Презентация. Проект "Организация работы по профилактике алкоголизма среди старших подростков"

• 1 слайд

  Организация работы по профилактике алкоголизма среди старших подростков
  Подготовила:
  Социальный педагог ГБОУ ДПО РСПЦ
  Яшнова Н.А.
  

• 2 слайд

  В наше время проблема употребления спиртных напитков учащимися старшего подросткового возраста
  стала наиболее актуальной.
  
  Употребление алкоголя – это одна из форм девиантного поведения.
  
  
  
  
  Актуальность
  

• 3 слайд

  
  
  Согласно данным статистического отдела, пик массового приобщения подростков к употреблению алкоголя приходится на
  14-15 лет.
  В 75 % случаев приобщение к спиртным напиткам
  подростков происходит в семье.
  В 2000 году официальное количество больных
  алкоголизмом среди подростков
  составляло 18,1% на каждые 100 тысяч, а
  в 2011 эта цифра достигла 20,7% .
  
  

• 4 слайд

  Причины употребления спиртных напитков:
  неблагополучие в семье;
  позитивная реклама в средствах массовой информации;
  незанятость свободного времени;
  отсутствие знаний о последствиях алкоголизма;
  уход от проблем;
  психологические особенности личности;
  самоутверждение.
  
  

• 5 слайд

  Последствия, возникающие в процессе алкоголизации подростков
  Снижение интереса к учебе;
  пропуски уроков без уважительных причин;
  уходы из дома;
  бродяжничество;
  рост правонарушений;
  Ухудшение в состоянии здоровья.
  
  
  

• 6 слайд

  Цель - провести мероприятия по профилактике и предупреждению употребления спиртных напитков среди учащихся 10-х классов на базе общеобразовательного учреждения МБУ школа № 32.
  Задачи:
  1. Рассмотреть причины и последствия подросткового алкоголизма.
  2. Выявить уровень алкогольной зависимости у подростков.
  3. Разработать методики и формы работы с подростками по предупреждению употребления спиртных напитков.
  4. Развивать у подростков навыки стойкого противостояния к употреблению алкоголя.
  5.Расширять информированность подростков о пагубном влиянии алкоголя.
  
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  Работа по профилактике и предупреждению алкоголизма среди учащихся в нашей школе проходила в III этапа.
  Наша задача заключалась: выявить учащихся старших классов, склонных к употреблению спиртных напитков, определить уровень знаний учащихся об алкогольной зависимости и разработать методики и формы работы с подростками по предупреждению алкоголизма.
  На 1 этапе работы с целью выявления учащихся, склонных к употреблению спиртных напитков была проведена анкета в 10а и в 10б классах на «Определение уровня знаний об алкогольной зависимости» и скрининг-анкета С.В. Ковалева на «Определение уровней алкогольной зависимости».
  
  
  

• 8 слайд

  
  
  При анализе данных мы получили следующие результаты:
  
  В 10-А классе средний уровень знаний об алкогольной зависимости у 10 учащихся, у 4-х учащихся высокий уровень знаний, низкий уровень знаний не выявлен.
  В 10-Б классе средний уровень знаний об алкогольной зависимости выявлен у 8 учащихся, высокий уровень знаний у 2 учащегося, низкий уровень знаний у 4 уч-ся выявлен.
  Как видно из этих данных у учащихся 10-А и 10-Б класса преобладает средний уровень знаний и выявлен низкий уровень знаний.
  Рис.1. Результаты опроса по сформированности уровней знаний школьников
  

• 9 слайд

  Результаты выявления уровня знаний об алкогольной зависимости среди подростков.
  

• 10 слайд

  Всего насчитывается 6 уровней алкогольной зависимости:
  0-Полная трезвость.
  1- Единичное или эпизодическое употребление алкоголя.
  2-Эпизодическое употребление алкоголя с эйфорией и уже хорошей переносимостью.
  3- Высокий риск развития алкогольной зависимости.
  4- Формирование психической зависимости.
  5- Формирование физической зависимости от алкоголя, с повышенной его переносимостью.
  6- Алкогольный распад личности.
  
  

• 11 слайд

  Результаты скрининг-анкеты С.В. Ковалева
  по выявлению уровней алкогольной зависимости у юношей.
  Среди юношей 10-А класса имеют нулевой - первый уровни алкогольной зависимости 2 подростка, второй уровень -2 подростка, 3 уровень-4 учащихся
  Среди юношей 10-Б класса нулевой уровнь алкогольной зависимости имеет-1 подросток, первый уровень- 2 учащихся, второй уровень имеют 3 учащихся. Третий уровень алкогольной зависимости выявлен у 1 юноши(рис.2).
  
  

• 12 слайд

  Результаты скрининг – анкеты уровней алкогольной зависимости у юношей
  

• 13 слайд

  Выявление уровня сформированности алкогольной зависимости среди девушек.
  Среди девушек 10-А класса нулевой уровень алкогольной зависимости выявлен у 3 уч-ся, первый уровнь алкогольной зависимости выявлен у 2 учащихся, второй уровень - у 3 учащихся, третий – четвёртый уровень не выявлены.
  В 10-Б классе нулевой уровень алкогольной зависимости выявлен у 2 уч-ся, первый уровень выявлен у 1 девушки, второй уровень выявлен у 2 девушек, и третий- четвертый уровень не выявлены.
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  
  Результаты скрининг – анкеты уровней алкогольной зависимости у девушек
  
  
  

• 15 слайд

  Итог полученных результатов, проведенных тестов:
  Представленные результаты, проведенных диагностик по 2 анкетам свидетельствуют о том, что уровень знаний школьников об алкогольной зависимости недостаточный, а осознание школьниками обстоятельств осложняющих отказ от алкоголя, носит поверхностный характер, по результатам 2 диагностики у юношей и у девушек выявлен высокий риск алкогольной зависимости.
   
  

• 16 слайд

  Основные методы и формы работы применяемые по профилактике предупреждения употребления спиртных напитков
  Групповые дискуссии;
  ролевые игры;
  организация свободного времени (досуга) подростков;
  антиалкогольное просвещение в школе;  
  беседы по профилактике злоупотребления алкоголем среди школьников;
  просмотр видеофильма о последствиях алкогольной зависимости;
  организация в школьной библиотеке выставки книг по проблеме алкогольной зависимости;
  организация конкурса рисунков и плакатов.
  
  

• 17 слайд

  Ожидаемые результаты:
  После проведенных мероприятий по предупреждению употребления спиртных напитков старших подростков школы, должен:
  
  1. Повыситься уровень антиалкогольной просвещенности.
  2. Снизиться количество учащихся, склонных к употреблению спиртных напитков.
  

• 18 слайд

  На 2 этапе работы были организованы мероприятия среди учащихся в школе.
  

• 19 слайд

  
  
  Акция против вредных привычек:
  «Спорт-альтернатива пагубным привычкам»
  
  

• 20 слайд

  Групповая работа с учащимися
  

• 21 слайд

  Проведение ролевой игры
  «Умей сказать нет»
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Проведение повторного анкетирования с учащимися
  

• 24 слайд

  
  
  
  На 3 этапе работы было проведено повторное анкетирование на выявление уровня знаний об алкогольной зависимости
  

• 25 слайд

  Итог полученных результатов:
  В ходе проведенных мероприятий по предупреждению употребления спиртных напитков старших подростков школы повысился у 10а и 10б классов уровень антиалкогольной просвещенности
  
  

• 26 слайд

  
  
  Спасибо за внимание!!!