Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Книжное древо
Моей семьи
проект
учащихся 5-А класса
Руководитель:
Вдовина Т.Ф.,
учитель русского языка
и литературы.
2 слайд
Цели и задачи проекта
возрождать традиции семейных чтений
приобщать учеников к регулярному чтению
активизировать чтение детей через совместную деятельность родителей и детей
повышать культуру чтения в семье
3 слайд
Планируемый результат
Развитие культуры чтения школьников
Формирование модели информационно-педагогической поддержки мотивации чтения школьников
привлечение родителей в ШБ
4 слайд
Срок реализации проекта
сентябрь - октябрь
5 слайд
Этапы работы
Обсуждение и подготовка исследования «Книжное дерево моей семьи»
Сбор информации. Проведение интервью с родственниками
Оформление плаката с книжным деревом
Представление персональных работ учащихся «Книжное дерево моей семьи»
Составление списка «Золотая полка семейного чтения»
6 слайд
Формы и методы работы
заполнение анкеты «Я и книга»;
анкетирование своих родителей, бабушек, дедушек «Ваши любимые книги детства»;
пятиминутки на уроках чтения «Что интересного я прочел за неделю»;
подготовка книжного дерева семьи;
анализ « книжных деревьев» семей;
презентация проекта
7 слайд
Презентация проекта
8 слайд
Презентация проекта
9 слайд
Презентация проекта
10 слайд
Презентация проекта
11 слайд
Презентация проекта
12 слайд
Презентация проекта
13 слайд
Презентация проекта
14 слайд
Презентация проекта
15 слайд
Памятка участникам проекта
«Книжное дерево моей семьи»
Выбираем вдумчиво. На нашей «книжной полке» разместили разные книги. Здесь есть произведения, которые с интересом читали дети еще в прошлом веке, но и сегодня эти книжки приносят радость своим читателям. Есть очень современные книги, которые появились совсем недавно. Часть книг были написаны на русском языке, а некоторые были переведены с других языков. Выбирая книгу для чтения, постарайся что-нибудь узнать о ее авторе, стране и времени написания.
Слушаем с интересом. В истории каждой семье есть интересные факты, события, случаи. Тебе стоит их узнать, чтобы лучше понять, как жили раньше твои бабушки и дедушки, что интересует и радует твоих родителей. Для этого надо учиться задавать вопросы и внимательно слушать ответы.
Относимся бережно.
Шаг за шагом, книжка за книжкой ты будешь получать новые знания, впечатления, опыт. Совместное чтение о обсуждение книг позволит тебе крепче подружится со своими родителями, бабушками и дедушками, братьями и сестрами. Общими усилиями вы сможете «вырастить» книжное дерево своей семьи. Потом, когда ты станешь совсем взрослым, расскажешь об этом своим детям. Так образуется связь времен.
16 слайд
Книги - друзья
Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.
Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дядя Стёпы.
Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же, умное, доброе слово!
Пусть книги друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!
(Ю. Энтин)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 891 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вдовина Татьяна Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.