Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация: "Проект: Безопасный маршрут"

Презентация: "Проект: Безопасный маршрут"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Дошкольное образование
ПРОЕКТ «Безопасный маршрут от дома до детского сада» ВЫПОЛНИЛА: Чернявская Н...
Там, где шумный перекресток, Где машин не сосчитать, Перейти не так уж прост...
  Вид проекта: досугово-познавательный, практико-ориентированный, индивидуал...
  Цель проекта:   Создать условия для работы с семьей на основе двухсторонне...
1.Формировать у детей потребности усвоения правил дорожного и пешеходного дви...
  Этапы проекта: Подготовительный (аналитический); Основной (реализация намеч...
Актуальность проекта: Данный проект разработан в силу особой актуальности про...
Предметно-развивающая среда Атрибуты для сюжетно-ролевых игр в регулировщиков...
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Памятки для родителей по предупреждению дорожно-транспор...
 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
РАБОТА С ДЕТЬМИ 1. Целевые прогулки, наблюдения за транспортом 2. Рассматрива...
РЕЗУЛЬТАТ 1. Пополнение фонда детской литературы о дорожной азбуке; 2. Закреп...
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОВ
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРОЕКТ «Безопасный маршрут от дома до детского сада» ВЫПОЛНИЛА: Чернявская Н
Описание слайда:

ПРОЕКТ «Безопасный маршрут от дома до детского сада» ВЫПОЛНИЛА: Чернявская Н.Ф.

№ слайда 2 Там, где шумный перекресток, Где машин не сосчитать, Перейти не так уж прост
Описание слайда:

Там, где шумный перекресток, Где машин не сосчитать, Перейти не так уж просто, Если правила не знать. Пусть запомнят твердо дети: Верно поступает тот, Кто лишь при зеленом свете Через улицу идет! Н. Сорокин  

№ слайда 3   Вид проекта: досугово-познавательный, практико-ориентированный, индивидуал
Описание слайда:

  Вид проекта: досугово-познавательный, практико-ориентированный, индивидуальный с участием родителей.  

№ слайда 4   Цель проекта:   Создать условия для работы с семьей на основе двухсторонне
Описание слайда:

  Цель проекта:   Создать условия для работы с семьей на основе двухстороннего взаимодействия, направленных на усвоение и закрепление знаний детей и их родителей о правилах дорожного движения.

№ слайда 5 1.Формировать у детей потребности усвоения правил дорожного и пешеходного дви
Описание слайда:

1.Формировать у детей потребности усвоения правил дорожного и пешеходного движения на улице, дороге. 2.Прививать детям практические навыки ориентирования в дорожно-транспортной ситуации, дорожных знаках, сигналах светофора, разметке дороги, через информативно-поисковую деятельность. 3. С помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с родителями детей для полноценного развития личности ребенка и закреплению знаний о правилах дорожного движения. 4. Создать условия для формирования социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности с родителями и взаимной помощи. 5. Развивать познавательный интерес, умение детей своевременно и самостоятельно указывать на проблемную ситуацию и делиться с окружающими людьми приобретенным опытом. 6. Активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди детей, родителей, общественности. Задачи проекта:

№ слайда 6   Этапы проекта: Подготовительный (аналитический); Основной (реализация намеч
Описание слайда:

  Этапы проекта: Подготовительный (аналитический); Основной (реализация намеченных планов) Заключительный (представление схем, макетов безопасных маршрутов)

№ слайда 7 Актуальность проекта: Данный проект разработан в силу особой актуальности про
Описание слайда:

Актуальность проекта: Данный проект разработан в силу особой актуальности проблемы обеспечения безопасности дошкольников на дорогах и улицах города. В России ежегодно гибнут в ДТП около 2000 детей, более 20 000 получают травмы.   Ежегодно каждый сотый ребёнок попадает в больницу в результате полученной травмы. Для детей старше 4-х лет транспортный травматизм находится на одном из первых мест среди причин смертности и инвалидности. С каждым годом эта угроза возрастает вместе с ростом автотранспорта и снижением культуры дорожного движения.   Актуальность проекта заключается в том, что у детей познавательное развитие, направленное на удовлетворение социального интереса формируется только при условии целенаправленного руководства со стороны взрослых.  Важно как можно раньше пробудить, развить и повысить стремление к получению практических навыков пешеходного безопасного движения.  Взрослым необходимо повышать познавательный интерес детей к социальной действительности. Интерес будет высоким, если ребенок будет активным участником педагогического процесса, если у него будет возможность лично исследовать, проявлять самостоятельность под умелым педагогическим руководством взрослого, который будет направлять ребенка, а не подменять.  Одним из перспективных методов, способствующих решению проблемы, по познавательной активности детей, является метод проектирования в старшем дошкольном возрасте. Дидактический смысл проекта заключается в том, что он помогает связать обучение с жизнью, формирует навыки безопасного пешеходного движения, развивает познавательную активность, умение определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно.  Первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт родители – это детский сад. Дальнейшее развитие ребенка зависит от совместной работы родителей и педагогов. Ведь как бы серьезно ни продумывались формы воспитания детей в детском саду, невозможно достигнуть поставленной цели без постоянной поддержки и активного участия родителей в педагогическом процессе.

№ слайда 8 Предметно-развивающая среда Атрибуты для сюжетно-ролевых игр в регулировщиков
Описание слайда:

Предметно-развивающая среда Атрибуты для сюжетно-ролевых игр в регулировщиков, водителей, пешеходов (свистки, фуражка, макет пешеходного перехода и т.д.) Дидактические и настольно-печатные игры Атрибуты для подвижных игр Карточки с загадками и стихотворениями по ПДД Иллюстрации для бесед, художественная литература Картинки для игры на классификацию видов транспорта Картотека дорожных знаков Настольный макет «Дорога» Модели наземного транспорта Игры-соревнования («Перейди улицу», «Светофор», «Знаки дорожного движения» и др) Создание папки «Безопасный маршрут от дома до детского сада»

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Памятки для родителей по предупреждению дорожно-транспор
Описание слайда:

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Памятки для родителей по предупреждению дорожно-транспортного травматизма: «Сам соблюдай и детей обучай правилам дорожного движения» Беседы коллективные и индивидуальные Консультации для родителей: «Что дети должны знать о правилах дорожного движения»; Консультации для родителей: «Правила перевозки детей в автомобилях, санках, на велосипедах и мотоциклах». Пополнение фонда детской литературы о дорожной азбуке; Обновление наглядного и демонстрационного материала для обучения детей правилам дорожного движения; Информирование родителей  о ходе образовательного процесса Подготовка к акции «Засветись в темноте»

№ слайда 16  РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Описание слайда:

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

№ слайда 17 РАБОТА С ДЕТЬМИ 1. Целевые прогулки, наблюдения за транспортом 2. Рассматрива
Описание слайда:

РАБОТА С ДЕТЬМИ 1. Целевые прогулки, наблюдения за транспортом 2. Рассматривание и обсуждение предметных и сюжетных картинок, иллюстраций 3. Создание  и обыгрывание различных ситуаций по ПДД 4. Чтение и обсуждение рассказов, стихотворений 5. Игры  дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 РЕЗУЛЬТАТ 1. Пополнение фонда детской литературы о дорожной азбуке; 2. Закреп
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТ 1. Пополнение фонда детской литературы о дорожной азбуке; 2. Закрепление и расширение знаний ПДД 3. Создание папки «Безопасный маршрут»

№ слайда 24 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОВ
Описание слайда:

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОВ

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров147
Номер материала ДВ-428241
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх