Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Проблемные дети в школе"

Презентация "Проблемные дети в школе"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Презентация на тему: «Проблемные дети в школе» Выполнила учитель начальных кл...
1. Неуспеваемость в начальных классах Под неуспеваемостью понимается несоотве...
Причины неуспеваемости Психологические факторы Недостаточность развития самор...
Педагогические факторы количество и состав учеников в классе;  квалификация и...
Патологические факторы задержки психического развития разного происхождения;...
2. Медлительные дети Медлительность – особенность таких детей. Особенная у ни...
Характерные черты МД Слабость и инертность НП; Низкая скорость работы; Трудно...
Рекомендации общения с МД Признайте, что такое поведение может быть нормальны...
3. Демонстративные дети Демонстративность - ярко выраженная активность и стре...
Характеристика ДД потребность в других людях, им постоянно нужно общество и о...
Рекомендации в преодолении конкурентной позиции ДД отсутствие оценок и сравне...
4. Тревожные дети Тревожность – это индивидуальная психологическая особенност...
Причины возникновения неадекватными требованиями родителей к возможностям сво...
Рекомендации оказывать им поддержку;  проявлять искреннюю заботу;  как можно...
5. Леворукий ребёнок в школе Леворукость определяет только ведущую руку, тогд...
Причины Генетическое левшество. Леворукость в 10 - 12 раз чаще встречается в...
Рекомендации для облегчения обучения леворуким детям Необходимо помочь левше...
Спасибо за внимание! 
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация на тему: «Проблемные дети в школе» Выполнила учитель начальных кл
Описание слайда:

Презентация на тему: «Проблемные дети в школе» Выполнила учитель начальных классов МБОУ школа № 71 Чернова Ирина Александровна

№ слайда 2 1. Неуспеваемость в начальных классах Под неуспеваемостью понимается несоотве
Описание слайда:

1. Неуспеваемость в начальных классах Под неуспеваемостью понимается несоответствие подготовки учащихся требованиям содержания образования, фиксируемое по истечении какого-либо значительного отрезка процесса обучения – цепочки уроков, посвященных изучению одной темы или раздела курса, учебной четверти, полугодия, года.

№ слайда 3 Причины неуспеваемости Психологические факторы Недостаточность развития самор
Описание слайда:

Причины неуспеваемости Психологические факторы Недостаточность развития саморегуляции; Недостаток высокой внутренней активностью, мобилизацией всех ресурсов внимания, памяти и мышления; Неумение сосредоточиться на учебном задании, целенаправленно запоминать и воспроизводить информацию, сравнивать, обобщать и делать выводы;  недостаточность или нарушение мотивации;  социальная незрелость личности ребенка, вызванная недостатком социализирующих воздействий со стороны окружающих взрослых.

№ слайда 4 Педагогические факторы количество и состав учеников в классе;  квалификация и
Описание слайда:

Педагогические факторы количество и состав учеников в классе;  квалификация и стиль общения педагога; программа, по которой ведется обучение.

№ слайда 5 Патологические факторы задержки психического развития разного происхождения;
Описание слайда:

Патологические факторы задержки психического развития разного происхождения; «очаговые» (локальные) поражения центральной нервной системы; нарушения в познавательной сфере; нарушения в развитии личности; нарушения в сфере межличностных отношений.

№ слайда 6 2. Медлительные дети Медлительность – особенность таких детей. Особенная у ни
Описание слайда:

2. Медлительные дети Медлительность – особенность таких детей. Особенная у них и нервная система. Отсюда медленные речь и письмо. Оттого они дольше других включаются в работу, труднее переходят от одного дела к другому.

№ слайда 7 Характерные черты МД Слабость и инертность НП; Низкая скорость работы; Трудно
Описание слайда:

Характерные черты МД Слабость и инертность НП; Низкая скорость работы; Трудность быстрого переключения на новый вид деятельности;  дольше формируются новые навыки.

№ слайда 8 Рекомендации общения с МД Признайте, что такое поведение может быть нормальны
Описание слайда:

Рекомендации общения с МД Признайте, что такое поведение может быть нормальным; Научите ребенка следить за часами; Прерывайте ребенка лишь в том случае, когда это необходимо; Хвалите ребенка за быстроту и эффективность; Применяйте систему звездочек; Нарисуйте счастливые лица; Выражайте положительные эмоции; Избегайте ярлыков; Давайте только одно указание за один раз; Устанавливайте визуальный контакт; Обсуждайте намечающиеся события.

№ слайда 9 3. Демонстративные дети Демонстративность - ярко выраженная активность и стре
Описание слайда:

3. Демонстративные дети Демонстративность - ярко выраженная активность и стремление привлечь к себе внимание любыми возможными способами. Демонстративные дети ориентированы на оценку окружающих, особенно взрослых. Обладание привлекательными предметами является также традиционной формой демонстрации собственного Я. Самоутверждение достигается путем снижения ценности, или обесценивания другого.

№ слайда 10 Характеристика ДД потребность в других людях, им постоянно нужно общество и о
Описание слайда:

Характеристика ДД потребность в других людях, им постоянно нужно общество и общение, чтобы показать себя; проявляется ярко выраженная конкурентность и сильная ориентация на оценку окружающих; соблюдение моральных норм носит формальный и демонстративный характер; настойчивость, здоровый эгоизм, способность добиться своего, стремление к признанию, честолюбие считаются залогом успешной жизненной позиции; постоянно рассматривает и оценивает себя глазами других; тревожность, неуверенность в себе, постоянное напряжение, что компенсируется хвастовством и подчеркиванием своих преимуществ; оценка становится главным содержанием его жизни.

№ слайда 11 Рекомендации в преодолении конкурентной позиции ДД отсутствие оценок и сравне
Описание слайда:

Рекомендации в преодолении конкурентной позиции ДД отсутствие оценок и сравнения детей (кто лучше, а кто хуже) должно стать одним из первых условий преодоления демонстративости; Необходимо отказаться от соревновательного начала в играх и занятиях;  показать ребенку, что оценка и отношение других – далеко не самое главное в его жизни; «Сдвинуть» ребенка с «фиксированности» на себе открывая ему новые интересы, переключая на сотрудничество и полноценное общение.

№ слайда 12 4. Тревожные дети Тревожность – это индивидуальная психологическая особенност
Описание слайда:

4. Тревожные дети Тревожность – это индивидуальная психологическая особенность, заключающаяся в повышенной склонности испытывать беспокойство в самых различных жизненных ситуациях, в том числе и тогда, когда повода для беспокойства нет. Состояние тревоги – это целый комплекс эмоций, одной из которых является страх.

№ слайда 13 Причины возникновения неадекватными требованиями родителей к возможностям сво
Описание слайда:

Причины возникновения неадекватными требованиями родителей к возможностям своего ребенка; повышенной тревожностью самих родителей; непоследовательностью родителей при воспитании ребенка; предъявлением ребенку противоречивых требований; чрезмерной эмоциональностью одного или обоих родителей; стремлением родителей сравнивать достижения своего ребенка с достижениями других детей; авторитарным стилем воспитания в семье; гиперсоциальностью родителей – стремлением все сделать правильно, во всем соответствовать общепринятым стандартам и нормам.

№ слайда 14 Рекомендации оказывать им поддержку;  проявлять искреннюю заботу;  как можно
Описание слайда:

Рекомендации оказывать им поддержку;  проявлять искреннюю заботу;  как можно чаще давать позитивную оценку их действиям; не стоит привлекать к соревновательным играм; не нужно заставлять его заниматься незнакомыми видами деятельность; для снижения уровня тревожности хорошо подходят ролевые игры (будут полезны героические роли); обсудить с ребенком то, как он может использовать полученный в игре опыт в реальной жизни.

№ слайда 15 5. Леворукий ребёнок в школе Леворукость определяет только ведущую руку, тогд
Описание слайда:

5. Леворукий ребёнок в школе Леворукость определяет только ведущую руку, тогда как левшество — комплексная характеристика, отражающая большую активность правого полушария головного мозга.

№ слайда 16 Причины Генетическое левшество. Леворукость в 10 - 12 раз чаще встречается в
Описание слайда:

Причины Генетическое левшество. Леворукость в 10 - 12 раз чаще встречается в семьях, в которых левшой является хотя бы один из родителей. У генетических левшей может не быть никаких нарушений в развитии, тогда это считается просто индивидуальным своеобразием, вариантом нормального развития.  «Компенсаторное" левшество, связанное с каким-либо поражением мозга, чаще - его левого полушария. Поскольку деятельность правой руки в основном регулируется левым полушарием, то в случае какой-либо травмы, болезни на раннем этапе развития ребенка, соответствующие функции может взять на себя правое полушарие. Таким образом, левая рука становится ведущей, то есть более активной при выполнении бытовых действий, а впоследствии, чаще всего и при письме. «Вынужденное" левшество. Выбор ведущей руки у таких левшей обычно связан с травмой правой руки, но может быть и результатом подражания родным или друзьям. Псевдолеворукость. К определенному возрасту (окончательно примерно к 5 годам) у ребенка какое-то из полушарий формируется как доминантное по отношению к данной руке (например, у правшей - левое полушарие). «Скрытого левшества", т. е. смена доминирующего полушария. Момент смены является тем критическим периодом, когда основные функции центральной нервной системы равномерно распределены между двумя полушариями, после чего уже начинает доминировать правое полушарие.

№ слайда 17 Рекомендации для облегчения обучения леворуким детям Необходимо помочь левше
Описание слайда:

Рекомендации для облегчения обучения леворуким детям Необходимо помочь левше организовать свое рабочее место, изменить при письме наклон тетради, положение предплечий, правильно взять ручку, позаботиться о том, чтобы свет падал справа; не следует требовать от левши правонаклонного письма, более целесообразным для них будет писать прямо; категорически противопоказано требовать от него безотрывного письма; любые двигательные действия нужно раскладывать на элементы, объясняя пошагово, каждый элемент должен выполняться осознанно; желательно выполнять специальные упражнения, играть с ребенком в игры, развивающие зрительное восприятие и зрительно-моторную координацию; необходимо вести работу с родителями леворукого ребенка, объясняя им причины и следствия особенностей их сына/дочери, советуя, как помочь ребенку преодолеть те объективные трудности, которые уже имеются и сохранить психическое и физическое здоровье ребенка; Никогда не проявлять негативного отношения к леворукости, использовать особенности такого ребенка в классе для привития детям уважения индивидуальных особенностей каждого человека, терпимости по отношению к проявлению свойств, не характерных большинству.

№ слайда 18 Спасибо за внимание! 
Описание слайда:

Спасибо за внимание! 

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 17.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров26
Номер материала ДБ-158909
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх