Презентация "Представление педагогического опыта"

• 1 слайд

  Учитель года России 2020
  Представление педагогического опыта
  
  Учителя физической культуры
  МБОУ «Палкинской средней школы»
  Алексеевой Марины Александровны
  

• 2 слайд

  Алексеева Марина Александровна
  учитель физической культуры МБОУ «Палкинская средняя школа»
  Педагогический стаж 7, 6 лет
  Квалификационная категория - первая
  

• 3 слайд

  Использование на уроке различных методов и средств обучения позволяет разнообразить учебную деятельность, повысить активность учащихся, а следовательно, повысить эффективность урока.
  Образование – это не подготовка к жизни, это и есть жизнь
  

• 4 слайд

  1. Фронтальный метод
  2. Поточный метод
  3. Посменный метод
  4. Групповой метод
  5. Индивидуальный метод
  Методы работы на уроке физической культуры
  

• 5 слайд

  Создание положительного эмоционального фона на уроке
  - Обстановка на уроке и поведение учителя
  - Использование игрового и соревновательного метода
  Разнообразие средств и методов, используемых на уроке
  Оптимальная загруженность учащихся на уроке
  Максимальное включение в деятельность всех учащихся
  Правильная постановка задач на уроке
  Осуществление постоянного контроля за учащимися
  Формирование интереса к урокам
  

• 6 слайд

  Нередко активность учащихся на уроке снижается из-за того, что учитель допускает ошибки при постановке задачи. И конкретная постановка задачи может не привести к желаемому результату, если она не привлекает учащегося, не связана какими-то его потребностями. Нужно, чтобы задача была включена в значимую для школьника деятельность, вела к достижению желаемой им цели. Хорошо, когда учеников появляется стимул к правильному выполнению двигательных действий. Например, при игре в баскетбол засчитываются только те мячи, которые заброшены в корзину после правильно выполненной передачи.
  Правильная постановка задач на уроке физической культуры
  

• 7 слайд

  Правильная постановка задач на занятиях, разнообразие средств и методов, это именно то, с помощью чего можно привлечь детей к занятиям. Кроме урочных форм, существуют также и внеурочные формы занятий - кружки и секции. В нашей школе существуют такие спортивные секции, как баскетбол, волейбол, футбол. Я занимаюсь обучением детей в секции «баскетбол».
  

• 8 слайд

  Наши дети – наше будущее, и именно от нас зависит, насколько они будут успешными и полезными для общества. Мы, педагоги, помогаем им приумножить их здоровье, их желание расти и развиваться. И я стараюсь помочь детям обрести веру в себя, в свои силы, радоваться даже небольшим успехам. Для меня важно, чтобы дети с пользой проводили своё свободное время, были сильными, ловкими и красивыми.
  Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут
  Аристипп
  

• 9 слайд

  Традиционно наш учебный год начинается с общешкольного легкоатлетического кросса, где участвуют все параллели нашей школы. Приятно видеть, как горят глаза у детей, и понимать, что это в том числе и моя заслуга. Дети радуются своим победам, кто-то первым, кто-то очередным.
  

• 10 слайд

  14 февраля 2020 года в нашей школе прошла военно-патриотическая игра «Зарница» среди 5-7 классов, дети выполняли различные задания связанные с историей, медициной, стрельбой, задания на меткость, быстроту. Каждый класс показал хорошие результаты игры и сплоченность команд.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  С 2015 года мои ученики сдают нормы ГТО, и , весьма, успешно. На моём опыте есть ребята разных возрастов, награжденные как золотыми, так и серебряными и бронзовыми значками отличия. Один из ребят, ученик 9 класса – Васильев Илья, участвовал в областном фестивале, благодаря чему отправился в лагерь «Артек».
  Всегда приятно наблюдать, когда с моей помощью, благодаря налаженному моему с ними контакту, ребята стремятся покорять всё новые и новые вершины.
  

• 13 слайд

  Мои ученики – моё вдохновение!
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!!!