Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Презентация. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Урок алгебры в 8 классе по теме «Преобразование выражений, содержащих квадр...
Цель урока: закрепление знаний и формирование практических навыков. Задачи у...
2. Развивающие:  а) расширение кругозора; б) развитие математической речи пр...
	В математике есть нечто, вызывающее человеческий восторг. Ф. Хаусдорф
а)формулу квадратного корня из произведения; б)формулу квадратного корня из ч...
Устный счёт Вынесите множитель из-под знака корня:
Внесите множитель под знак корня: Устный счёт
Установите соответствие
Немного подумайте
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.
 Немного подумайте
ПАРНАЯ РАБОТА. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Вариант 1	Вариант 2
Проверка. Вариант 1 Вариант 2 0 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5.
Вариант 1	Вариант 2 Упростите выражение 	 2. Упростите выражение
Вариант 1	Вариант 2 3. Укажите 2 соседних натуральных числа, между которыми з...
3, 3, 2, 6 Взаимопроверка 2, 2, 3, 8 I вариант II вариант
Radix Radix- имеет два значения: сторона и корень. Греческие математики вмест...
Немецкие математики XV в. для обозначения квадратного корня пользовались точк...
Домашнее задание: п. 19, № 421 (а,в), № 422 (а,в), на повторение формул сокра...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок алгебры в 8 классе по теме «Преобразование выражений, содержащих квадр
Описание слайда:

Урок алгебры в 8 классе по теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»

№ слайда 2 Цель урока: закрепление знаний и формирование практических навыков. Задачи у
Описание слайда:

Цель урока: закрепление знаний и формирование практических навыков. Задачи урока: 1. Образовательные: а) повторить и закрепить правила вынесения множителя из-под знака корня; внесения множителя под знак корня; б) отработать навык упрощения выражений, используя эти правила.

№ слайда 3 2. Развивающие:  а) расширение кругозора; б) развитие математической речи пр
Описание слайда:

2. Развивающие:  а) расширение кругозора; б) развитие математической речи при комментировании решений. 3.Воспитательные: а) воспитание взаимопомощи в процессе выполнения парной работы; б) воспитание внимательности, собранности и аккуратности; в) формирование у учащихся адекватной самооценки при выборе отметки за работу на уроке.

№ слайда 4 	В математике есть нечто, вызывающее человеческий восторг. Ф. Хаусдорф
Описание слайда:

В математике есть нечто, вызывающее человеческий восторг. Ф. Хаусдорф

№ слайда 5 а)формулу квадратного корня из произведения; б)формулу квадратного корня из ч
Описание слайда:

а)формулу квадратного корня из произведения; б)формулу квадратного корня из частного; в)формулу квадратного корня из Вспомним:

№ слайда 6 Устный счёт Вынесите множитель из-под знака корня:
Описание слайда:

Устный счёт Вынесите множитель из-под знака корня:

№ слайда 7 Внесите множитель под знак корня: Устный счёт
Описание слайда:

Внесите множитель под знак корня: Устный счёт

№ слайда 8 Установите соответствие
Описание слайда:

Установите соответствие

№ слайда 9 Немного подумайте
Описание слайда:

Немного подумайте

№ слайда 10 Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.
Описание слайда:

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.

№ слайда 11  Немного подумайте
Описание слайда:

Немного подумайте

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 ПАРНАЯ РАБОТА. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Вариант 1	Вариант 2
Описание слайда:

ПАРНАЯ РАБОТА. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Вариант 1 Вариант 2

№ слайда 14 Проверка. Вариант 1 Вариант 2 0 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5.
Описание слайда:

Проверка. Вариант 1 Вариант 2 0 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Вариант 1	Вариант 2 Упростите выражение 	 2. Упростите выражение
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 Упростите выражение 2. Упростите выражение

№ слайда 19 Вариант 1	Вариант 2 3. Укажите 2 соседних натуральных числа, между которыми з
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 3. Укажите 2 соседних натуральных числа, между которыми заключено число … 3 и 4 2) 4 и 5 1) 3 и 4 2) 7 и 8 3) 6 и 7 4) 45 и 46 3) 8 и 9 4) 63 и 64 4 Найдите значение выражения:

№ слайда 20 3, 3, 2, 6 Взаимопроверка 2, 2, 3, 8 I вариант II вариант
Описание слайда:

3, 3, 2, 6 Взаимопроверка 2, 2, 3, 8 I вариант II вариант

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Radix Radix- имеет два значения: сторона и корень. Греческие математики вмест
Описание слайда:

Radix Radix- имеет два значения: сторона и корень. Греческие математики вместо «извлечь корень» говорили «найти сторону квадрата по его данной величине (площади)» Начиная с XIII века, итальянские и другие европейские математики обозначали корень латинским словом Radix или сокращенно R (отсюда произошёл термин «радикал»)

№ слайда 23 Немецкие математики XV в. для обозначения квадратного корня пользовались точк
Описание слайда:

Немецкие математики XV в. для обозначения квадратного корня пользовались точкой ·5 Позднее вместо точки стали ставить ромбик 5  Затем  5 . Затем знак  и черту стали соединять.

№ слайда 24 Домашнее задание: п. 19, № 421 (а,в), № 422 (а,в), на повторение формул сокра
Описание слайда:

Домашнее задание: п. 19, № 421 (а,в), № 422 (а,в), на повторение формул сокращенного умножения № 440. На следующем уроке мы будем сокращать дроби, содержащие квадратные корни и нам понадобятся знания формул сокращенного умножения.

№ слайда 25
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-155353

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»