745637
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Применение интерактивных и активных методов обучения"

Презентация "Применение интерактивных и активных методов обучения"

библиотека
материалов
Учитель начальных классов I квалификационной категории Багринцева Татьяна Гри...
Учащийся выступает в роли "объекта" обучения, должен усвоить и воспроизвести...
Обучающиеся является "субъектом" обучения, выполняет творческое задания, вст...
Формула интерактивной технологии: Вперёд и вместе: через живое общение, через...
Вы хотите повысить эффективность и качество вашего урока? Вы хотите снизить э...
Модерация Moderare – в переводе с латинского - приводить в равновесие, управл...
Технология модерации предполагает определённые этапы урока, каждый из которых...
АМ начала образовательного мероприятия Такие методы, как «Мой цветок», «Галер...
АМ выяснение целей, ожиданий и опасений Такие методы, как «Список покупок», «...
Основная задача для учителя - построить логическую цепь изучаемых тем по пре...
В процессе урока учителю регулярно приходится сообщать новый материал обучаю...
Активные методы обучения – это методы, побуждающие учащихся к активной мыслит...
Классификация методов активного обучения Неимитационные	Имитационные	  	Неигр...
АМО формируют положительную учебную мотивацию; повышают познавательную активн...
Дети свои особенности, поэтому: не могут совладать со своими эмоциями, следов...
Собранная информация учениками обсуждается в малых группах и представляется...
Завершить урок, внеклассное мероприятие можно, применив такие методы, как «Р...
образовательный портал "Мой университет" www.moi-universitet.ru

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учитель начальных классов I квалификационной категории Багринцева Татьяна Гри
Описание слайда:

Учитель начальных классов I квалификационной категории Багринцева Татьяна Григорьевна

2 слайд Учащийся выступает в роли "объекта" обучения, должен усвоить и воспроизвести
Описание слайда:

Учащийся выступает в роли "объекта" обучения, должен усвоить и воспроизвести материал, который передается ему педагогом – источником правильных знаний. Обычно это происходит при применении таких методов, как лекция-монолог чтение, демонстрация и опрос обучающихся. Пассивные методы

3 слайд Обучающиеся является "субъектом" обучения, выполняет творческое задания, вст
Описание слайда:

Обучающиеся является "субъектом" обучения, выполняет творческое задания, вступает в диалог с учителем. Основные методы: творческие задания (часто-домашние), вопросы от ученика к учителю, развивающие творческое мышление.

4 слайд Формула интерактивной технологии: Вперёд и вместе: через живое общение, через
Описание слайда:

Формула интерактивной технологии: Вперёд и вместе: через живое общение, через работу в группах, где каждый обучающийся – субъект познания нового.

5 слайд Вы хотите повысить эффективность и качество вашего урока? Вы хотите снизить э
Описание слайда:

Вы хотите повысить эффективность и качество вашего урока? Вы хотите снизить энергозатраты учителя и ученика на уроке? Вы хотите, чтобы учитель и ученик стали равноправными участниками на уроке? Вы хотите повысить мотивацию учеников и самомотивацию? Вы хотите обеспечить комфортную творческую атмосферу на уроке?

6 слайд Модерация Moderare – в переводе с латинского - приводить в равновесие, управл
Описание слайда:

Модерация Moderare – в переводе с латинского - приводить в равновесие, управлять, регулировать. Как образовательная технология модерация была впервые разработана в 60-е - 70-е годы прошлого века в Германии.

7 слайд Технология модерации предполагает определённые этапы урока, каждый из которых
Описание слайда:

Технология модерации предполагает определённые этапы урока, каждый из которых имеет свои цели, задачи и методы. Обязательное применение активных методов обучения.

8 слайд АМ начала образовательного мероприятия Такие методы, как «Мой цветок», «Галер
Описание слайда:

АМ начала образовательного мероприятия Такие методы, как «Мой цветок», «Галерея портретов», «Поздоровайся локтями», «Поздоровайся глазами», «Измерим друг друга» или «Летающие имена» эффективно и динамично помогут вам начать урок, задать нужный ритм, обеспечить рабочий настрой и хорошую атмосферу в классе.

9 слайд АМ выяснение целей, ожиданий и опасений Такие методы, как «Список покупок», «
Описание слайда:

АМ выяснение целей, ожиданий и опасений Такие методы, как «Список покупок», «Дерево ожиданий», «Что у меня на сердце», «Разноцветные листы» позволяют эффективно провести выяснение ожиданий и опасений и постановку целей обучения.

10 слайд Основная задача для учителя - построить логическую цепь изучаемых тем по пре
Описание слайда:

Основная задача для учителя - построить логическую цепь изучаемых тем по предмету и провести параллель с другими предметами, изучаемыми школьниками. Здесь главное для учителя - заинтересовать ученика к изучению данной темы и о возможности применения знаний по данной теме на других уроках. АМО на этой фазе «Ульи», «Информационный садовник»

11 слайд В процессе урока учителю регулярно приходится сообщать новый материал обучаю
Описание слайда:

В процессе урока учителю регулярно приходится сообщать новый материал обучающимся. Такие методы, как «Инфо-угадайка», «Кластер», «Мозговой штурм», «Стратегия ЗХУ», Метод «Пометки на полях» или «Инсерт» позволят вам сориентировать обучающихся в теме, представить им основные направления движения для дальнейшей самостоятельной работы с новым материалом.

12 слайд Активные методы обучения – это методы, побуждающие учащихся к активной мыслит
Описание слайда:

Активные методы обучения – это методы, побуждающие учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. Активное обучение предполагает использование такой системы методов, которая направлена на самостоятельное овладение учащимися знаниями и умениями в процессе активной мыслительной и практической деятельности.

13 слайд Классификация методов активного обучения Неимитационные	Имитационные	  	Неигр
Описание слайда:

Классификация методов активного обучения Неимитационные Имитационные   Неигровые Игровые Проблемное обучение. Лабораторная работа. Практическое занятие. Эвристическая лекция, Тематическая дискуссия. Программированное обучение. Научно-практическая конференция. Анализ конкретных ситуаций. Имитационное упражнение. Действия по инструкции. Разбор документации. Деловая игра. Разыгрывание ролей. Игровое проектирование.

14 слайд АМО формируют положительную учебную мотивацию; повышают познавательную активн
Описание слайда:

АМО формируют положительную учебную мотивацию; повышают познавательную активность обучающихся; активно вовлекают всех школьников в образовательный процесс; стимулируют самостоятельную деятельность; помогают эффективно усваивать большой объем учебной информации; развивают творческие способности, нестандартность мышления, коммуникативно-эмоциональную сферу обучающегося; раскрывают личностно-индивидуальные возможности каждого обучающегося и определяют условия для их проявления и развития;

15 слайд Дети свои особенности, поэтому: не могут совладать со своими эмоциями, следов
Описание слайда:

Дети свои особенности, поэтому: не могут совладать со своими эмоциями, следовательно  на уроках создаётся вполне допустимый рабочий шум при обсуждении проблем. Несмотря на выслушивание разных мнений, при выступлении может доминировать мнение одного, если выступающий психологически доминирует в группе. Для некоторых участников работа в команде с использованием активных методов - только способ ничего не делать. Если преподаватель в должной мере не владеет методиками интерактива, то процесс обучения может превратиться в обычную анархию.

16 слайд Собранная информация учениками обсуждается в малых группах и представляется
Описание слайда:

Собранная информация учениками обсуждается в малых группах и представляется на суд всего класса. При организации    самостоятельной работы над новой темой важно, чтобы обучающимся было    интересно всесторонне и глубоко проработать новый материал. АМО на этой фазе урока: Метод «На линии огня», «Инфо-карусель», «Ковёр идей».

17 слайд Завершить урок, внеклассное мероприятие можно, применив такие методы, как «Р
Описание слайда:

Завершить урок, внеклассное мероприятие можно, применив такие методы, как «Ромашка», «Мухомор», «Мудрый совет», «Итоговый круг».

18 слайд образовательный портал "Мой университет" www.moi-universitet.ru
Описание слайда:

образовательный портал "Мой университет" www.moi-universitet.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-185595

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.