Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Приёмы формирования универсальных учебных действий на уроках. 4 класс " (Из опыта работы)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Приёмы формирования универсальных учебных действий на уроках. 4 класс " (Из опыта работы)

библиотека
материалов
«Приёмы формирования универсальных учебных действий»
Виды универсальных учебных действий ЛИЧНОСТНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КО...
Кластер  (кисть, пучок, гроздь- схема) — объединение по каким – либо подобным...
Кластер актуален на самых разных стадиях урока.  Может быть использован для...
Имя Отрезки Стороны острый три
«Кластер» (треугольник) треугольник Точки Вершины Отрезки Стороны острый прям...
Составление «Кластера»(групповая работа) Русский язык. Тема «Морфологический...
Составление «Кластера» (работа в паре)
«Кластеры» (4 «Б»,работа в группах) Русский язык . Тема «Что мы уже знаем об...
Написание синквейна Синквейн- малая стихотворная форма, используемая для фикс...
«Синквейн» Литературное чтение. Б.Житков «Николай Исаич Пушкин» Капитан Ответ...
«Синквейн» Осень Весёлая, разноцветная Украшает, восхищает, танцует Красивое...
Русский язык. Тема «Что я знаю о словоизменении имён существительных». Делов...
Обратная связь (сигналы)
Окружающий мир . Тема «Я и моё здоровье. Глаза.» Ролевая игра «Мы -врачи»,3«Б»
Русский язык. Тема «Безударные гласные в падежных окончаниях имён существител...
Работа в группе 2 «Б»
Работа в группе 1 «Б»
Работа в группе 1 «Б»
Выбор Было интересно Было трудно
Рефлексия Незаконченное предложение 1.     Сегодня я узнал… 	2. Было интересн...
Оценка результатов работы на уроке (по теме) Тема	Чтение 	Участие в беседе, д...
Вывод Если хочешь – ищешь возможности, если не хочешь – ищешь причины!!!
Спасибо за работу!
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Приёмы формирования универсальных учебных действий»
Описание слайда:

«Приёмы формирования универсальных учебных действий»

№ слайда 2 Виды универсальных учебных действий ЛИЧНОСТНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КО
Описание слайда:

Виды универсальных учебных действий ЛИЧНОСТНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Кластер  (кисть, пучок, гроздь- схема) — объединение по каким – либо подобным
Описание слайда:

Кластер  (кисть, пучок, гроздь- схема) — объединение по каким – либо подобным признакам. Кластер активизирует мыслительную деятельность учащихся:  -умение ставить вопросы; -умение выделить главное; -умение делать сравнение; -умение устанавливать причинно – следственные связи и делать умозаключения; -умение видеть смысл в информации, понимать проблему в целом; -способности к поиску, анализу, к творческой переработке информации.

№ слайда 8 Кластер актуален на самых разных стадиях урока.  Может быть использован для
Описание слайда:

Кластер актуален на самых разных стадиях урока.  Может быть использован для организации индивидуальной и групповой работы, как в классе, так и дома.

№ слайда 9 Имя Отрезки Стороны острый три
Описание слайда:

Имя Отрезки Стороны острый три

№ слайда 10 «Кластер» (треугольник) треугольник Точки Вершины Отрезки Стороны острый прям
Описание слайда:

«Кластер» (треугольник) треугольник Точки Вершины Отрезки Стороны острый прямой тупой три равные разные Имя

№ слайда 11 Составление «Кластера»(групповая работа) Русский язык. Тема «Морфологический
Описание слайда:

Составление «Кластера»(групповая работа) Русский язык. Тема «Морфологический разбор имени существительного»

№ слайда 12 Составление «Кластера» (работа в паре)
Описание слайда:

Составление «Кластера» (работа в паре)

№ слайда 13 «Кластеры» (4 «Б»,работа в группах) Русский язык . Тема «Что мы уже знаем об
Описание слайда:

«Кластеры» (4 «Б»,работа в группах) Русский язык . Тема «Что мы уже знаем об имени прилагательном»

№ слайда 14 Написание синквейна Синквейн- малая стихотворная форма, используемая для фикс
Описание слайда:

Написание синквейна Синквейн- малая стихотворная форма, используемая для фиксации эмоциональных оценок, описания своих впечатлений, ощущений, ассоциаций. Цель использования: -обогащение словарного запаса -подготовка к краткому пересказу учит формулировать идею позволяет почувствовать себя творцом -получается у многих, повышает самооценку Правила написания 1строчка-1 слово-название стихотворения (существительное) 2 строчка-2 слова(прилагательные ) 3 строчка-3 слова, глаголы, относящиеся к теме 4 строчка-4 слова-предложение. Фраза, которая показывает авторское отношение к теме 5 строчка-1 слово-ассоциация, которая повторяет суть темы(существительное)

№ слайда 15 «Синквейн» Литературное чтение. Б.Житков «Николай Исаич Пушкин» Капитан Ответ
Описание слайда:

«Синквейн» Литературное чтение. Б.Житков «Николай Исаич Пушкин» Капитан Ответственный, находчивый переживает, думает, спасает Быстро , правильно принимает решение. Надежность

№ слайда 16 «Синквейн» Осень Весёлая, разноцветная Украшает, восхищает, танцует Красивое
Описание слайда:

«Синквейн» Осень Весёлая, разноцветная Украшает, восхищает, танцует Красивое , яркое время года. Красавица!

№ слайда 17 Русский язык. Тема «Что я знаю о словоизменении имён существительных». Делов
Описание слайда:

Русский язык. Тема «Что я знаю о словоизменении имён существительных». Деловая игра «Пресс-конференция». 4 «Б»

№ слайда 18 Обратная связь (сигналы)
Описание слайда:

Обратная связь (сигналы)

№ слайда 19 Окружающий мир . Тема «Я и моё здоровье. Глаза.» Ролевая игра «Мы -врачи»,3«Б»
Описание слайда:

Окружающий мир . Тема «Я и моё здоровье. Глаза.» Ролевая игра «Мы -врачи»,3«Б»

№ слайда 20 Русский язык. Тема «Безударные гласные в падежных окончаниях имён существител
Описание слайда:

Русский язык. Тема «Безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных»Урок-тренинг, деловая игра «Эксперты», 4 «Б»

№ слайда 21 Работа в группе 2 «Б»
Описание слайда:

Работа в группе 2 «Б»

№ слайда 22 Работа в группе 1 «Б»
Описание слайда:

Работа в группе 1 «Б»

№ слайда 23 Работа в группе 1 «Б»
Описание слайда:

Работа в группе 1 «Б»

№ слайда 24 Выбор Было интересно Было трудно
Описание слайда:

Выбор Было интересно Было трудно

№ слайда 25 Рефлексия Незаконченное предложение 1.     Сегодня я узнал… 	2. Было интересн
Описание слайда:

Рефлексия Незаконченное предложение 1.     Сегодня я узнал… 2. Было интересно… 3.     Было трудно… 4.     Я выполнял задания… 5.     Я понял, что… 6.     Теперь я могу… 7.     Я почувствовал, что… 8.     Я приобрел… 9.     Я научился… 10.    У меня получилось … 11.    Я смог… 12.   Я попробую… 13.    Меня удивило… 14.   Урок дал мне для жизни… 15.  Мне захотелось…

№ слайда 26 Оценка результатов работы на уроке (по теме) Тема	Чтение 	Участие в беседе, д
Описание слайда:

Оценка результатов работы на уроке (по теме) Тема Чтение Участие в беседе, дискуссии Вопросы Творческая работа (кроссворд, викторины, кластеры, синквейны) Итоговая отметка Л. Чарская + 4, + 5, -, + 5,

№ слайда 27 Вывод Если хочешь – ищешь возможности, если не хочешь – ищешь причины!!!
Описание слайда:

Вывод Если хочешь – ищешь возможности, если не хочешь – ищешь причины!!!

№ слайда 28 Спасибо за работу!
Описание слайда:

Спасибо за работу!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров277
Номер материала ДВ-272067
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх