Выбранный для просмотра документ 9 класс Информационные модели.ppt
Скачать материал "Презентация Презентация по информатике "Графические модели""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: Информационные модели
Решение задания А5 КИМ
2 слайд
Пример 1
Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F, проходящего через пункт E и не проходящего через пункт B. Передвигаться можно только по указанным дорогам.
3 слайд
Решение
1. поскольку нас интересуют только маршруты, НЕ проходящие через пункт В, столбец и строку, соответствующие этому пункту, можно удалить из таблицы:
4 слайд
2. дальше действуем так же, как показано при решении следующих далее разобранных задач; причем из всех маршрутов нужно оставить только те, которые проходят через пункт Е
3. первый шаг от А (в скобках указаны длины маршрутов):
АС (4), AD (8)
прямой маршрут AF не рассматриваем, потому что он не проходит через пункт E
4. второй шаг
ACD (7), ADC (11), ADE (13)
маршрут ADF не рассматриваем, потому что он не проходит через пункт E
5 слайд
5. третий шаг:
ACDE (12), ADEF (18)
маршрут ADEF дошел до пункта назначения;
маршрут ADC продолжать не имеет смысла, потому что из C можно проехать только в пункты A и D, где мы уже были;
маршрут ACDF не рассматриваем, потому что он не проходит через пункт E
6. четвертый шаг:
ACDEF(17)
7. этот маршрут тоже дошел до пункта назначения, его длина меньше, чем для предыдущего, его и выбираем
8. Ответ: 17.
6 слайд
Домашнее задание:
В таблице приведена стоимость перевозок между соседними железнодорожными станциями. Укажите схему, соответствующую таблице.
7 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Графические информационные модели.ppt
Скачать материал "Презентация Презентация по информатике "Графические модели""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Решение заданий А5 КИМ ЕГЭ
Графические информационные модели
ГКОУ «Бутушская СОШ-сад» Алхасов Р.М.
2 слайд
Задание 1. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F, G построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и G (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
3 слайд
Решение:
1. начнём строить возможные маршруты из пункта A; за 1 шаг можно приехать в B, C или сразу в G (в скобках показаны длины маршрутов):
AB(5), AD(12), AG(25)
заметим, что G – это целевая точка (конечный пункт), поэтому мы уже имеем один полный маршрут длиной 25
2. строим двух шаговые маршруты: из B дальше можно ехать в D (возврат в А неинтересен!)
ABD (5 + 8 = 13)
этот маршрут нет смысла продолжать, поскольку в D можно приехать быстрее: длина уже найденного маршрута AD равна 12
3. из D можно ехать в B и C:
ADB (12 + 8 = 20)
ADC (12 + 2 = 14)
4 слайд
третий шаг: маршрут ADB продолжать бессмысленно: из B можно вернуться только в A и D
продолжаем маршрут ADC (14):
ADCE (14 + 4 = 18)
ADCF (14 + 5 = 19)
ADCG (14 + 10 = 24)
в последнем варианте мы приехали в конечный пункт, причем новый маршрут имеет длину 24 < 25, то есть, он короче найденного ранее
четвёртый шаг: продолжаем маршрут ADCE:
ADCEG (18 + 5 = 23)
и маршрут ADCF:
ADCFG (19 + 5 = 24)
других продолжений (без возврата в уже посещённые пункты) нет, поэтому кратчайший маршрут – ADCEG, он имеет длину 23.
Ответ: 23.
5 слайд
Решение с помощью графов
После первого шага:
A
B
D
5
12
+5
+12
G
25
+25
6 слайд
После второго шага:
A
B
D
5
12
G
25
B
С
14
20
+5
+12
+25
+2
+8
7 слайд
После третьего шага:
A
B
D
5
12
G
24
B
С
14
20
+5
+12
+25
+2
+8
F
E
G
+4
+5
+10
25
18
19
8 слайд
После четвёртого шага:
A
B
D
5
12
G
24
B
С
14
20
+5
+12
+25
+2
+8
F
E
G
+4
+5
+10
25
18
19
G
G
+5
+5
24
23
9 слайд
Задание 2. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
10 слайд
A
B
C
2
4
A
B
C
E
2
4
7
1
построим граф – схему, соответствующую этой весовой матрице; из вершины А можно проехать в вершины B и C (длины путей соответственно 2 и 4):
для остальных вершин можно рассматривать только часть таблицы над главной диагональю, которая выделена серым цветом; все остальные рёбра уже были рассмотрены ранее
например, из вершины В можно проехать в вершины C и E (длины путей соответственно 1 и 7):
11 слайд
D
A
B
C
E
2
4
7
1
3
4
D
A
B
C
E
2
4
7
1
3
4
3
новые маршруты из С – в D и E (длины путей соответственно 3 и 4):
новый маршрут из D – в E (длина пути 3):
12 слайд
новый маршрут из E – в F (длина пути 2):
D
F
A
B
C
E
2
4
7
1
3
4
3
2
нужно проехать из А в F, по схеме видим, что в любой из таких маршрутов входит ребро EF длиной 2; таким образом, остается найти оптимальный маршрут из A в E
13 слайд
попробуем перечислить возможные маршруты из А в Е:
А – В – Едлина 9
А – В – С – Е длина 7
А – В – C – D – Е длина 9
А –C – Е длина 8
А –C – B – Е длина 12
А –C – D – Е длина 10
из перечисленных маршрутов кратчайший – A-B-C-E – имеет длину 7, таким образом общая длина кратчайшего маршрута A-B-C-E-F равна 7 + 2 = 9
таким образом, правильный ответ – 9.
