Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация преподавателя к уроку русского языка для специальности 260807 Технология продукции общественного питания на тему: «СИНТАКСИС. СТРОЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация преподавателя к уроку русского языка для специальности 260807 Технология продукции общественного питания на тему: «СИНТАКСИС. СТРОЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ»

библиотека
материалов
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательн...
Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю. Конфуций. Эпиграф...
Что объединяет эти слайды? Сравните: Сравните:
 Язык — это система Главная функция — общение
По каким ступенькам языкознания мы с вами уже прошли в этом году? Раздел наук...
Какие разделы науки о языке помогут нам «оживить» слова, т. е. восстановить т...
Оформив текст грамматически верно, мы можем говорить о его смысле. 1.Какую пр...
Тема урока «Синтаксис. Строение словосочетания»
Цели и задачи урока Цели урока: Образовательные: -дальнейшее формирование пон...
Работа с таблицей№1. Заполняется примерами в ходе СЛАЙД-ШОУ, начиная с первог...
Словарь профессиональной лексики Ресторанный критик — специалист в области ку...
Прочитайте текст в учебнике «Основные единицы синтаксиса» на стр. 258-261, ис...
Составьте кластер «Синтаксис. Строение словосочетания» Кластеры – это графиче...
КЛАСТЕР «СИНТАКСИС.СТРОЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ» Синтаксис словосочетание предложе...
Закончим заполнение таблицы №1. Каково строение словосочетания и его граммати...
Тест по теме Правильные ответы 1. А,Б,Г 2.А,В 3.В,Г 4.В,Д 5.В 6. писали сочин...
Домашнее задание По вариантам: 1.Составить словосочетания разных типов со сло...
Рефлексия Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю. Конфуций....
С пожеланиями творческих успехов! СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательн
Описание слайда:

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Колледж сферы услуг №10 Преподаватель: Загрядская В.И. МОСКВА 2014 Урок по дисциплине «Русский язык» для специальности 260807 Технология продукции общественного питания на тему: «Синтаксис. Строение словосочетания»

№ слайда 2 Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю. Конфуций. Эпиграф
Описание слайда:

Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю. Конфуций. Эпиграф к уроку:

№ слайда 3 Что объединяет эти слайды? Сравните: Сравните:
Описание слайда:

Что объединяет эти слайды? Сравните: Сравните:

№ слайда 4  Язык — это система Главная функция — общение
Описание слайда:

Язык — это система Главная функция — общение

№ слайда 5 По каким ступенькам языкознания мы с вами уже прошли в этом году? Раздел наук
Описание слайда:

По каким ступенькам языкознания мы с вами уже прошли в этом году? Раздел науки о языке Фонетика Графика и орфография Морфемикаи словообразование Лексика и фразеология Морфология Синтаксис и пунктуация Что изучает? звуки речи Правописание слов и их значимых частей состав слова словарный состав языка слово как части речи словосочетания и предложения

№ слайда 6 Какие разделы науки о языке помогут нам «оживить» слова, т. е. восстановить т
Описание слайда:

Какие разделы науки о языке помогут нам «оживить» слова, т. е. восстановить текст, похожий в таком виде на речь иностранца? я хотеть бы чтобы люди когда-то в далекий-предалёкий время быть людоед почему удивленно спросить отец тогда бы означать что люди постепенно добреть

№ слайда 7 Оформив текст грамматически верно, мы можем говорить о его смысле. 1.Какую пр
Описание слайда:

Оформив текст грамматически верно, мы можем говорить о его смысле. 1.Какую проблему поднимает автор в этом отрывке? 2.Согласны ли вы с мнением героя произведения? Почему? 3.Какие единицы языка выделены курсивом? - Я бы хотел, чтобы все люди когда-то в далекие-предалекие времена были людоедами. - Почему? - удивленно спросил отец. - Тогда бы означало, что люди постепенно добреют. Ведь сейчас неизвестно - люди постепенно добреют или нет. Как-то противно жить, если не знать, что люди постепенно добреют.  Ф.Искандер, рассказ «Мальчик и война»

№ слайда 8 Тема урока «Синтаксис. Строение словосочетания»
Описание слайда:

Тема урока «Синтаксис. Строение словосочетания»

№ слайда 9 Цели и задачи урока Цели урока: Образовательные: -дальнейшее формирование пон
Описание слайда:

Цели и задачи урока Цели урока: Образовательные: -дальнейшее формирование понятия о синтаксисе как разделе языкознания. Задачи: -углублять знания о словосочетании, его строении и грамматическом значении; Развивающие: -совершенствование коммуникативной компетенции обучающихся; -развитие умения работать в команде (социальная, интеллектуальная компетенции). Задачи: - развивать навыки самоорганизации и саморазвития; информационные умения и навыки. Воспитательные: - воспитание толерантного отношения к другим языкам и культурам; - формирование системы ценностных ориентаций. Задачи: - формировать ценностные предпочтения: гуманизм, толерантность, патриотизм, духовность.

