Презентация проект «Лучшее место для игры, отдыха и спорта детей!»

• 1 слайд

  
  проект
  «Лучшее место для игры, отдыха и спорта детей!»
  Подготовила:
  Поздеева Елена Аркадьевна
  
  

• 2 слайд

  Паспорт проекта
  Чтобы сделать ребенка умным и
  рассудительным, сделайте его
  крепким и здоровым: пусть он
  работает, действует, бегает,
  кричит, пусть он находится в
  постоянном движении
  
  Жан-Жак Руссо
  
  

• 3 слайд

  Введение
  Реформирование дошкольного образования с целью более полного удовлетворения запросов родителей и интересов детей предъявляет новые требования к ДОУ
  Все это требует от педагогических работников нового комплекса умений – проектировать развитие образовательной системы и собственной образовательной деятельности.
  
  

• 4 слайд

  Основное направление:
  создать индивидуальный и стильный облик игровой площадки, соответствующий общим законам организации пространства под открытым небом, интересный детям и родителям, позволяющий более интересно организовать свободную деятельность детей на природе.
  Тип проекта: Практико-ориентированный
  Вид проекта: Творческий
  Сроки реализации проекта: долгосрочный
  Участники проекта: воспитатели, родители, дети.
  
  

• 5 слайд

  Актуальность.
  Детская прогулочная площадка – это не только территория для игр и активного времяпровождения. Это место, где ребенок общается со сверстниками, находит друзей, развивается физически и духовно. Федеральные государственные требования определяют необходимость осуществления детьми на прогулке разных видов деятельности по всем образовательным областям. Необходимо, чтобы благоустройство участков детского сада осуществлялось согласно всем нормам и требованиям безопасности. Так же немаловажно, чтобы детские участки были красивыми и уютными, что в свою очередь направляет эстетическое развитие детей в нужное русло.
  Мы понимаем всю необходимость безопасного, развивающего и эстетического оформления территории нашей прогулочной площадки. В наше сложное экономическое время детские площадки очень трудно обеспечить всем необходимым в соответствии с предъявляемыми требованиями.
  
  

• 6 слайд

  Гипотеза:
  мы считаем, что методически грамотная организация развивающей среды не только внутри дошкольного учреждения, но и на его территории, позволит содействовать развитию психических процессов детей дошкольного возраста, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации.
  

• 7 слайд

  Проблема:
  Имеющаяся спортивная площадка не недостаточно оснащена спортивным оборудованием для занятий физическими упражнениями детьми на улице.
  

• 8 слайд

  Цель проекта:
  Создание условий детям для занятий физической культурой и спортом, пропаганда здорового образа жизни.
  

• 9 слайд

  Основные задачи
  -провести опрос родителей на предмет помощи в облагораживании территории детской площадки;
  -составить план реализации проекта;
  -активизировать участие родителей, детей в оформлении пространственной среды, повысить их заинтересованность, способствовать позитивному отношению к сотрудничеству;
  -реализовать намеченный план: создать условия для организации всех видов деятельности; оборудовать зоны (двигательной активности, сюжетно-ролевой игры, отдыха и наблюдений) в соответствие с современными требованиями безопасности и эстетичности.
  
  

• 10 слайд

  Этапы реализации проекта:
  1 этап (май 2018г.)
  1) детальное обследование площадки и выделение наиболее интересных объектов;
  2) составление карты - схемы создания площадки;
  3) привлечение родителей, к благоустройству территории.
  2 этап (июнь-июль 2018 г.)
  1) Реконструкция имеющегося оборудования площадки в соответствии с задачами проекта и требованиями охраны жизни и здоровья детей: создание игрового и спортивного оборудования в соответствии с проектом;
  2) Приобретение расходных материалов и установка: брёвна-балансиры разновысокие, пеньки – стойки для балансировки с шинами от старых машин, ямы для прыжков.
  3 этап (август 2018 г.)
  1) Проведение спортивного праздника на участке детского сада и игр - эстафет
  2) Обеспечение сохранности территории.
  3) Создание фотовыставки по итогам работы над проектом
  
  

• 11 слайд

  Ожидаемые результаты:
  - благоустройство территории участка площадки в соответствии с приоритетными направлениями деятельности ДОУ;
  - создание условий для отдыха, занятий спортом, игры и экспериментирования детей;
  - создание условий для охраны и укрепления здоровья детей;
  - привлечение родителей, общественности к благоустройству территории;
  - удовлетворенность деятельностью дошкольного учреждения со стороны родителей, воспитанников;
  - создание своего "образа" игровой площадки
  
  

• 12 слайд

  Приложение