14 слайд
Задание 3. Между четырьмя местными аэропортами: ОКТЯБРЬ, БЕРЕГ, КРАСНЫЙ и СОСНОВО, ежедневно выполняются авиарейсы. Приведён фрагмент расписания перелётов между ними:
Аэропорт вылета Аэропорт прилета Время вылета Время прилета
СОСНОВО КРАСНЫЙ 06:20 08:35
КРАСНЫЙ ОКТЯБРЬ 10:25 12:35
ОКТЯБРЬ КРАСНЫЙ 11:45 13:30
БЕРЕГ СОСНОВО 12:15 14:25
СОСНОВО ОКТЯБРЬ 12:45 16:35
КРАСНЫЙ СОСНОВО 13:15 15:40
ОКТЯБРЬ СОСНОВО 13:40 17:25
ОКТЯБРЬ БЕРЕГ 15:30 17:15
СОСНОВО БЕРЕГ 17:35 19:30
БЕРЕГ ОКТЯБРЬ 19:40 21:55
Путешественник оказался в аэропорту ОКТЯБРЬ в полночь (0:00). Определите самое раннее время, когда он может попасть в аэропорт СОСНОВО.
15 слайд
Решение (граф):
для решения можно построить граф, показывающий, куда может попасть путешественник из аэропорта ОКТЯБРЬ
из аэропорта ОКТЯБРЬ есть три рейса:
ОКТЯБРЬ СОСНОВО 13:40 17:25
ОКТЯБРЬ КРАСНЫЙ 11:45 13:30
ОКТЯБРЬ БЕРЕГ 15:30 17:15
построим граф, около каждого пункта запишем время прибытия
17:25
ОКТЯБРЬ
СОСНОВОО
БЕРЕГ
КРАСНЫЙ
13:30
17:15
16 слайд
3. проверим, не будет ли быстрее лететь с пересадкой: рейс «КРАСНЫЙ-СОСНОВО» вылетает в 13:15, то есть, путешественник на него не успевает; он не успеет также и на рейс «БЕРЕГ-СОСНОВО», вылетающий в 12:15
4. таким образом, правильный ответ – 4 (прямой рейс).
17 слайд
Дамашнее задание:
Таблица стоимости перевозок устроена следующим образом: числа, стоящие на пересечениях строк и столбцов таблиц, означают стоимость проезда между соответствующими соседними станциями. Если пересечение строки и столбца пусто, то станции не являются соседними. Укажите таблицу, для которой выполняется условие: «Минимальная стоимость проезда из А в B не больше 6». Стоимость проезда по маршруту складывается из стоимостей проезда между соответствующими соседними станциями.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Графические информационные модели.pptm
Скачать материал "Презентация Презентация по информатике "Графические модели""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Решение заданий А5 КИМ ЕГЭ
Графические информационные модели
ГКОУ «Бутушская СОШ-сад» Алхасов Р.М.
2 слайд
Задание 1. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F, G построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и G (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
3 слайд
Решение:
1. начнём строить возможные маршруты из пункта A; за 1 шаг можно приехать в B, C или сразу в G (в скобках показаны длины маршрутов):
AB(5), AD(12), AG(25)
заметим, что G – это целевая точка (конечный пункт), поэтому мы уже имеем один полный маршрут длиной 25
2. строим двух шаговые маршруты: из B дальше можно ехать в D (возврат в А неинтересен!)
ABD (5 + 8 = 13)
этот маршрут нет смысла продолжать, поскольку в D можно приехать быстрее: длина уже найденного маршрута AD равна 12
3. из D можно ехать в B и C:
ADB (12 + 8 = 20)
ADC (12 + 2 = 14)
4 слайд
третий шаг: маршрут ADB продолжать бессмысленно: из B можно вернуться только в A и D
продолжаем маршрут ADC (14):
ADCE (14 + 4 = 18)
ADCF (14 + 5 = 19)
ADCG (14 + 10 = 24)
в последнем варианте мы приехали в конечный пункт, причем новый маршрут имеет длину 24 < 25, то есть, он короче найденного ранее
четвёртый шаг: продолжаем маршрут ADCE:
ADCEG (18 + 5 = 23)
и маршрут ADCF:
ADCFG (19 + 5 = 24)
других продолжений (без возврата в уже посещённые пункты) нет, поэтому кратчайший маршрут – ADCEG, он имеет длину 23.
Ответ: 23.
5 слайд
Решение с помощью графов
После первого шага:
A
B
D
5
12
+5
+12
G
25
+25
6 слайд
После второго шага:
A
B
D
5
12
G
25
B
С
14
20
+5
+12
+25
+2
+8
7 слайд
После третьего шага:
A
B
D
5
12
G
24
B
С
14
20
+5
+12
+25
+2
+8
F
E
G
+4
+5
+10
25
18
19
8 слайд
После четвёртого шага:
A
B
D
5
12
G
24
B
С
14
20
+5
+12
+25
+2
+8
F
E
G
+4
+5
+10
25
18
19
G
G
+5
+5
24
23
9 слайд
Задание 2. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
10 слайд
A
B
C
2
4
A
B
C
E
2
4
7
1
построим граф – схему, соответствующую этой весовой матрице; из вершины А можно проехать в вершины B и C (длины путей соответственно 2 и 4):
для остальных вершин можно рассматривать только часть таблицы над главной диагональю, которая выделена серым цветом; все остальные рёбра уже были рассмотрены ранее
например, из вершины В можно проехать в вершины C и E (длины путей соответственно 1 и 7):
11 слайд
D
A
B
C
E
2
4
7
1
3
4
D
A
B
C
E
2
4
7
1
3
4
3
новые маршруты из С – в D и E (длины путей соответственно 3 и 4):
новый маршрут из D – в E (длина пути 3):
12 слайд
новый маршрут из E – в F (длина пути 2):
D
F
A
B
C
E
2
4
7
1
3
4
3
2
нужно проехать из А в F, по схеме видим, что в любой из таких маршрутов входит ребро EF длиной 2; таким образом, остается найти оптимальный маршрут из A в E
13 слайд
попробуем перечислить возможные маршруты из А в Е:
А – В – Едлина 9
А – В – С – Е длина 7
А – В – C – D – Е длина 9
А –C – Е длина 8
А –C – B – Е длина 12
А –C – D – Е длина 10
из перечисленных маршрутов кратчайший – A-B-C-E – имеет длину 7, таким образом общая длина кратчайшего маршрута A-B-C-E-F равна 7 + 2 = 9
таким образом, правильный ответ – 9.
14 слайд
Задание 3. Между четырьмя местными аэропортами: ОКТЯБРЬ, БЕРЕГ, КРАСНЫЙ и СОСНОВО, ежедневно выполняются авиарейсы. Приведён фрагмент расписания перелётов между ними:
Аэропорт вылета Аэропорт прилета Время вылета Время прилета
СОСНОВО КРАСНЫЙ 06:20 08:35
КРАСНЫЙ ОКТЯБРЬ 10:25 12:35
ОКТЯБРЬ КРАСНЫЙ 11:45 13:30
БЕРЕГ СОСНОВО 12:15 14:25
СОСНОВО ОКТЯБРЬ 12:45 16:35
КРАСНЫЙ СОСНОВО 13:15 15:40
ОКТЯБРЬ СОСНОВО 13:40 17:25
ОКТЯБРЬ БЕРЕГ 15:30 17:15
СОСНОВО БЕРЕГ 17:35 19:30
БЕРЕГ ОКТЯБРЬ 19:40 21:55
Путешественник оказался в аэропорту ОКТЯБРЬ в полночь (0:00). Определите самое раннее время, когда он может попасть в аэропорт СОСНОВО.
15 слайд
Решение (граф):
для решения можно построить граф, показывающий, куда может попасть путешественник из аэропорта ОКТЯБРЬ
из аэропорта ОКТЯБРЬ есть три рейса:
ОКТЯБРЬ СОСНОВО 13:40 17:25
ОКТЯБРЬ КРАСНЫЙ 11:45 13:30
ОКТЯБРЬ БЕРЕГ 15:30 17:15
построим граф, около каждого пункта запишем время прибытия
17:25
ОКТЯБРЬ
СОСНОВОО
БЕРЕГ
КРАСНЫЙ
13:30
17:15
16 слайд
3. проверим, не будет ли быстрее лететь с пересадкой: рейс «КРАСНЫЙ-СОСНОВО» вылетает в 13:15, то есть, путешественник на него не успевает; он не успеет также и на рейс «БЕРЕГ-СОСНОВО», вылетающий в 12:15
4. таким образом, правильный ответ – 4 (прямой рейс).
17 слайд
Дамашнее задание:
Таблица стоимости перевозок устроена следующим образом: числа, стоящие на пересечениях строк и столбцов таблиц, означают стоимость проезда между соответствующими соседними станциями. Если пересечение строки и столбца пусто, то станции не являются соседними. Укажите таблицу, для которой выполняется условие: «Минимальная стоимость проезда из А в B не больше 6». Стоимость проезда по маршруту складывается из стоимостей проезда между соответствующими соседними станциями.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 524 материала в базе
«Информатика. Углубленный уровень (в2 частях)», Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Алхасов Раджаб Магомедович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.