Презентация "Причины школьной дезадаптации"

• 1 слайд

  Причины школьной дезадаптации
  Выполнила:
  студентка Ш-32 группы
  Железняк Алина
  
  
  

• 2 слайд

  Школьная дезадаптация
   это нарушение адекватных механизмов адаптации ребенка к школьной среде, влияющее на его учебную продуктивность и взаимоотношения с окружающим миром, это образование неадекватных механизмов приспособления ребенка к школе в форме нарушений учебы и поведения, конфликтных отношений, психогенных заболеваний и реакций, повышенного уровня тревожности, искажений в личностном развитии.
  
  

• 3 слайд

  Компоненты школьной дезадаптации
  

• 4 слайд

  Причины школьной дезадаптации
  Минимальные мозговые дисфункции (ММД)
  3
  1
  

• 5 слайд

  Минимальные мозговые дисфункции (ММД)
  По общему интеллектуальному развитию дети с ММД находятся на уровне нормы или в отдельных случаях субнормы, но при этом испытывают значительные трудности в школьном обучении. Вследствие дефицитарности отдельных высших психических функций, ММД проявляются в виде нарушений формирования навыков письма (дисграфия), чтения (дислексия), счета (дискалькулия). Лишь в единичных случаях дисграфия, дислексия и дискалькулия проявляются в изолированном, "чистом" виде, значительно чаще их признаки сочетаются между собой, а также с нарушениями развития устной речи.
  
  

• 6 слайд

  Неврозы и невротические реакции
  Неврологические заболевания
  Важным предрасполагающим фактором к формированию неврозов и невротических реакций могут служить личностные особенности детей, в частности тревожно-мнительные черты, повышенная истощаемость, склонность к страхам, демонстративному поведению.
  
  Неврологические заболевания, в том числе с мигренью, эпилепсией, детским церебральным параличом, наследственными заболеваниями, перенесенный менингит.
  
  

• 7 слайд

  Индивидуально-личностный фактор
  Социально-педагогический фактор
  Семейно-средовой фактор
  Соматический фактор
  Коррекционно-профилактический фактор
  Когнитивно-личностный фактор
  

• 8 слайд

  Основные проявления школьной дезадаптации в начальной школе:
  
  1.Неуспешность в обучении, отставание от
  школьной программы по одному или
  нескольким предметам.
  2.Общая тревожность в школе, боязнь проверки
  знаний, публичного выступления и оценивания,
  неспособность сосредоточиться в работе,
  неуверенность, растерянность при ответах.
  3. Нарушения во взаимоотношениях со сверстниками:
  агрессия, отчужденность, повышенная
  возбудимость и конфликтность.
  4.Нарушения во взаимоотношениях с учителями,
  нарушения дисциплины
  и неподчинение школьным нормам.
  5. Личностные нарушения
  6. Неадекватная самооценка.  
  

• 9 слайд

  СПАСИБО
  ЗА
  ВНИМАНИЕ !!!