Презентация . Проект по теме "Старинные меры длины "

• 1 слайд

  Информационно-исследовательский проект по теме :«Старинные меры длины на Руси» Использование их в литературе и народном творчестве. г.Братск 2016г http://linda6035.ucoz.ru/

• 2 слайд

  Постановка проблемы : Нужны ли нам знания о старинных мерах длины? Зачем? http://linda6035.ucoz.ru/

• 3 слайд

  Обоснование темы. Читая литературные произведения, мы не раз сталкивались со старинными измерениями длины. Сейчас мы их почти не используем. Но, чтобы понимать о чем речь в произведении, мы должны знать значения мер. Ведь это наша история. Нас заинтересовала эта тема, и мы решили всерьѐз заняться изучением единиц измерения длины. Мы обратились за помощью ко взрослым . Они посоветовали нам почитать познавательную литературу и поискать нужную информацию в интернете. Оказывается еще с давних времен, когда не было специальных измерительных приборов, люди использовали для измерения шаг, руку или ногу. Эти было удобно тем, что они у человека всегда были при себе. Но локти, ступни, ширина ладоней, суставы пальцев у разных людей различны. Поэтому очень неточными были измерения. С развитием торговли понадобилось еще большее количество разных мер, чтобы измерять различные товары. . «Без меры и лаптя не сплетешь», говорит русская пословица Древними русскими мерами длины были: вершок, пядь, локоть, аршин, сажень и другие. http://linda6035.ucoz.ru/

• 4 слайд

  Не имели наши предки Ни линейки, ни рулетки. Но могли предмет любой Измерять самим собой. Ткани мерили локтями, Землю мерили лаптями, И имели пальцев пять - Щели в доме измерять. В общем, жили, не тужили, Не хлебали лаптем щей… И всему на свете были Люди - мерою вещей. http://linda6035.ucoz.ru/

• 5 слайд

  Актуальность этой темы в том, что до сих пор можно слышать эти слова от окружающих, знакомых, от старых людей. Их можно встретить в сказках, рассказах, стихотворениях. И не всегда понятно, о чѐм идѐт речь. Если, к примеру, возьмем отрывок из сказки П. Ершова «Конѐк - горбунок». Да еще рожу конька Ростом только три вершка, На спине с двумя горбами Да аршинными ушами. Нам непонятно, что означают эти величины, каким измерительным инструментом пользовались. И какого же размера этот конек?! http://linda6035.ucoz.ru/

• 6 слайд

  Для начала нужно разобраться, а что такое мера? Из разных источников мы узнали: Мера – способ определения количества по принятой единице; мера вообще прилагается к протяжению и пространству… Погонная, линейная мера служит для обозначения расстояний или величины линий. В.И. Даль Мера – 1. Единица измерения. Метрическая система мер… Метр-мера длины. 2. То, чем измеряют; мерило. Мерою служит метровая линейка. С.А. Кузнецов Мера – единица протяжения. Д.Н. Ушаков Мера – 1. Единица измерения. 2. Предел в котором осуществляется, проявляется что – нибудь. С. И. Ожегов В результате изученной литературы, мы можем сказать, что мера – это определѐнная единица измерения. Основная современная единица измерения – это метр. Была принята во Франции в конце XVIII века. Метр определили как одну десятимиллионную долю участка земного меридиана от Северного полюса до экватора. http://linda6035.ucoz.ru/

• 7 слайд

  Цели и задачи исследования. Цели нашего исследования: изучение и знакомство со старинными мерами длины. Были поставлены следующие задачи: изучить литературу для ознакомления с мерами длины, которые использовали в старину. Найти детские художественные произведения ,в которых встречаются старинные меры длины. Познакомиться с измерительной системой, которая существовала раньше. Научиться переводить старинные меры длины в современные. На основе исследования узнать, почему старые величины перестали использовать. Познакомить своих одноклассников с результатами исследования. Методы исследования, которые мы применили: 1) практическая работа( измерить рост всех членов семьи в старинных мерах длины) 2) узнать с помощью собственных измерений, что из себя представляют старинные меры длины. http://linda6035.ucoz.ru/

• 8 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 9 слайд

  Вершок Вершок– длина верхней части (фаланги) указательного пальца. Само слово происходит от слова «верх». Равен вершок 4 см . Это одна из самых маленьких старинных мер длины. Очень часто встречается в народном и литературном творчестве. http://linda6035.ucoz.ru/

• 10 слайд

  Пядь . Пядь произошла от древнерусского слова «пясть» – т.е. кулак или кисть. Это расстояние между концами вытянутых большого и указательного пальцев – малая пядь 18-19 см. Большая пядь – расстояние между кончиками вытянутых большого пальца и мизинца. Равна она 23-24 см. http://linda6035.ucoz.ru/

• 11 слайд

  Локоть Локоть– величина, этой древнейшей меры длины, по разным источникам, составляла от 38 до 47 см. Локоть, как меру длины, применяли в крестьянском хозяйстве, когда нужно было измерить длину, изготовленной в домашних условиях, шерстяной пряжи или пеньковой верёвки. Такую продукцию наматывали на локоть. http://linda6035.ucoz.ru/

• 12 слайд

  Аршин Аршин – старинная мера длины, равная расстоянию вытянутой руки. В 1 аршине – 71 см. Название пришло к нам с Востока. Аршином пользовались в торговле. Долгое время единой длины аршина не было. Поэтому хитрые купцы часто специально нанимали короткоруких приказчиков (продавцов), так им было выгоднее торговать. http://linda6035.ucoz.ru/

• 13 слайд

  Сажень Сажень - Одна из наиболее распространенных на Руси мер длин. Слово «САЖЕНЬ» происходит от глагола сягать, досягать – на сколько можно было максимально дотянуться человеку. Саженей было несколько. Косая сажень - расстояние от подошвы правой ноги до конца большого пальца вытянутой вверх левой руки, равна 248 см. Маховая сажень - расстояние между кончиками пальцев раскинутых и выпрямленных рук, равна 176 см. Прочитав следующее описание нам сразу становиться понятно, насколько большим был описываемый герой: «Вырос богатырь большим, Здоровенным даже: Голова у него с аршин, В плечах косая сажень!» http://linda6035.ucoz.ru/

• 14 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 15 слайд

  С конца 17 в., до введения метрической системы мер, 1 Верста = 500 caженям = 1 км 80 м. http://linda6035.ucoz.ru/

• 16 слайд

  Мы решили измерить старинные меры длины. Мы измеряли сажень, пядь, локоть, аршин, вершок. Для измерения мы использовали сантиметр. Результаты измерений представлены в таблице (в мм): СледопытывершокМалая пядьБольшая пядьлокотьаршинМаховая сажень Максим40мм100мм140мм380мм510мм1300мм Матвей45мм140мм150мм420мм720мм1560мм Аня36мм76мм204мм Лиза Алена36мм134мм146мм Влад42мм150мм168мм373мм575мм1380мм http://linda6035.ucoz.ru/

• 17 слайд

  Что же получается ? У каждого из нас получились разные результаты. Оказывается одна и та же единица измерения у всех «измерителей» получилась разной. Тогда и в произведениях меры длины будут разными. Так , например, Конѐк – горбунок, который в сказке «…Ростом только три вершка», у нас его рост составит то больше 14 см, то меньше 14 см. Как же тогда измерить длину класса, длину ткани и огорода ? Ведь получатся тогда при одинаковом измерении совсем разные числовые данные. Сразу вспоминается пословица «Всяк на свой аршин меряет». В ходе исследования мы пришли к выводу, что измерения с помощью старинных мер длины оказываются неточными, они неудобны для измерений, поэтому они утратили свою значимость и были заменены на единицы измерения, принятые во всѐм мире http://linda6035.ucoz.ru/

• 18 слайд

  В современном русском языке старинные единицы измерения и слова, их обозначающие сохранились, в основном, в виде пословиц и поговорок. http://linda6035.ucoz.ru/

• 19 слайд

  СТАРИННЫЕ РУССКИЕ МЕРЫ ДЛИНЫ В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ «Каждый купец на свой аршин меряет» - каждый судит о любом деле односторонне, исходя из собственных интересов. «Сидит, ходит, словно аршин проглотит» - о неестественно прямом человеке «Москва верстой далека, а сердцу рядом» http://linda6035.ucoz.ru/

• 20 слайд

  «На аршин борода, да ума на пядь» - о взрослом, но глупом человеке. «Косая сажень в плечах» - широкоплечий, высокого роста человек. «На три аршина в землю видит» – внимательном, прозорливом человеке, от которого ничего невозможно утаить. «Полено к полену – сажень» – о накоплении запасов, богатства путем экономии.  «Пишешь аршинными буквами» - крупно. «От горшка три вершка» http://linda6035.ucoz.ru/

• 21 слайд

  Старинные меры на практике не применяются. Но их нередко можно встретить в рассказах и повестях, стихотворениях и сказках, в книгах по истории. Например, в рассказе И. С. Тургенева «Муму» . Сказка П. П. Ершова «Конек-Горбунок» В творчестве А. С. Пушкина. А вот отрывок из стихотворения Тютчева: «Умом Россию не понять, Аршином общим (казённым) - не измерить» http://linda6035.ucoz.ru/

• 22 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 23 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 24 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 25 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 26 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 27 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 28 слайд

  Сегодня мы пользуемся современными терминами, обозначающими меры длины. И это - норма жизни. Однако, в литературе и истории нередко встречаются нам «локти», «аршины», «ладони», «пяди», и это тоже нормально. Это наша история, наша культура. Мы не просто должны, мы обязаны знать эту терминологию. Во-первых, это говорит о нашем интеллектуальном уровне, а, во-вторых, помогает нам окунуться в наше прошлое, в историю наших предков, ну и, конечно же, делает художественные произведения ярче, народнее. • http://linda6035.ucoz.ru/

• 29 слайд

  Вывод В современном русском языке старинные единицы измерения сохранились в основном в виде пословиц и поговорок. Узнав про старинные меры длины мы сделали вывод, что их знание поможет нам при: Чтении книг древнерусских писателей Изучении учебников по истории Решении старинных математических задач Чтении пословиц, поговорок. http://linda6035.ucoz.ru/

• 30 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 31 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 32 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 33 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 34 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 35 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/

• 36 слайд

  http://linda6035.ucoz.ru/