Презентация: Проект "Юный исследователь" "История моей семьи во времена школьных лет" ученика 3 класса Супрончик Никиты

• 1 слайд

  Супрончик Никита г. Калининград лицей №35 3 «А» класс Руководитель Корсакова Светлана Вячеславовна Исследовательская работа   «История моей семьи во времена школьных лет»  

• 2 слайд

  Цель: установить связь между историей школьных лет моей семьи и моей школьной историей. Гипотеза: я считаю, если родители не отдали ребенка в ту школу, где учились они сами, это не значит, что у них плохие воспоминания о своей школе. Методы исследования: - анкетирование; - изучение исторической литературы; - опрос близких; - фотонаблюдение; - обработка информации.

• 3 слайд

  Задачи: Ознакомиться с историческими данными. Обработать фотографии и рисунки. Получить информацию от сверстников и близких. Сравнить мнения разных поколений. Сделать выводы по собранной информации

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Хорст – Вессель – школа при Кенигсберге ловок слайда

• 8 слайд

  Школа №13 спустя 50 лет

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Моя школа

• 12 слайд

  Лицей 35 им. генерала Буткова В.В.

• 13 слайд

  Вот такую анкету я предложил заполнить своим одноклассникам:

• 14 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ:

• 15 слайд

  школа будущего глазами моих одноклассников: Фаустов Данил

• 16 слайд

  Давыдов Миша

• 17 слайд

  Орлов Всеволод

• 18 слайд

  Карагачева Злата

• 19 слайд

  выводы Школьные годы мои и моих родителей имеют весомые различия. Моя гипотеза полностью подтверждается: моей семье очень дороги все воспоминания о школе, просто все меняется в этой жизни, а значит и требования к образованию своих детей. У каждого из нас есть то сокровенное и самое главное в жизни — это семья и необходимо знать ее историю, уважать и помнить своих предков. Я уверен, что образование моей семьи не закончится никогда, начиная от моих предков и заканчивая моим будущим поколением. Я очень люблю свою семью и свою школу.

• 20 слайд

• 21 слайд