подготовке


  • «Теоретическое обоснование личного вклада педагога  в развитие образования»...

    5 слайд

    «Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования»

    Методологическую основу деятельности составляют: современные представления о патриотическом воспитании подрастающего поколения. В своей работе я опираюсь на:
    Указы президента РФ;
    Приказы министерства образования по патриотическому воспитанию;
    Воинский Устав;
    Историю вооружённых сил России;
    Традиции военно-патриотической работы;
    Историю полководцев России.



  • Цель:
 Обучения детей и подростков умению выполнять команды, строевые приёмы...

    6 слайд

    Цель:
    Обучения детей и подростков умению выполнять команды, строевые приёмы с оружием и без оружия.

    Задачи:
    формирования и усвоения умений и навыков строевой подготовки;
    Обобщения и систематизации знаний по строевой подготовке;
    Повторения и закрепления знаний и умений;
    Обучение координации движения


  • Ведущая педагогическая идея состоит в том, строевая подготовка является одно...

    7 слайд

    Ведущая педагогическая идея состоит в том, строевая подготовка является одной из ведущих дисциплин подготовки обучающихся в объединении «Будущие кадеты».
    Строевая выучка помогает овладению обучающимися различными приемами и действиями, а так-де приобретению военных основ, которые необходимы им на занятиях по другим предметам обучения в объединении.
    Умения правильно выполнять строевые приемы необходимы каждому обучающемуся объединения.
    Строевая подготовка является самостоятельным предметом обучения в системе боевой подготовки и органически входит во многие другие предметы обучения, оказывая влияние на развитие знаний, умений, навыков и психологической устойчивости. Поэтому в основу строевого обучения положены руководящие принципы педагогики.



  • «Деятельностный аспект  личного вклада педагога 
в развитие образования»...

    8 слайд

    «Деятельностный аспект личного вклада педагога
    в развитие образования»





    Практические занятия по строевой подготовке, технической и тактической подготовке проводятся в форме показа, тренировки, самостоятельной работе и в игровых занятий по общепринятой методике. Обучающимся рекомендуется выполнение заданий дома для самостоятельного совершенствования физических качеств и отработки элементов строевой подготовки.
    На занятиях детского объединения занимающиеся получают элементарные навыки строевой подготовки и дисциплины.
    Практические занятия по обучению строевой подготовки начинаются в младшей группе после того, как усвоены начальные элементы. Учебным планом предусмотрены специальные часы на практическую и теоретические занятия

  • В строевой подготовке отдельным блоком идет обучение коммандера 

 Цель...

    9 слайд

    В строевой подготовке отдельным блоком идет обучение коммандера

    Цель специальной подготовки – Командиру недостаточно владеть высоким методическим мастерством, хорошей теоретической подготовкой и практическими навыками, ему важно еще уметь активизировать познавательную деятельность своих подчиненных, а этого можно достичь повышением качества строевого обучения, развитием у обучающихся творческого мышления и оказанием помощи в овладении наиболее рациональными приемами в ходе обучения.

    Командир должен постоянно помнить, что основы обучения лучше всего закладывать с первых дней обучения. Именно в это время вырабатывается, а затем превращается в привычку определенный порядок в изучении строевых приемов, а также действий с оружием и на технике.



  • ОСНОВНЫЕ ПРИЕМЫ ОСВОЕНИЯ  ПРЕДМЕТА.

Каждое строевое занятие должно являться...

    10 слайд

    ОСНОВНЫЕ ПРИЕМЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА.

    Каждое строевое занятие должно являться новой ступенью в деле совершенствования строевой выучки обучающихся.
    Глубина полученных при этом знаний и прочность навыков во многом зависят от умело выбранных методов обучения и тренировок, проводимых в ходе занятий. Интенсивность, непрерывность действий учащихся с полным напряжением сил — вот требования, предъявляемые к строевым занятиям сегодня.
    Практика показывает, что высокий уровень строевой выучки обучающихся может быть достигнут:
    • целеустремленным и правильным планированием строевой подготовки, четкой организацией и методически правильным проведением всех занятий;
    • регулярным проведением инструктажей, инструкторско-методических, показных и плановых занятий по строевой подготовке;
    • совершенствованием навыков в строевом обучении на всех занятиях, при построениях и передвижениях в повседневной жизни;
    • самостоятельными тренировками строевых приемов;
    • постоянным контролем и высокой требовательностью со стороны командиров всех степеней к выполнению положений Строевого устава всеми учащимися.


  • «Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизн...

    11 слайд

    «Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны»

    Все занятия детского объединения «Будущие кадеты» носят воспитывающий характер. У занимающихся детей и подростков воспитывается уважение к товарищам, развиваются коллективные навыки, высокая сознательность, умение преодолевать трудности и другие морально-волевые качества.
    Воспитанию юных патриотов способствуют чёткая организация проведения занятий, требовательность к выполнению упражнений строевой подготовки, строгое выполнение правил и норм поведения на занятиях, конкурсах и в бытовых условиях. Особую роль как средство воспитания играет личный положительный пример руководителя детского объединения.
    При высоких показателях усвоения теоретических и практических занятий, ведется дополнительная индивидуальная подготовка
    для дальнейшего карьерного роста в военно-патриотическом направлении и перспективы поступления в вузы.




  • «Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые...

    12 слайд

    «Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты»

    Достигнутые эффекты:
    Знания
    - организации правильного режима дня;
    - содержание роли командира, его прав и обязанностей;
    - правил использования инвентаря (оружия, знамя, штандарта и т.д.);
    - значения и содержания самоконтроля;
    Умения
    - контролировать и регулировать функциональное состояние организма при выполнении упражнений, добиваться оздоровительного эффекта и совершенствования физических кондиций;
    - управлять своими эмоциями;
    - владеть оружием;
    - уметь владеть техникой передвижений, остановок, поворотов и т.д.;
    - технически правильно осуществлять двигательные действия избранного вида спортивной специализации, использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга;

  • Объединение «Будущие кадеты»  существует в Доме детского творчества у же бол...

    13 слайд



    Объединение «Будущие кадеты» существует в Доме детского творчества у же более 10 лет , за это время прошли обучении по программе 200 девчонок и мальчишек. Обучающиеся объединения становились участниками и победителями районных, дивизионных и областных игр «Нижегородская школа безопасности - Зарница».
    Поступили в вузы 9 человек:
    Тяпухин Даниил - Высшее военное учреждение ФСБ;
    Киселев Михаил – Пензенское военное училище;
    Некрасов Владислав - Пензенское военное училище;
    Машков Дмитрий – Санкт Петербургская Академия;
    Витязь Андрей - Санкт Петербургская Академия;
    Задорожный Георгий - Санкт Петербургская Академия связи;
    Задорожный Иван – Воронежское летное училище;
    Грицунов Александр – Военно-космическая Академия;
    Корсунский Андрей – Краснодарское училище внутренних войск РФ


  • «Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности»


  П...

    14 слайд

    «Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности»


    Проводятся среди групп детского объединения «Будущие кадеты», а так-же среди объединений военно-патриотической направленности;
    На занятиях малой военной академии;
    На занятиях в «Школе Лидер»
    На районных конкурсах «Во славу Отечества», «Мальчишник», «Парад юнармейских отрядов», «Слет пионерских организаций и общественных объединений «Истоки»
    На областном конкурсе «Мальчишник»


  • ЛИТЕРАТУРА:

1 Апакидзе ВВ., Духов Р.Г., Полоз ПП. Строевая подготовка. Воен...

    15 слайд


    ЛИТЕРАТУРА:

    1 Апакидзе ВВ., Духов Р.Г., Полоз ПП. Строевая подготовка. Воениздат, 1991.
    2. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации: Устав внутренней службы. дисциплинарный устав. Устав гарнизонной и караульной служб. Строевой устав. СП6., 1999.
    3. Приказ МО РФ Ю 265 от 28 июля 1999 г. «О введении в действ правил ношения военной формы одежды военнослужащими В оружейных Сил РФ)). М.: ЦТМОРФ, 1994.
    4. Постановление правительства РФ Ю 1266 от 14 ноября 1999г.
    общении граждан РФ по программам подготовки офицеров запа
    на военных кафедрах при государственных, муниципальных и
    имеющих государственную аккредитацию по соответствующим н
    правлениям подготовки (специальностям) негосударственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования». М., 1999.
    5. Постановление правительства РФ Ю 768 от 12 октября 2000 го «Об общении граждан РФ по программам подготовки офицер запаса на военных кафедрах при государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования». М., 2000.
    6. Федеральный закон РФ «О воинской обязанности и военной службе». В ред. Федеральных законов от 21.07.1998 Ю117—Ф3,07.11.2000 М2135—Ф3. М., 2000.

  • 16 слайд

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 334 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.11.2020 162
    • PPTX 14.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хорин Владимир Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хорин Владимир Анатольевич
    Хорин Владимир Анатольевич
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 405
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя по плаванию в организациях физкультурно-спортивной направленности

Тренер-преподаватель

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности организации учебной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей технической направленности

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности тренера по борьбе: дзюдо и самбо

Тренер-преподаватель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 20 регионов

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе