Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мой Лермонтов
Титульный лист первого прижизненного издания романа «Герой нашего времени» (СПб., 1840). РГБ.
2 слайд
Хронология событий (по В.В. Набокову)
3 слайд
Хронология повествования
Лермонтов перестраивает фабулу в сложное композиционное построение, подчиняя сюжет логике повествования.
Главного героя романа мы видим словно в трех зеркалах, глазами трех рассказчиков. Рассказчик 1 – не названный по имени путешественник, который знакомится сначала с Максимом Максимычем, выслушивает от него историю Бэлы, а потом встречается с самим Печориным и рисует его психологический портрет. Рассказчик 2 - Максим Максимыч. Рассказчик 3 – сам Печорин.
4 слайд
«Кого ж любить? Кому же верить? Кто не изменит нам один?»
5 слайд
Печорин-манипулятор
Печорин манипулирует человеком, исподволь направляя его к совершению поступка и способствуя формированию нужной ему мысли в сознании партнера. Осмысленность подобного поведения становится
очевидной из таких деклараций Печорина: «…первое мое удовольствие – подчинять моей воле все, что меня окружает; возбуждать к себе чувство любви, преданности и страха…»; «Быть всегда настороже, ловить каждый взгляд, значение каждого слова, угадывать намерения, разрушать заговоры, притворяться обманутым, и вдруг одним толчком опрокинуть все огромное и многотрудное здание из хитростей и замыслов, – вот что я называю жизнью». Эти признания показывают, что Печорин ориентирован на другого, но не из интереса к его личности, а лишь в связи с возможностью собственного действия.
6 слайд
«Раздвоенность» Печорина
Диалогизация монологов Печорина
Задание. «Разложите» монолог Печорина
(роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)
на голоса – перекодируйте его в разговор Печорина и Вернера.
Разыграйте диалог по написанному вами сценарию.
7 слайд
Печоринская рефлексия (по главе «Тамань»)
8 слайд
Попытки сформулировать темы сочинений 9.2 и 9.3 формата ОГЭ на материале романа «Герой нашего времени»
9.3. Как в главе «Бэла» объясняется, что такое НЕИМОВЕРНАЯ ГИБКОСТЬ УМА РУССКОГО ЧЕЛОВЕКА? Как эта гибкость проявляется в образе мыслей и поступках людей? Приведите 2 примера: один из текста романа, второй из читательского опыта.
9.2. Как вы понимаете высказывание: «В сердцах простых чувство красоты и величия природы сильнее, живее во сто крат, чем в нас, восторженных рассказчиках на словах и на бумаге». Найдите в главе «Бэла» два примера, подтверждающих Вашу трактовку.
9.2. Как вы понимаете высказывание: «…удаляясь от условий общества и приближаясь к природе, мы невольно становимся детьми»? Найдите в главе «Бэла» два примера, подтверждающих Вашу трактовку.
9 слайд
«Нет, постой, оно хоть и не грамматично, но я все-таки напечатаю» (в ответ на замечание А.А. Краевского по поводу стихотворения «Есть речи – значенье…»)
«Выпрямление» 4 из 16 строк «Смерти Поэта»
А вы, надменные потомки
Известной подлостью прославленных отцов,
Пятою рабскою поправшие обломки
Игрою счастия обиженных родов!
***
А вы, надменные потомки отцов,
прославленных известной подлостью,
поправшие рабскою пятою обломки родов,
обиженных игрою счастия!
10 слайд
«Когда волнуется желтеющая нива…»
11 слайд
«Цветок» Пушкина
и «Ветка Палестины» Лермонтова
12 слайд
Работа с эссе Марины Кудимовой «Первый сказал!»
13 слайд
Работа с эссе А. Гаврилова
«Последний из Лермонтов»
Когда тебе суют его первый раз, он титан и классик. Написал незабываемый роман, восхитительные стихи, убит как герой жестокими наймитами царской охранки. Ты скучаешь, с приветливым безразличием читаешь роман про какого-то странного чувака, подмечая авторскую приметливость по одной детали: герой идет по двору, не размахивая руками, в чем проявляется скрытность характера. Пару недель ты тоже стараешься не размахивать ради пущей таинственности.
Взрослого читателя Лермонтов, конечно, бесит. Своей инфантильной загадочностью, дурацким неразмахиванием, маниакально-депрессивными штучками не столько даже героя, сколько автора, идиотическим богоборчеством. Тем, что не любить его совершенно невозможно.
Все об него спотыкаются. Добрый, в общем-то, Владимир Соловьев (философ, не нынешняя телегавкалка) требует «обличить ложь воспетого им демонизма». Мережковский пересказывает отзыв о Лермонтове придворного, знававшего его в общей юности: «Вы не представляете, какой грязный это был человек». Крученых бабачит «пе-пе-пе», и ты уже никогда не забудешь, что так и звучит главная, изначальная песнь в русской поэзии.
«По небу полуночи ангел летел, и тихую песню он пел». Впервые слышишь и остаешься с этим звуком навсегда.
У него вообще было такое – именно в стихах: как будто не сочинял, а находил звук. Звук, который тут был уже прежде, а мы только не могли увидеть, осознать. У Тютчева, у Тарковского, даже у Пушкина строчки сочиняются. Слушаешь и восхищаешься: «Крепко свистнуто!». У Лермонтова как будто бродил по леску и вынырнул на огромный древний храм.
Биография дурацкая. Пошел учиться в университет, вылетел: заскучал, поддался депрессии, да и приятели говорили: чо, самый умный? давай лучше в армию! Поехал на чеченскую войну, где запомнился неопрятностью и дикостью. Ватничал по полной программе, собирал партизанские отряды. Написал: «Злой чечен ползет на берег», одну из самых непристойных строк русской поэзии. Ползал на берег сам, точил кинжал. Погиб на бессмысленной дуэли, потому что «сам виноват».
В 25 написал роман: колониальный недобрый истерн про депрессивного юнца, на которого свалилась вся его взрослая жизнь, а он совершенно не представляет, что с ней делать: уже можно воровать невест, и тебя всерьез принимают взрослые люди, но тебе совсем нечем ни дружить, ни любить.
Недоказуемо, но неопровержимо: Лермонтовы восходят к шотландскому роду Лермонт. Самый известный из Лермонтов – Томас – был поэт и чернокнижник. И в чернокнижность, и в шотландскость свою верил, но тоже довольно раздраженно. Ночь, застава, проезжих заставляют расписываться в книге. Гусарствующий молодчик хватает и вписывает - «российский дворянин Скот Чурбанов» – предугадывая Булгакова (как не вспомнить Бегемота и Коровьева, расписывающихся в книге Массолита?) и на корпус обставляя Бродского с его «шотландцы все-таки скоты».
Ты читаешь его снова и снова, становишься старше, а он все скачет ободранным злым котенком, его все жальче, но погладить все по-прежнему никак: не дается в руки, суицидничает, царапается.
Чем ты несчастлив,
Скажут мне люди?
Тем я несчастлив,
Добрые люди, что звезды и небо –
Звезды и небо! – а я человек!..
Человека в себе ненавидел и презирал. Возлюбленной прислал письмо: «Поверьте, он недостоин вас. Для него нет ничего святого, он никого не любит. – Я ничего не имею против него, кроме презрения, которое он вполне заслуживает».
Ленивые и нелюбопытные, мы не умеем греться пушкинским жаром, нас и лермонтовский холод не опаляет. А он сам горит в этом морозном огне, ему больно, и он кричит.
Холден Колфилд в гусарском мундире, детски жадный до любви, в крови по локоть, обидчивый и печальный.
Боже, как грустна наша Россия.
С днем рождения, Михаил Юрьевич.
14 слайд
15 слайд
Булат Окуджава
Встреча
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 982 материала в базе
«Литература (в 2 частях)», Чертов В.Ф., Трубина Л.А., Антипова А.М. и др. / Под ред. Чертова В.Ф.
М. Ю. Лермонтов
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Маслова Марина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.