Презентация " приемы развития критического мышления "

• 1 слайд

  «Там, где все думают одинаково,
  Никто не думает слишком много…»
  
  Уолтер Липпман
  
  
  
  Учитель: Гайворонская О.Е. сш. им Вихрева с дмц
  С. Шелек Енбекшиказахского района Алматинской области.
  

• 2 слайд

  ПРИЁМЫ ТРКМ
  ШЕСТЬ ШЛЯП
  ФИШБОУН
  

• 3 слайд

  Шесть шляп
  

• 4 слайд

  Эдвард де Боно
  

• 5 слайд

  Методика де Боно позволяет последовательно «включать» разные типы мышления.
  
  Управление процессом
  Информация
  Чувства и
  интуиция
  Критика
  Логический
  позитив
  Креативность
  Проблема
  

• 6 слайд

  Изготавливаем шляпы сами.
  

• 7 слайд

  Открытый урок : «значение йода».
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Этапы использования приёма:
  1. Подготовка к выполнению группового задания
  А) постановка познавательной задачи;
  Б) инструктаж о последовательности работы;
  В) раздача инструктивных карточек.
  2.Групповая работа
  А) планирование работы в группе;
  Б) распределение заданий внутри группы;
  В) индивидуальное выполнение задания;
  Г) обсуждение внутри группы (индивидуальные результаты, обобщение).
  3. Заключительная часть
  А) сообщение о результатах работы;
  Б) рефлексия;
  В) общий вывод.
  

• 13 слайд

  Четыре типа использования шляп:
  
  Надеть шляпу.
  Снять шляпу.
  Человек уходит от этого типа мышления.
  3.Сменить шляпу.
  «Переключаем» мышление.
  4.Обозначить свое мышление.
  Назвать цвет шляпы, чтобы
  показать, какой тип мышления собираетесь использовать.
  

• 14 слайд

  Любая предметная область, простота использования
  Развивает уважение к себе, веру в свои способности
  Красочность и увлекательность
  Один тип мышления в группе
  Шляпы – ролевой язык
  Помогает увидеть проблему с разных точек зрения
  «Шесть шляп мышления»
  Эдвард де Боно
  Положительное в приёме «Шесть шляп»
  

• 15 слайд

  Для достижения результата необходимо богатое воображение и терпение
  Необходимо больше времени на подготовку ответов
  Требует большой психологической отдачи
  «Шесть шляп мышления»
  Эдвард де Боно
  отрицательное в приёме «Шесть шляп»
  

• 16 слайд

  Фишбоун
  

• 17 слайд

  Кауро Ишикава
  

• 18 слайд

  
  
  Прием «Fishbone»
  («Фишбоун», «Рыбий скелет»)
  
  
  Эта стратегия позволяет учащимся "разбить" общую проблемную тему на ряд причин и аргументов .
  

• 19 слайд

  Применение приёма
  1. Индивидуальный путь
  2. Парная или групповая работа
  

• 20 слайд

  Любая предметная область, простота использования
  Учит обосновывать свои предположения
  Развивает умение постановки проблемы
  Применяется в индивидуальной и групповой работе
  Яркий образ показывает взаимосвязь причин и фактов
  «Фишбоун»
  Кауро Ишикава
  Положительное в приёме «Фишбоун»
  

• 21 слайд

  Необходим предварительный поиск причин
  Сложность при определении степени влияния причин
  «Шесть шляп мышления»
  Эдвард де Боно
  отрицательное в приёме «Фишбоун»
  

• 22 слайд

  Тот, кто, обращаясь к старому, способен открыть новое, -достоин быть учителем.
  Конфуций