Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
- Дошкольное образование
Презентация "Преемственность дошкольного и начального общего образования
Описание презентации по отдельным слайдам:
«Преемственность дошкольного и начального общего образования» МКОУ Владимировская ООШ
«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком». Л. С. Выготский
Организация работы по преемственности нашего образовательного учреждения осуществляется по трем основным направлениям:
Методическая работа с педагогами
Работа с детьми
Работа с родителями
Модель выпускника определяет следующие качества личности ребёнка:
Физически развитый
Любознательный, активный.
Эмоционально отзывчивый
Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения.
Способный решать интеллектуальные и личностные задачи
Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, стране, мире и природе.
Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности.
Овладевший необходимыми умениями и навыками
Цикл мероприятий по обеспечению преемственности:
Праздник «1 сентября – День знаний!» «Последний звонок»
Беседы на тему: «Школа – это интересно»
Экскурсии по школе, знакомство со школой, общение с первоклассниками.
Посещение НОД в подготовительной подгруппе учителями начальных классов
Экскурсии в школьную и сельскую библиотеки
Выставка детских работ
Спортивные состязания и посещение уроков физкультуры детьми дошкольной группы
Результаты работы по преемственности : повышается компетентность родителей; открытый диалог в рамках сотрудничества (родители – воспитатели – учителя); безболезненная адаптация; формирование мотивации детей; обеспечение равных стартовых возможностей; защищённость мира детства.
Важно, чтобы детский сад остался в памяти как островок детства, а школа приобрела яркие и желанные черты.
Разве можно не любить детей Бескорыстно, бережно и нежно! Дети – наше счастье на земле, Наша совесть, радость и надежда!
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 15.12.2015 |
| Раздел | Дошкольное образование |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 169 |
| Номер материала | ДВ-261469 |
Просмотров: 2198
Комментариев: 0
Просмотров: 1704
Комментариев: 0
Просмотров: 1226
Комментариев: 0
Просмотров: 288
Комментариев: 0
Просмотров: 221
Комментариев: 0
Просмотров: 423
Комментариев: 0
Просмотров: 1865
Комментариев: 0