№ слайда 10 Работа с таблицей№1. Заполняется примерами в ходе СЛАЙД-ШОУ, начиная с первог
Описание слайда:

Работа с таблицей№1. Заполняется примерами в ходе СЛАЙД-ШОУ, начиная с первого, второго и третьего столбцов. 1.Сочетания слов (сочинительная связь) Еда и культура еда вкусна 2.Словосочетания (подчинительная связь) Вкусная еда — еда (какая?) вкусная; подогреть (что?) еду

№ слайда 11 Словарь профессиональной лексики Ресторанный критик — специалист в области ку
Описание слайда:

Словарь профессиональной лексики Ресторанный критик — специалист в области кулинарии и ресторанного бизнеса, занимающийся профессиональным рецензированием заведений общественного питания.

№ слайда 12 Прочитайте текст в учебнике «Основные единицы синтаксиса» на стр. 258-261, ис
Описание слайда:

Прочитайте текст в учебнике «Основные единицы синтаксиса» на стр. 258-261, используя известный вам прием маркировки и заполните таблицу №2. Система маркировки текста: «V» – галочкой отмечается то, что известно; «–» – знаком «минус» помечается то, что противоречит представлениям читающего, вызывает сомнения; «+» – знаком «плюс» помечается то, что является для читателя интересным и неожиданным; «?» – вопросительный знак ставится, если у читателя возникло желание узнать о том, что описывается, более подробно.

№ слайда 13 Составьте кластер «Синтаксис. Строение словосочетания» Кластеры – это графиче
Описание слайда:

Составьте кластер «Синтаксис. Строение словосочетания» Кластеры – это графические систематизаторы, которые показывают несколько различных типов связи между объектами или явлениями. В центре листа пишется слово (тема, проблема). Далее вокруг этого слова записываются слова или предложения, которые приходят на ум в связи с этой темой.

№ слайда 14 КЛАСТЕР «СИНТАКСИС.СТРОЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ» Синтаксис словосочетание предложе
Описание слайда:

КЛАСТЕР «СИНТАКСИС.СТРОЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ» Синтаксис словосочетание предложение сочинение подчинение главное и зависимое слово глагольное именное наречное грамматическое значение предмет и его признак действие на предмет

№ слайда 15 Закончим заполнение таблицы №1. Каково строение словосочетания и его граммати
Описание слайда:

Закончим заполнение таблицы №1. Каково строение словосочетания и его грамматическое значение? 3.Строение словосочетания 1.Вкусная еда Прил.+сущ. (именное) 2. Подогреть еду глаг.+сущ. (глагольное  3.Слишком сладко наречие + наречие (наречное) 4.Грамматическое значение 1.Предмет и его признак 2.Действие на предмет 3.Признак и его признак

№ слайда 16 Тест по теме Правильные ответы 1. А,Б,Г 2.А,В 3.В,Г 4.В,Д 5.В 6. писали сочин
Описание слайда:

Тест по теме Правильные ответы 1. А,Б,Г 2.А,В 3.В,Г 4.В,Д 5.В 6. писали сочинение (глагольное, гл.+сущ.), интересная тема (именное, прил.+сущ.), аккуратно записал (глагольное, нареч. +гл.), компот из ягод (именное, сущ. +сущ. с предл.) 7. рыба и мясо (однородные члены предложения); повара готовят (подлежащее и сказуемое) 8.представить друга - предоставить свободу; вдохнуть воздуха- вздохнуть легко; российский дипломат – дипломант конкурса.

№ слайда 17 Домашнее задание По вариантам: 1.Составить словосочетания разных типов со сло
Описание слайда:

Домашнее задание По вариантам: 1.Составить словосочетания разных типов со словами из словаря профессиональной лексики. 2. Проведите опрос в своей группе на тему: «Каким должен быть современный повар?» 3. Создайте рекламу Вашего любимого блюда, описав его приготовление. 4. 4.Проведите лингвистический анализ текста кулинарной прозы (П.Вайль, Русская кухня в изгнании)

№ слайда 18 Рефлексия Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю. Конфуций.
Описание слайда:

Рефлексия Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю. Конфуций. 1.Что мы запомнили? Что узнали нового? 2.О чём урок заставил вас задуматься? 3. Что научились делать? 4.Как вы оцениваете свою работу на уроке?

№ слайда 19 С пожеланиями творческих успехов! СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
Описание слайда:

С пожеланиями творческих успехов! СПАСИБО ЗА РАБОТУ!

Автор
Дата добавления 09.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров189
Номер материала ДВ-243677
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх