Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Как изготовить бумагу в домашних условиях
2 слайд
Выполнила: Руководитель:
ученица 4 «В» класса учитель начальных классов
МБОУ СОШ №43 МБОУ СОШ№43
Байдикова Александра Лесных Елена Сергеевна
г. Воронеж
2013-2014г.
3 слайд
Целью нашей работы является привлечение внимания людей к экологической проблеме вырубки лесов, для изготовления бумаги.
Задачи данной работы:
1. Изучить исторические причины и потребности возникновения бумаги.
2. Изучить экологические проблемы, связанные с производством бумаги.
3. Доказать, что вторичное бумажное сырьё выгоднее для производства бумаги, чем вырубка лесов.
4 слайд
Из истории:
В древние времена люди редко ездили из одной страны в другую, и каждому народу приходилось выдумывать разные вещи. Так было и с материалом для письма. Писать люди научились гораздо раньше, чем изобрели бумагу. Писали на сырых глиняных плитах. На дощечках, залитых воском. Египтяне придумали писать на папирусе. Другие приспособились писать на коже животных – пергаменте. На Руси писали на бересте.
5 слайд
Бумагу
изобрел
в Китае
примерно
в 105 году
Цай Лунь.
6 слайд
Современные бумагоделательные машины выпускают бумажную ленту шириной в несколько метров со скоростью 600-750 метров в минуту.
7 слайд
С одной стороны – вырубка
лесов для производства
бумаги,
а с другой стороны -
использованная бумага -
это мусор, бытовые отходы.
8 слайд
Ход работы:
Измельчаем бумагу (чем мельче, тем лучше). Заливаем бумажные обрезки теплой водой и оставляем на несколько часов.
9 слайд
Разбухшую бумагу с небольшим количеством воды помещаем в блендер, туда же добавляем крахмал (1ст.ложка) и клей ПВА. Всё хорошенько перемешиваем. Получается смесь наподобие каши.
10 слайд
Эту бумажную «кашицу» выкладываем на сетку, так чтобы стекала вода, и разравниваем аккуратно руками.
11 слайд
Промакиваем наш «лист» несколько раз полотенцем, стараясь не сильно вдавливать в сетку.
Аккуратно переворачиваем сетку и снимаем с нее получившийся лист. Его можно немного раскатать скалкой, чтобы бумага получилась более равномерной.
12 слайд
Укладываем нашу бумагу между листов промокательной бумаги (или газеты) и сверху прижимаем прессом. Пока бумага будет сохнуть нужно несколько раз поменять газеты. Сохнет она около суток. Можно сократить время сушки, прогладив утюгом наше изделие.
13 слайд
14 слайд
Заключение.
Да, приятно почувствовать себя одним из создателей бумажного листа. “Рукотворная” бумага не похожа на бумагу машинной выделки: неравномерная по толщине, менее гладкая, слишком хрупкая — такая бумага не подойдет для печати. Но бумага ручного изготовления обладает одним неоспоримым достоинством — она эксклюзивна.
15 слайд
За долгие века человек, опираясь на различные свойства бумаги, придумал множество способов её применения: во многих отраслях промышленности, медицине, а также в быту. Из неё делают массу различных товаров бытового назначения: одежду, салфетки, полотенца, обои, картон, посуду, верёвки и т.д. Для всего этого нужно очень много бумаги! И её выпуск ежегодно стремительно растёт. Но так же стремительно сокращаются и площади лесов на нашей планете. А этого допустить нельзя! Значит, чтобы меньше шло древесины на изготовление бумаги, надо больше использовать макулатуру.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 741 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лесных Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.