Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Шенкурск
2016
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Шенкурская средняя школа»
Авторы: Резанова Дарья и Яснева Юлия ученицы 6А класса МБОУ «Шенкурская СШ»
Руководители: Ермолина Татьяна Валерьевна учитель математики МБОУ «Шенкурская СШ», Кашина Валерия Сергеевна студентка САФУ
Проект СОФИЗМЫ в математике
2 слайд
Актуальность проекта
Проект «Софизмы в математике» очень интересен по ряду причин.
Софизмы способствуют повышению строгости математических рассуждений и содействуют более глубокому усвоению понятий и методов математики. Для изучающих математику софизмы полезны еще и тем, что их разбор развивает логическое мышление.
Обнаружить ошибку в софизме - это значит осознать её, а осознание ошибки предупреждает от повторения ее в других математических рассуждениях.
Математические софизмы развивают наблюдательность и вдумчивость, приучают тщательно следить за точностью математических рассуждений.
3 слайд
Цель проекта
Изучить материал по данной теме и создать презентацию для использования ее на уроках и на занятиях математического кружка
4 слайд
Задачи проекта
Найти информацию, связанную с софизмами
Выяснить виды софизмов
Привести примеры арифметических софизмов
Привести примеры типичных ошибок
Разобрать готовые софизмы
Придумать аналогичные софизмы
5 слайд
Софизм- формально кажущееся правильным, но по существу ложное умозаключение, основанное на неправильном подборе исходных положений (словарь Ожегова).
6 слайд
Математические софизмы
Математический софизм– удивительное утверждение, в доказательстве которого кроются незаметные, а подчас и довольно тонкие ошибки.
Особенно часто в софизмах выполняют "запрещенные" действия или не учитываются условия применимости теорем, формул и правил.
7 слайд
Математические софизмы
Алгебраические
Геометрические
Арифметические
8 слайд
Есть три вида математических софизмов, но мы остановимся на Арифметических
9 слайд
Софизм №1 «Пять равно шести»
Возьмем тождество 35+10-45=42+12-54.
В каждой части вынесем за скобки общий множитель:
5(7+2-9)=6(7+2-9), так как вторые множители равны, то и первые множители тоже равны, получим 5=6.
10 слайд
Разбор софизма.
Ошибка допущена при делении верного равенства 5(7+2- 9)=6(7+2-9) на число 7+2-9, равное 0. Этого нельзя делать.
Любое равенство можно делить только на число, отличное от 0.
11 слайд
Софизм №2
«Один рубль не равен ста копейкам»
Известно, что любые два равенства можно перемножить почленно, не нарушая при этом равенства, т. е.если а = b и c = d, то ac = bd.
Применим это положение к двум очевидным равенствам: 1 рубль = 100 копейкам и
10 рублей = 1000 копеек
Перемножая эти равенства почленно, получим
10 рублей = 100 000 копеек
и разделив последнее равенство на 10, получим, что
1 рубль = 10 000 копеек
Таким образом,
один рубль не равен ста копейкам.
12 слайд
Разбор софизма:
Ошибка, допущенная в этом софизме, состоит в нарушении правила действий с именованными величинами: все действия, совершаемые над величинами, необходимо совершать также и над их размерностями.
13 слайд
Софизм №3 «Дважды два - пять»
Напишем тождество 4:4=5:5.
Вынесем из каждой части тождества общие
множители за скобки, получаем: 4(1:1)=5(1:1) и
Так как 1:1=1, то сократим на 1 и получим 4 = 5, то есть 2*2=5
14 слайд
Где ошибка?
Разбор софизма:
Ошибка сделана при вынесении общих множителей 4 из левой части и 5 из правой. Действительно, 4:4=1:1, но 4:4≠4(1:1).
15 слайд
Софизм №4 «пять равно одному»
Из чисел 5 и 1 вычтем одно и тоже число 3.
Получим числа 2 и -2
При возведении в квадрат этих чисел получаются равные числа 4 и 4.
Значит, должны быть равные и исходные числа 5 и 1.
16 слайд
Разбор софизма:
Из равенства квадратов двух чисел не следует, что сами эти числа равны.
17 слайд
Софизмы, которые мы составили по аналогии с разобранными софизмами
18 слайд
Софизм №1
Возьмем тождество
336+328-664=504+492-996
В каждой части вынесем за скобки общий множитель:
8*(42+41-83)=12*(42+41-83)
Т.к в скобках одинаковые множители, то 8=12
19 слайд
Разбор софизма:
Ошибка допущена при делении верного равенства 8*(42+41-83)=12*(42+41-83) на число 42+41-83, равное 0. Этого нельзя делать.
Любое равенство можно делить только на число, отличное от 0.
20 слайд
Софизм №2
Напишем тождество 25:25=125:125
Вынесем из каждой части тождества общие
множители за скобки, получаем:
25(1:1)=125(1:1) и так как 1:1=1, то сократим на 1 и получим 5*5=125
21 слайд
Разбор софизма:
Ошибка сделана при вынесении общих множителей 25 из левой части и 125 из правой. Действительно, 25:25=1:1, но 25:25≠25(1:1).
22 слайд
Основные ошибки в софизмах :
деление на 0;
неправильные выводы из равенства дробей;
неправильное извлечение квадратного корня из квадрата выражения;
нарушения правил действия с именованными величинами;
проведение преобразований над математическими объектами, не имеющими смысла.
23 слайд
Заключение
Изо для в день рождаются новые парадоксы, некоторые из них останутся в истории, а некоторые просуществуют один день. Понять софизм получается не сразу. Требуется определённый навык или смекалка.
Развитая логика мышления поможет не только в решении каких-нибудь математических задач, но еще может пригодиться в жизни.
Благодаря софизмам можно научиться искать ошибки в рассуждениях других, научиться грамотно строить свои рассуждения и логические объяснения.
24 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 926 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ермолина Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.