Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация "Приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы"

библиотека
материалов
Методы и приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы Мараш...
«Где нет текста, там нет объекта для исследования и мышления» М.М. Бахтин
Комплексный анализ текста Прощальными ра(с;з)катами прогр..мели летние грозы....
Задания: 1. Озаглавьте текст 2. Определите тему текста 3. Определите основную...
Комплексный анализ текста Ещё вчера, на со..нце млея Последним лес др..жал ли...
Задания: 1. Озаглавьте текст 2. Определите стиль текста 3. Определите тип тек...
Прием «Чтение с остановками». По названию предположите, о чем будет рассказ?...
Прием «Двойной дневник». Фразы из текста, которые произвели наибольшее впечат...
Приём «Тонкие» и «Толстые» вопросы. «Тонкие» вопросы: Кто? Что? Когда? Может...
Учитель
 Учитель Художник Бухгалтер Писатель Врач Воспитатель Актёр Художник Режиссёр
Дивергентная карта — это имеющее узловую структуру графическое отображение зн...
Спасибо за внимание!
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методы и приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы Мараш
Описание слайда:

Методы и приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы Марашова И.В.

№ слайда 2 «Где нет текста, там нет объекта для исследования и мышления» М.М. Бахтин
Описание слайда:

«Где нет текста, там нет объекта для исследования и мышления» М.М. Бахтин

№ слайда 3 Комплексный анализ текста Прощальными ра(с;з)катами прогр..мели летние грозы.
Описание слайда:

Комплексный анализ текста Прощальными ра(с;з)катами прогр..мели летние грозы. Ливни пошли на убыль. Но со..нце еще щедро отдает свое тепло. В август., в природ., улавливает., приметы перехода лета в осень. В этих приметах нежность и грусть. Разн..травье превратилось в душистые скирды. Небо ра(с;з)чистилось от облаков и стало звонким. Оно приготовилось и ждет, когда в нем зазв..нят пр..щальные поклики птиц. Когда в полдень припекает со..нце, замечает., особо нежное томление земли. Зеленая листва отслужила свое и начинает блекнуть. Пол..няли краски летней поры. Со..нце выплыва..т теперь в глубокой т..шине и посеревших от ноч..ной прохлады туманах.

№ слайда 4 Задания: 1. Озаглавьте текст 2. Определите тему текста 3. Определите основную
Описание слайда:

Задания: 1. Озаглавьте текст 2. Определите тему текста 3. Определите основную мысль текста 4. Определите стиль текста 5. Определите тип текста 6. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. 7. Произведите фонетический разбор слова ещё 8. Найдите и выпишите из текста эпитеты 9. Разберите по составу следующие слова: прохлада, душистые, припекает 10. Произведите морфологический разбор одного глагола 2-го лица. 11. Найдите в тексте и подчеркните однородные члены предложения. 12. Понаблюдайте за приходом осени в вашем крае. Напишите небольшое сочинение об этом.

№ слайда 5 Комплексный анализ текста Ещё вчера, на со..нце млея Последним лес др..жал ли
Описание слайда:

Комплексный анализ текста Ещё вчера, на со..нце млея Последним лес др..жал листом, И оз..мь пышно зеленея Л..жала бархатн..м к..вром. Глядя надменно, как бывало, На жертвы холода и снега, Себе н.. (в) чем (не) изменяла (Не) поб..димая сосна. Сегодня вдруг и..чезло лето; Бело, безжизненно кругом, Земля и небо — все одето Каким (то) тускл..м сер..бром. (А. Фет.)

№ слайда 6 Задания: 1. Озаглавьте текст 2. Определите стиль текста 3. Определите тип тек
Описание слайда:

Задания: 1. Озаглавьте текст 2. Определите стиль текста 3. Определите тип текста 4. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. 5. Произведите фонетический разбор слова млея: 6. Выпишите из текста эпитеты, метафоры, сравнения. 7. Определите лексическое значение слов: млеть, надменно 8. Выпишите из текста деепричастия, разберите их по составу. 9. Произведите морфологический разбор одного деепричастия. 10. Графически обозначьте в тексте деепричастные обороты

№ слайда 7 Прием «Чтение с остановками». По названию предположите, о чем будет рассказ?
Описание слайда:

Прием «Чтение с остановками». По названию предположите, о чем будет рассказ? Какие события могут произойти в описанной обстановке? Какие ассоциации вызывают у вас имена, фамилии героев? Что вы почувствовали, прочитав эту часть, какие ощущения у вас возникли? Какие ваши ожидания подтвердились? Что было неожиданным? Как вы думаете, чем закончится рассказ? Как вы бы закончили его? Что будет с героем после событий рассказа?

№ слайда 8 Прием «Двойной дневник». Фразы из текста, которые произвели наибольшее впечат
Описание слайда:

Прием «Двойной дневник». Фразы из текста, которые произвели наибольшее впечатление (согласие, протест или непонимание) Комментарий: что заставило записать именно эту фразу? Какие мысли, вопросы, ассоциации и воспоминания она вызвала? Текст Текст

№ слайда 9 Приём «Тонкие» и «Толстые» вопросы. «Тонкие» вопросы: Кто? Что? Когда? Может
Описание слайда:

Приём «Тонкие» и «Толстые» вопросы. «Тонкие» вопросы: Кто? Что? Когда? Может …? Будет…? Мог ли …? Было ли..? Согласны ли вы…? Верно ли…? Ответы на «тонкие» вопросы – опора на текст. «Толстые» вопросы: Объясните, почему…? Почему вы так считаете? В чём различие …? Предположите, что будет, если...? Ответы на «толстые» вопросы – постижение тайн текста.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Учитель
Описание слайда:

Учитель

№ слайда 17  Учитель Художник Бухгалтер Писатель Врач Воспитатель Актёр Художник Режиссёр
Описание слайда:

Учитель Художник Бухгалтер Писатель Врач Воспитатель Актёр Художник Режиссёр

№ слайда 18 Дивергентная карта — это имеющее узловую структуру графическое отображение зн
Описание слайда:

Дивергентная карта — это имеющее узловую структуру графическое отображение знаний, их логических и ассоциативных связей, актуализирующихся в процессе многомерного, нелинейного мышления

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров372
Номер материала ДВ-405342
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх