Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Применение современных технологий на уроках математики для развития познавательного интереса к обучению

Презентация "Применение современных технологий на уроках математики для развития познавательного интереса к обучению

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика
Управление образования Администрации города Дзержинска муниципальное бюджетно...
Тема: « Применение современных технологий на уроках математики для развития...
Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Работа ру...
Актуальность
Условия работы в малокомплектной школе продиктовали мне необходимость повышен...
Цели и задачи педагогической деятельности  Цель педагогической деятельности:...
1-й этап 2012-2014 г.г. - Анализ теории и практики внедрения современных обра...
Ведущая педагогическая идея Если применять в оптимальном сочетании традиционн...
Разработки учебных занятий с применением различных форм и методов творческого...
Методы, приемы, технологии Конструктор уроков ФГОС.doc Критерии оценивания те...
Диапазон личного вклада урок 5 класс\урок в 5 кл Числовые и буквенные выражен...
Результативность деятельности Результаты освоения образовательных программ по...
. Результаты освоения образовательных программ по алгебре 7-9 классах
Результаты освоения образовательных программ по геометрии в 7-11 классах
Новизна проявляется в создании условий для активной познавательной деятельнос...
Применение современных технологий на уроках позволило мне: Экономить время н...
Участие в интернет проектах Транслирование опыта Участие в семинарах, вебинар...
Обобщение и передача опыта работы Использование инновационных технологий Учас...
Увеличение процента качества знаний учащихся Создание на уроках психологическ...
  Библиографический список Агапова Н.В. Перспективы развития новых технологий...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Управление образования Администрации города Дзержинска муниципальное бюджетно
Описание слайда:

Управление образования Администрации города Дзержинска муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения Автор: учитель математики МБОУ Основная школа №6 Соловьева Елена Николаевна Стаж работы: 17 лет Категория: вторая Учитель-вечный двигатель. Двигатель энтузиазма, прогресса, творчества. Двигатель жизни! Но этот двигатель не может работать без самого главного-без учеников! Адрес ОУ: г. Дзержинск п. Пыра ул. Чкалова д.12 Сайт школы: http://www.shkola6dzer.ucoz.ru Адрес эл. почты lena.qwert.soloveva@mail.ru

№ слайда 2 Тема: « Применение современных технологий на уроках математики для развития
Описание слайда:

Тема: « Применение современных технологий на уроках математики для развития познавательного интереса к обучению»

№ слайда 3 Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Работа ру
Описание слайда:

Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Работа руководителем ШМО предметов естественно- математического цикла Научно-исследовательские Организационно-педагогические Методические Изучение работ философов, психологов и педагогов развивающего образования (Л.С. Выготский, , А.В. Хуторской , И.С. Якиманская и др.)фото книг.docx КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА «Интерактивная доска SMART», , изучение работ по методике преподавания в русле системно- деятельностного подхода, курсовая подготовка «ИКТ-грамотность», участие в работе ШМО, ГМО учителей математики методическая работа.docx Личностно-ориентированное обучение...(Якиманская.docx Выгодский.zip Хуторской.docx

№ слайда 4 Актуальность
Описание слайда:

Актуальность

№ слайда 5 Условия работы в малокомплектной школе продиктовали мне необходимость повышен
Описание слайда:

Условия работы в малокомплектной школе продиктовали мне необходимость повышения мотивацинной составляющей для обучения моих подопечных, поиска таких форм, методов, средств и технологий, которые помогут повысить мотивацию к обучению математике, развивать творческое мышление у обучающихся, а также позволят проводить учебные занятия увлечённо, с азартом, затрачивая на подготовку к занятиям оптимально-оправданное время

№ слайда 6 Цели и задачи педагогической деятельности  Цель педагогической деятельности:
Описание слайда:

Цели и задачи педагогической деятельности  Цель педагогической деятельности: создать условия для повышения качества обучения математике, развития познавательного интереса и логического мышления, развития ученика как личности, овладения им способами и методами добывания знаний. Задачи: Подобрать и внедрить наиболее эффективные методические приемы, организационные формы урочной и внеурочной работы. Разработать пути мотивирования учащихся. Разработать пути интенсификации учебного процесса. Разработать алгоритмы составления развивающих задач, используя различные методы их составления Развивать умение анализироать, сравнивать, синтезировать, обобщать и применять полученные в процессе обучения ЗУН.

№ слайда 7 1-й этап 2012-2014 г.г. - Анализ теории и практики внедрения современных обра
Описание слайда:

1-й этап 2012-2014 г.г. - Анализ теории и практики внедрения современных образовательных технологий на уроках математики, осознание актуальности проблемы, выделением объекта исследования. 2-й этап 2014-2016 г.г. - Определение целей и задач, разработка уроков и внеклассных мероприятий. Апробация и моделирование содержания с корректировкой действий. Подготовка выступлений и докладов. 3-й этап. 2016-2017 г.г. - Обобщение результатов исследования, их апробация и литературное оформление. Выступления на педагогическом совете, методическом объединении. Формирование педагогического опыта

№ слайда 8 Ведущая педагогическая идея Если применять в оптимальном сочетании традиционн
Описание слайда:

Ведущая педагогическая идея Если применять в оптимальном сочетании традиционные и активные методы и формы обучения, предусматривающих системно-деятельностный подход и ннформатизацию учебного процесса, то Развитие логического мышления учащихся будет прогрессировать. Привитие познавательного интереса к изучению математики и стимулирование творческого подхода в изучении будет целенаправленным и поступательным. Сочетание урочной и внеурочной исследовательской деятельности будет способствовать развитию индивидуальных способностей Позволит мне, как учителю, умело использовать нестандартные формы проведения урока Применение дифференцированного подхода в обучении позволит повысить результаты обучения. Применение межпредметных связей на уроке будет развивать всестороннее развитие обучающихся.

№ слайда 9 Разработки учебных занятий с применением различных форм и методов творческого
Описание слайда:

Разработки учебных занятий с применением различных форм и методов творческого обучения. Применение интерактивных средств на учебных занятиях. Различные виды диагностик для анализа полученных результатов. Исследовательскую и проектную деятельность во внеурочное время. Я внедряю:

№ слайда 10 Методы, приемы, технологии Конструктор уроков ФГОС.doc Критерии оценивания те
Описание слайда:

Методы, приемы, технологии Конструктор уроков ФГОС.doc Критерии оценивания тестов.docx Типология современного урока.docx Рефлексия.docx Диапазон метод. приемов.doc Использоване занимат. задач.doc Исследоват. деят. как средство повышения качества.doc ИД как средство совершенствования технологий обучения.doc Метод кластера.doc Работа по созданию эвристических правил.doc Развитие критического мышления.doc Развитие умений задавать вопросы.doc Технология на основе методического усовершенствования и дидактического реконструирования учебного материала.docx Модельный метод обучения.docx

№ слайда 11 Диапазон личного вклада урок 5 класс\урок в 5 кл Числовые и буквенные выражен
Описание слайда:

Диапазон личного вклада урок 5 класс\урок в 5 кл Числовые и буквенные выражения.docx урок 5 класс\план-конспект урока в 5 классе Решение задач на проценты.docx урок 5 класс\Презентация К уроку математики Решение задач на проценты.pptx Урок Вписанные углы.rtf Вписанные углы.(презентация)ppt

№ слайда 12 Результативность деятельности Результаты освоения образовательных программ по
Описание слайда:

Результативность деятельности Результаты освоения образовательных программ по математике в 5-6 классах

№ слайда 13 . Результаты освоения образовательных программ по алгебре 7-9 классах
Описание слайда:

. Результаты освоения образовательных программ по алгебре 7-9 классах

№ слайда 14 Результаты освоения образовательных программ по геометрии в 7-11 классах
Описание слайда:

Результаты освоения образовательных программ по геометрии в 7-11 классах

№ слайда 15 Новизна проявляется в создании условий для активной познавательной деятельнос
Описание слайда:

Новизна проявляется в создании условий для активной познавательной деятельности обучающихся, через применения современных образовательных технологий на уроках математики. Практическая значимость заключается в создании условий для индивидуального развития учащегося, повышения его познавательной активности через широкое применение на уроках математики современных образовательных технологий. Новизна и практическая значимость

№ слайда 16 Применение современных технологий на уроках позволило мне: Экономить время н
Описание слайда:

Применение современных технологий на уроках позволило мне: Экономить время на уроках; Снизить нагрузку учащихся; Совершенствовать традиционные методы обучения; Реализовывать личностный и дифференцированный подходы в обучении; Повысить мотивацию обучения, а как следствие: Улучшить усвоение предмета. Работа над темой ещё в самом начале. В дальнейшем я планирую продолжить изучение педагогической, методической литературы, программных продуктов, ресурсов Интернет, их применение в образовательном процессе в качестве педагогических средств обучения. Результатом своей работы хочу увидеть: дальнейшее повышение мотивации обучения, а следовательно, качества знаний, участие учащихся в олимпиадах и конкурсах по математике интеллектуального характера, формирование компетентной личности в области ИКТ с целью дальнейшей социализации.

№ слайда 17 Участие в интернет проектах Транслирование опыта Участие в семинарах, вебинар
Описание слайда:

Участие в интернет проектах Транслирование опыта Участие в семинарах, вебинарах ,ресурсном центре муниципального и федерального уровня Выступления на педагогических советах и ШМО сертификаты2\Сертификат_ЯКласс_18213.pdf сайт учителя.docx Свидетельство Разработка урока по математике в 5 классе по теме:Проценты-.png сертификаты2\Сертификат проекта Infourok.ru № ДA-051444.jpg сертификаты2\Сертификат проекта Infourok.ru № ДA-051472.jpg

№ слайда 18 Обобщение и передача опыта работы Использование инновационных технологий Учас
Описание слайда:

Обобщение и передача опыта работы Использование инновационных технологий Участие в работе конференций, «круглых столов», семинаров, вебинаров Выступления на методических объединениях Открытые уроки для коллег Посещение уроков Помощь в подготовке уроков

№ слайда 19 Увеличение процента качества знаний учащихся Создание на уроках психологическ
Описание слайда:

Увеличение процента качества знаний учащихся Создание на уроках психологического комфорта для учащихся, влекущее за собой активное сотрудничество во взаимодействии «ученик – учитель» Желание учащихся выполнять творческие задания, требующие проявления познавательной деятельности, умения находить необходимую информацию в справочной литературе. Использование современных педагогических технологий на уроках. Участие в интернет проектах (олимпиады инфоурок, олимпиады Страны талантов, «Я- класс»,Меташкола и др) Обобщение и передача педагогического опыта коллегам. (через сайт и участие в вебинарах, заседаниях методических объединений) Наиболее важные педагогические достижения

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21   Библиографический список Агапова Н.В. Перспективы развития новых технологий
Описание слайда:

  Библиографический список Агапова Н.В. Перспективы развития новых технологий обучения. – М.: ТК Велби, 2005. – 247 с. Апатова Н.В. Информационные технологии в школьном образовании. – М., 1994. Аруткинян Е.Б.. «Математические диктанты». 2000г. Борчугова З.Н. « Организация контроля знаний учащихся в обучении математики.». 1998г. Выготский, Л.С. Педагогическая психология – М. Педагогика, 1991 Желдаков М. И. Внедрения информационных технологий в учебный процесс. – Мн. Новое знание, 2003. - 152 с. Коваленко В.Г. Дидактические игры на уроках математики. – М.. 1990. Мельникова, Е.Л. Проблемный урок, или как открывать знания с учениками. М.2002. Моисеев В.Б. Организация ученого процесса при использовании дистанционного обучения. // Информатика и образование, 2002, №3 Никифорова М. А. Преподавание математики и новые информационные технологии. // Математика в школе, 2005, № 6. Никифорова М. А. Преподавание математики и новые информационные технологии. // Математика в школе, 2005, № 7. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. - М: Омега-Л, 2004. - 215 с. 12. Праздникова Г.З.. «Педагогический опыт: проблемы изучения и обобщения». ТОИПКРО 2004г. Черемисина Л.Д. «Иду на урок». ТОИПКРО. 2005г. Черемисина Л.Д. «Развитие творческого и познавательного интереса школьников на уроках математики».ТОИПКРО. 2003г. Журналы « Математика в школе». Еженедельное учебно-методическое приложение к газете «Первое сентября    

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров695
Номер материала ДВ-124624
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх