Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Продолжительность проекта: краткосрочный.
3 слайд
Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей правилам дорожного движения несомненна. Статистика утверждает, что очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий является именно дети. Приводят к этому элементарное незнание основ правил дорожного движения. Другой причиной является то, что дошкольники еще в должной степени не умеют управлять своим поведением, у них еще не выработалась способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно выбегают на дорогу. Во многом безопасность пешехода зависит от соблюдения им правил поведения на улице, поэтому необходимо обучать детей правилам безопасного поведения на дорогах через дидактические игры и упражнения, подвижные игры , сюжетно – ролевые игры.
4 слайд
Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения, является профилактика детского дорожного травматизма в дошкольных учреждениях. Поэтому изучение правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над проектом, посвященная изучению правил дорожного движения.
5 слайд
ЦЕЛЬ: Формирование навыков безопасного поведения на дорогах.
6 слайд
ЗАДАЧИ: Создать условия для сознательного изучения детьми правил дорожного движения; Развивать у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения; Выработать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах; Воспитывать в детях грамотных пешеходов.
7 слайд
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: Воспитать грамотного пешехода. Уметь ориентироваться в чрезвычайных ситуациях, искать пути решения выхода из них. Снизить процент ДДТТ (детского дорожно – транспортного травматизма) с участием детей.
8 слайд
Работа воспитателя при подготовке к проекту: Консультации; Игры: дидактические и подвижные; Подбор материала о правилах дорожного движения; Изготовление макета «Правила дорожного движения»
9 слайд
РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: Консультации «Родителям – о безопасности дорожного движения», «Три закона безопасности пешехода на дороге»
10 слайд
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП: Подбор материала по Правилам дорожного движения; Рассматривание рисунков, фотографий о дорожных ситуациях; Знакомство с литературными произведениями. Проведение дидактических игр по ПДД.
11 слайд
Использование игр: Дидактические: «Подумай – отгадай», «Красный – зеленый», «Какой это знак?», «Кто больше знает», «Собери машину», «Угадай-ка», «Отгадай-ка», «Объясни» и т. д. Подвижные: «Воробышки и автомобиль», «Цветные автомобили», «Ловкий пешеход», «Пешеходы и транспорт» и т. д.
12 слайд
ОСНОВНОЙ ЭТАП РАБОТЫ: Обыгрывание дидактических и подвижных игр по ПДД; Решение игровых ситуаций; Рисунки по ПДД.
13 слайд
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП: Посвящение в пешеходы.
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 602 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сухорукова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.