Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Преемственность дошкольного и начального общего образования"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация "Преемственность дошкольного и начального общего образования"

библиотека
материалов
Обеспечение преемственности в системе дошкольного и начального общего образо...
Сегодня в системе образования происходят изменения. Они связаны с теми социа...
Введение в действие с 1 января 2014 года Федерального государственного станда...
Преемственность ФГОС ДО и ФГОС НОО
Преемственность -непрерывный процесс воспитания и обучения ребенка, связь меж...
Основания для осуществления преемственности
Планирование работы по вопросам преемственности Цель: обеспечение преемственн...
Нормативно-правовая база Концепция содержания непрерывного образования (дошко...
Непрерывность ДО и НОО предполагает решение приоритетных задач
Процесс преемственности рассматривается с двух сторон
Отличия ФГОС дошкольного и начального общего образования Результаты освоения...
ФГОС ДО должен обеспечивать:
Основные принципы ФГОС ДО Поддержка разнообразия детства; сохранение уникальн...
ФГОС ДО направлен на решение следующих задач
Работа с детьми Организация экскурсий в школу детей старшего дошкольного возр...
Только заинтересованность обеих сторон и родительской общественности позволи...
Спасибо за внимание
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обеспечение преемственности в системе дошкольного и начального общего образо
Описание слайда:

Обеспечение преемственности в системе дошкольного и начального общего образования в контексте ФГОС дошкольного образования ________________________________

№ слайда 2 Сегодня в системе образования происходят изменения. Они связаны с теми социа
Описание слайда:

Сегодня в системе образования происходят изменения. Они связаны с теми социально – экономическими процессами, которые динамично идут в нашем обществе. Сейчас все образовательные учреждения перешли на новый образовательный стандарт (ФГОС). Главная цель введения ФГОС заключается в создании условий, позволяющих решить стратегическую задачу Российского образования – повышение качества образования, достижение новых образовательных результатов, соответствующих современным запросам личности, общества и государства.

№ слайда 3 Введение в действие с 1 января 2014 года Федерального государственного станда
Описание слайда:

Введение в действие с 1 января 2014 года Федерального государственного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), обуславливает необходимость изучения особенностей преемственности между ФГОС ДО и Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО). Вопросы преемственности в содержании и методологии данных документов особенно актуальны для воспитателей и учителей начальных классов. Далее представлен сравнительный анализ основных положений ФГОС начального общего образования и ФГОС дошкольного образования.

№ слайда 4 Преемственность ФГОС ДО и ФГОС НОО
Описание слайда:

Преемственность ФГОС ДО и ФГОС НОО

№ слайда 5 Преемственность -непрерывный процесс воспитания и обучения ребенка, связь меж
Описание слайда:

Преемственность -непрерывный процесс воспитания и обучения ребенка, связь между различными ступенями развития. ПРОБЛЕМА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ: создание единого образовательного и воспитательного пространства для детей дошкольного и младшего школьного возраста, согласованности в содержании образовательных программ, в целях, задачах, технологиях, а также во взаимодействии взрослого и ребенка.

№ слайда 6 Основания для осуществления преемственности
Описание слайда:

Основания для осуществления преемственности

№ слайда 7 Планирование работы по вопросам преемственности Цель: обеспечение преемственн
Описание слайда:

Планирование работы по вопросам преемственности Цель: обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным звеном образования. Задачи: Выработка общих целей и воспитательных задач, путей достижения намеченных результатов. Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников воспитательно-образовательного процесса – воспитателей, учителей, детей, родителей. Всестороннее психолого-педагогическое просвещение родителей.

№ слайда 8 Нормативно-правовая база Концепция содержания непрерывного образования (дошко
Описание слайда:

Нормативно-правовая база Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) Закон РФ «Об образовании» Письмо Минобразования РФ от 22.07.97 №990/14-15 «О подготовке детей к школе» Методическое письмо Минобразования РФ от 25.03.94 №35-М «Об организации дошкольного и начального общего образования» Письмо Минобразования РФ от 07.04.99 №70/23-16 «О практике проведения диагностики развития ребёнка в системе дошкольного образования» Договор о совместной работу ДОУ и ОУ

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Непрерывность ДО и НОО предполагает решение приоритетных задач
Описание слайда:

Непрерывность ДО и НОО предполагает решение приоритетных задач

№ слайда 11 Процесс преемственности рассматривается с двух сторон
Описание слайда:

Процесс преемственности рассматривается с двух сторон

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Отличия ФГОС дошкольного и начального общего образования Результаты освоения
Описание слайда:

Отличия ФГОС дошкольного и начального общего образования Результаты освоения ООП ДО сформулированы как целевые ориентиры и не подлежат непосредственной оценке, не являются основанием для сравнения с реальными результатами детей Результаты освоения ООП НОО: личностные (не подлежат индивидуальной персонифицированной оценке), метапредметные (универсальные учебные действия), и предметные результаты (не подлежат промежуточной и итоговой индивидуальной оценке) Позиция в отношении обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) Инклюзивное образование: разработка специальных вариантов стандарта для детей с ОВЗ не предусмотрено Инклюзивное образование: ведётся разработка вариантов специальных ФГОС для детей с ОВЗ (в зависимости от характера и тяжести имеющихся нарушений)

№ слайда 14 ФГОС ДО должен обеспечивать:
Описание слайда:

ФГОС ДО должен обеспечивать:

№ слайда 15 Основные принципы ФГОС ДО Поддержка разнообразия детства; сохранение уникальн
Описание слайда:

Основные принципы ФГОС ДО Поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека, самоценность детства – понимание (рассмотрение) детства как периода жизни, значимого само по себе, без всяких условий; значимого тем, что происходит с ребёнком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки к следующему периоду. Личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых (родителей/законных представителей), педагогических и иных работников организации и детей. Уважение личности ребёнка. Реализация программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребёнка.

№ слайда 16 ФГОС ДО направлен на решение следующих задач
Описание слайда:

ФГОС ДО направлен на решение следующих задач

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Работа с детьми Организация экскурсий в школу детей старшего дошкольного возр
Описание слайда:

Работа с детьми Организация экскурсий в школу детей старшего дошкольного возраста; Организация выставок детских работ; Посещение театрализованных представлений, музеев в ДОУ и школе; Посещение праздничной линейки Первого сентября, праздника «Прощания с букварём» и т.д. в школе; Посещение дошкольниками секций кружков в школе; Шефская помощь учениками старшим дошкольникам; Совместное участие дошкольников и школьников в проектной деятельности.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Только заинтересованность обеих сторон и родительской общественности позволи
Описание слайда:

Только заинтересованность обеих сторон и родительской общественности позволит по-настоящему решить проблемы преемственности дошкольного и начального образования, сделать переход из ДОУ в начальную школу безболезненным и успешным

№ слайда 21 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров364
Номер материала ДВ-351852
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх