Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Проблемы адаптации первоклассников"

Презентация "Проблемы адаптации первоклассников"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
 “ Школа нового поколения Козина С.Н.” МОУ СОШ с. Долина
Стандарт вводится в систему нормативно-правового обеспечения развития образо...
Запрос информационного общества Нужен человек обучаемый, способный самостоят...
деятельностный характер развитие личности учащегося результаты обучения Личн...
Результаты освоения основных образовательных программ Предметные освоенный о...
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ Личностные обеспечивают ценностно-смысловую о...
По новому ФГОС вводится обязательная внеурочная деятельность. Внеурочная дея...
Программа духовно-нравственного развития и воспитания Духовно-нравственное р...
Мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гр...
Цель: воспитание школьников как граждан России. Школа России  должна стать ш...
  Система учебников «Школа России» в Федеральном перечне учебников, рекомендо...
портрет выпускника начальной школы любящий свой народ, свой край и свою Родин...
Готовность к школьному обучению Физиологическая общее состояние ребёнка состо...
 ПОРТРЕТ дошкольника, поступающего в школу
Физическое развитие владение основными культурно-гигиеническими навыками сфор...
Советы родителям:   Организуйте распорядок дня: стабильный режим дня; полноце...
Любознательность, активность интерес к новому, неизвестному в окружающем мир...
Коммуникативная компетентность овладевший средствами общения и способами взаи...
Советы родителям Формируйте у ребенка умения общаться Обратите внимание на то...
Поведенческие проявления способность управлять своим поведением и планироват...
Советы родителям Уделите особое внимание развитию произвольности Учите ребенк...
Интеллектуальное развитие способность решать интеллектуальные и личностные за...
Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием ребенка Используя лото и кн...
Эмоциональная отзывчивость откликается на эмоции близких людей и друзей сопер...
Знания об окружающем первичные представления о себе, семье, обществе, государ...
Советы родителям Во время прогулок наблюдайте изменения в природе. Обращайте...
Универсальные предпосылки учебной деятельности - умение работать по правилу...
Советы родителям Развитию мелкой моторики руки ребенка помогут рисование, штр...
Советы родителям по подготовке ребенка к школе Беседуйте по вопросам, опреде...
На этапе подготовки к школе: Избегайте чрезмерных требований; Предоставляйте...
Добро пожаловать в школу!
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  “ Школа нового поколения Козина С.Н.” МОУ СОШ с. Долина
Описание слайда:

“ Школа нового поколения Козина С.Н.” МОУ СОШ с. Долина

№ слайда 2 Стандарт вводится в систему нормативно-правового обеспечения развития образо
Описание слайда:

Стандарт вводится в систему нормативно-правового обеспечения развития образования на основе Закона Российской Федерации «Об образовании». Приказ Минобрнауки России «6» октября 2009г.№ 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» С 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения России переходят на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).

№ слайда 3 Запрос информационного общества Нужен человек обучаемый, способный самостоят
Описание слайда:

Запрос информационного общества Нужен человек обучаемый, способный самостоятельно учиться и многократно переучиваться в течение жизни, готовый к самостоятельным действиям и принятию решений Проблема самостоятельного успешного усвоения учащимися новых знаний, умений и компетенций, включая  умение учиться Пути решения проблемы формирование универсальных учебных действий

№ слайда 4 деятельностный характер развитие личности учащегося результаты обучения Личн
Описание слайда:

деятельностный характер развитие личности учащегося результаты обучения Личностные предметные метапредметные Что является отличительной особенностью нового Стандарта?

№ слайда 5 Результаты освоения основных образовательных программ Предметные освоенный о
Описание слайда:

Результаты освоения основных образовательных программ Предметные освоенный опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе научной картины мира Метапредметные освоенные универсальные учебные действия , обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметные понятия. Личностные готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностные установки обучающихся, социальные компетенции, личностные качества

№ слайда 6 УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ Личностные обеспечивают ценностно-смысловую о
Описание слайда:

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ Личностные обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, знание моральных норм и умение выделить нравственный аспект поведения) и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях. Познавательные общеучебные, логические учебные действия, постановка и решение проблемы. Регулятивные обеспечивают организацию учащимися своей учебной деятельности Коммуникативные обеспечивают социальную компетентность и учёт позиции других людей, партнёров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми

№ слайда 7 По новому ФГОС вводится обязательная внеурочная деятельность. Внеурочная дея
Описание слайда:

По новому ФГОС вводится обязательная внеурочная деятельность. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное духовно-нравственное социальное общеинтеллектуальное общекультурное

№ слайда 8 Программа духовно-нравственного развития и воспитания Духовно-нравственное р
Описание слайда:

Программа духовно-нравственного развития и воспитания Духовно-нравственное развитие гражданина России – это педагогически организованный процесс постепенного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности, посредством осознанного и последовательного принятия ею ценностей: семейной жизни; культурно-регионального сообщества; культуры своего народа, компонентом которой может быть система ценностей одной из традиционных российских религий; российской гражданской нации; мирового сообщества.

№ слайда 9 Мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гр
Описание слайда:

Мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования. Эффективное сочетание лучших традиций российского образования и проверенных практиками образовательного процесса инноваций. Постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная образовательная система для начальной школы.

№ слайда 10 Цель: воспитание школьников как граждан России. Школа России  должна стать ш
Описание слайда:

Цель: воспитание школьников как граждан России. Школа России  должна стать школой духовно-нравственного развития. Задачи: главное назначение начальной школы, по мнению авторов –  воспитательное. Отсюда и задачи: развитие у ребенка человеческих качеств, отвечающих представлениям  об истинной человечности: доброты, терпимости, ответственности,  способности сопереживать, готовности помогать другому обучение  ребенка осознанному чтению, письму и счету, правильной  речи, привить определенные трудовые и здоровьесберегающие навыки,  обучить основам безопасной жизнедеятельности  формирование  естественной мотивации учения  Принципы: фундаментальность, надежность, стабильность,  открытость новому. Проблемно-поисковый подход. Он предусматривает создание проблемных  ситуаций, выдвижение предположений, поиск доказательств, формулирование  выводов, сопоставление результатов с эталоном.

№ слайда 11   Система учебников «Школа России» в Федеральном перечне учебников, рекомендо
Описание слайда:

  Система учебников «Школа России» в Федеральном перечне учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год (Приказ №2080 от 24 декабря 2010 г.) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ШКОЛА РОССИИ» Авторы учебников: Обучение грамоте. Письмо В. Г. Горецкий, Н.А. Федосовой, В. А. Илюхиной Русский язык Канакина В.П., Горецкий В.Г. Математика Моро М. И., Бантова М. А. Литературное чтение Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г Окружающий мир Плешаков А. А.

№ слайда 12 портрет выпускника начальной школы любящий свой народ, свой край и свою Родин
Описание слайда:

портрет выпускника начальной школы любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

№ слайда 13 Готовность к школьному обучению Физиологическая общее состояние ребёнка состо
Описание слайда:

Готовность к школьному обучению Физиологическая общее состояние ребёнка состояние нервной системы сохранность слухового и зрительного анализаторов развитие мелкой моторики Социально-личностная внутренняя позиция школьника отношение к сверстникам отношение к себе отношение к учителю отношение к родителям Психологическая развитие речи развитие мышления развитие памяти общая осведомлённость познавательная активность произвольность психических процессов принятие учебной задачи,обучаемость графические навыки вводные учебные навыки

№ слайда 14  ПОРТРЕТ дошкольника, поступающего в школу
Описание слайда:

ПОРТРЕТ дошкольника, поступающего в школу

№ слайда 15 Физическое развитие владение основными культурно-гигиеническими навыками сфор
Описание слайда:

Физическое развитие владение основными культурно-гигиеническими навыками сформированность основных физических качеств и потребности в двигательной активности - самостоятельное выполнение доступных возрасту гигиенических процедур, соблюдение элементарных правил здорового образа жизни

№ слайда 16 Советы родителям:   Организуйте распорядок дня: стабильный режим дня; полноце
Описание слайда:

Советы родителям:   Организуйте распорядок дня: стабильный режим дня; полноценный сон; прогулки на воздухе.

№ слайда 17 Любознательность, активность интерес к новому, неизвестному в окружающем мир
Описание слайда:

Любознательность, активность интерес к новому, неизвестному в окружающем мире (миру предметов и вещей, миру отношений и своему внутреннему миру) проявляется в вопросах к взрослому, экспериментированию способность самостоятельно действовать (в повседневной жизни, в различных видах детской деятельности) в случаях затруднений обращается за помощью к взрослому. принимает живое, заинтересованное участие в образовательном процессе

№ слайда 18 Коммуникативная компетентность овладевший средствами общения и способами взаи
Описание слайда:

Коммуникативная компетентность овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками адекватно использует вербальные и невербальные средства общения, владеет диалогической речью и конструктивными способами взаимодействия (договаривается, обменивается предметами, распределяет действия при сотрудничестве) способен изменять стиль общения со взрослым или сверстником, в зависимости от ситуации

№ слайда 19 Советы родителям Формируйте у ребенка умения общаться Обратите внимание на то
Описание слайда:

Советы родителям Формируйте у ребенка умения общаться Обратите внимание на то, умеет ли ваш ребенок вступать в контакт с новым взрослым, с другими детьми, умеет ли он взаимодействовать, сотрудничать.

№ слайда 20 Поведенческие проявления способность управлять своим поведением и планироват
Описание слайда:

Поведенческие проявления способность управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений соблюдение элементарных общепринятых норм и правил поведения поведение преимущественно определяется не сиюминутными желаниями, а требованиями со стороны взрослых и первичными ценностными представлениями о том, «что такое хорошо и что такое плохо» способность планировать свои действия, направленные на достижение конкретной цели соблюдение правил поведения на улице (дорожные правила), в общественных местах (транспорте, магазине, театре и др.);

№ слайда 21 Советы родителям Уделите особое внимание развитию произвольности Учите ребенк
Описание слайда:

Советы родителям Уделите особое внимание развитию произвольности Учите ребенка управлять своими желаниями, эмоциями, поступками. Он должен уметь подчиняться правилам поведения, выполнять действия по образцу.

№ слайда 22 Интеллектуальное развитие способность решать интеллектуальные и личностные за
Описание слайда:

Интеллектуальное развитие способность решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту применение самостоятельно усвоенных знаний и способов деятельности для решения новых задач (проблем), поставленных как взрослым, так и им самим в зависимости от ситуации может преобразовывать способы решения задач (проблем) ребенок способен предложить собственный замысел и воплотить его в рисунке, постройке, рассказе и др.

№ слайда 23 Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием ребенка Используя лото и кн
Описание слайда:

Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием ребенка Используя лото и книги, учите с ребенком названия: диких и домашних животных, птиц, полевых и садовых цветов, деревьев, предметов посуды, предметов мебели, одежды, головных уборов, видов обуви, игрушек, школьных принадлежностей, частей тела, названия городов, названия любимых сказок и их героев. Научите определять положение предметов на плоскости, знать слова, обозначающие местоположение и правильно понимать их значения: впереди, сзади, справа, слева, сверху, над, под, за, перед. Научите ребенка различать и правильно называть основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), сравнивать и различать предметы по величине (больший, меньший) и цвету.

№ слайда 24 Эмоциональная отзывчивость откликается на эмоции близких людей и друзей сопер
Описание слайда:

Эмоциональная отзывчивость откликается на эмоции близких людей и друзей сопереживает персонажам сказок, историй, рассказов; эмоционально реагирует на произведения изобразительного искусства, музыкальные и художественные произведения, на красоту мира и природы .

№ слайда 25 Знания об окружающем первичные представления о себе, семье, обществе, государ
Описание слайда:

Знания об окружающем первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе о составе семьи, родственных отношениях и взаимосвязях, распределении семейных обязанностей, семейных традициях об обществе, его культурных ценностях о государстве и принадлежности к нему; об окружающем мире

№ слайда 26 Советы родителям Во время прогулок наблюдайте изменения в природе. Обращайте
Описание слайда:

Советы родителям Во время прогулок наблюдайте изменения в природе. Обращайте внимания на различные явления природы (дождь, снег, радуга, листопад, туман, ветер, тучи, буря, рассвет, закат). Выучите названия времен года. Тренируйте умения определять время года на улице и картинках.

№ слайда 27 Универсальные предпосылки учебной деятельности - умение работать по правилу
Описание слайда:

Универсальные предпосылки учебной деятельности - умение работать по правилу и по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции - владение необходимыми умениями и навыками продуктивной деятельности: рисунок красками, аппликация, поделки из различных материалов и т.д.

№ слайда 28 Советы родителям Развитию мелкой моторики руки ребенка помогут рисование, штр
Описание слайда:

Советы родителям Развитию мелкой моторики руки ребенка помогут рисование, штриховка, раскрашивание ( небольших поверхностей), нанизывание бусинок, пуговиц, лепка, определение вслепую формы предметов (сначала самых простых, потом можно усложнять), игры с мелкими предметами (мозаика). Копируйте фигуры. Это задание способствует развитию координации, умению правильно воспринимать фигуры, расположенные на плоскости листа, различать прямые, кривые, наклонные , соблюдать соотношение штрихов и положения фигур между собой.

№ слайда 29 Советы родителям по подготовке ребенка к школе Беседуйте по вопросам, опреде
Описание слайда:

Советы родителям по подготовке ребенка к школе Беседуйте по вопросам, определяющим отношение к школе и уровень ориентирования в окружающем мире. Развивайте устную речи. Развивайте мелкую моторику рук через занятия лепкой, конструированием, рисованием, аппликацией. Развивайте устный счет в пределах 10.

№ слайда 30 На этапе подготовки к школе: Избегайте чрезмерных требований; Предоставляйте
Описание слайда:

На этапе подготовки к школе: Избегайте чрезмерных требований; Предоставляйте право на ошибку; Не думайте за ребёнка; Не перегружайте ребёнка; Не пропустите первые трудности и обратитесь к узким специалистам; Устраивайте ребенку маленькие праздники.  

№ слайда 31 Добро пожаловать в школу!
Описание слайда:

Добро пожаловать в школу!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 08.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров43
Номер материала ДБ-181101
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх