Презентация проект «Система развития личности младших дошкольников в сотрудничестве со значимыми взрослыми в условиях УДО»

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
  Дворец творчества детей и молодежи
  Отдел «Школа развития»
  
  Проект
  «Система развития личности младших дошкольников в сотрудничестве со значимыми взрослыми в условиях УДО»
  
  
  
  
  Автор: 
  Добрянская Юлия Александровна
  педагог дополнительного образования
  
  

• 2 слайд

  Организация образовательной среды
  гарантирует охрану и укрепление физического и психического здоровья детей;
  обеспечивает эмоциональное благополучие детей
  способствует профессиональному развитию педагогических работников
  создает условия для развивающего вариативного дошкольного образования
  обеспечивает открытость дошкольного образования
  создает условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности
  образовательная деятельность строится на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребенка и учитывающего социальную ситуацию его развития
  осуществляется поддержка родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность.
  

• 3 слайд

  АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
  АКТУАЛЬНОСТЬ
  дошкольные учреждения переполнены
  трудная адаптация детей раннего возраста к ДОУ
  запрос родителей
  
  

• 4 слайд

  Цель проекта: Повышение уровня компетенции родителей в развитии детей раннего дошкольного возраста, формирование положительного отношения к совместной деятельности у дошкольников и значимых взрослых.
  
  

• 5 слайд

  Задачи
  проекта
  Построение системы развития личности мл. дошкольника в сотрудничестве со значимыми взрослыми в условиях УДО
  Обобщение опыта работы т.о. «Кроха», на базе ЦРР «Малышок» ДТДиМ г.Оренбурга
  Анализ психолого- педагогической литературы по проблеме развития детей в сотрудничестве со значимыми взрослыми
  

• 6 слайд

  Приципы реализации проекта
  Принципы проекта
  Принцип сотворчества детей, педагогов и родителей в совместном процесс «дети – родители- педагоги»
  Принцип системности и последовательности
  Принцип доступности
  Целенаправленность процесса воспитания положительного отношения к совместной деятельности на основе возрастных особенностей детей
  Научно-обоснованное сочетание разных видов деятельности
  

• 7 слайд

  СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
  Вместе с мамой учимся, играя
  «Кроха»
  «Мамина школа»
  
  
  
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  МОДУЛИ
  Социально-коммуникативное развитие
  Речевое развитие:
  «Говорилочка»
  Познавательное развитие:
  «Природа вокруг нас»
  «Раз -ступенька,
  два -ступенька»
  Художественно - эстетическое развитие:
  «Маленькие художники»
  «Мастерская для малышей»
  Физическое развитие:
  «Зверобика»
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
  1-й год обучения
  с 2-х до 3-х лет
  2-й год обучения
  с 3-х до 4-х лет
  

• 11 слайд

  ФОРМА И РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ
  1-й год обучения
  3 раза в неделю
  3 занятия по 20 мин
  2-й год обучения
  3 раза в неделю
  3 занятия по 25 мин
  

• 12 слайд

  Результаты педагогической диагностики за 2015 – 2016 учебный год «Кроха 1», «Кроха 2»
  

• 13 слайд

  ФОРМЫ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
  проведение диагностических исследований
  проведение открытых – итоговых занятий в середине и в конце учебного года
  проведение праздников; («Новый год», «Выпускной»)
  

• 14 слайд

  ФОРМЫ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
  

• 15 слайд

  МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
  особенности организации процесса обучения по программе
  Особенности организации совместной деятельности с родителями
  методические рекомендации, включающие разнообразные методы и приёмы, особенности игровых технологий, применяемых в работе
  особенности психического развития детей раннего возраста
  

• 16 слайд

  Этапы реализации проекта
  I этап стратегия проекта
  III этап –реализация проекта
  II этап –планирование проекта
  IV этап-презентация проекта
  

• 17 слайд

  Условия реализации
  Материально-техническое обеспечение т.о.«Кроха №1 », «Кроха №2».
  методические рекомендации
  Информационные ресурсы
  Кадровое обеспечение
  Техническое оснащение
  

• 18 слайд

  ФОТО ВОСПИТАННИКОВ ТВОРЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ «Кроха-1», «Кроха-2»
  

• 19 слайд

  БЛАГОДАРИМ
  ЗА
  ВНИМАНИЕ!