Презентация проекта "Экология в моей профессии"

• 1 слайд

  Экологический проект
  «Экология в моей профессии»
  Влияние автомобильного транспорта на качество городской среды
  Автор проекта: Зайцев А.
  Руководитель: Макарова Л.А.
  

• 2 слайд

  Влияние автомобильного транспорта на качество городской среды
  
  Автор проекта: Зайцев А.
  Руководитель: Макарова Л.А.
  КГОУ НПО «Профессиональное
  училище № 3"
  
  

• 3 слайд

  Цель проекта
  Изучение загрязнения атмосферного воздуха выхлопами газа автомобильного транспорта
  

• 4 слайд

  Задачи исследования
  Выявить основные загрязняющие вещества от автомобильного транспорта
  Методом математических расчётов определить какое количество различных компонентов выхлопных газов выделяется в атмосферу проезжающими автомобилями в среднем за 10 часов
  Сравнить количество выбросов токсичных продуктов бензиновыми и дизельными двигателями
  Выяснить характер действия токсичных продуктов на окружающую среду
  Провести опрос населения
  Изучить предлагаемые пути решения этой экологической проблемы
  Познакомить учащихся с результатами исследовательской работы
  

• 5 слайд

  Что я изучил
  Стуканов В.А. Автомобильные эксплутационные материалы. М., 2003
  Куров Б.М. Как уменьшить загрязнение
  окружающей среды автотранспортом?
  Аналитический ежегодник. 2000
  Козлов В.С. Экологическая безопасность
  автомобильного транспорта. М., 2000
  Казанцева Л.К. Современная экологическая ситуация в России. ЭКО. 2005. № 9
  

• 6 слайд

  Количество токсичных компонентов (в г), образующееся при сгорании 1 кг топлива
  
  
  Приложение
  

• 7 слайд

  СОСТАВ ВЫХЛОПНЫХ ГАЗОВ БЕНЗИНОВЫХ И ДИЗЕЛЬНЫХ ДВИГАТЕЛЕЙ(г/мин)
  
  

• 8 слайд

  Место проведения исследования
  ул. Краснореченская, микрорайон
  «56 школы» Южного округа
  г. Хабаровска
  

• 9 слайд

  Интенсивность движения автотранспорта по ул. Краснореченская
  (в районе ост. «56 школа»).
  
  

• 10 слайд

  Формула расчёта выбросов
  M=n∙(mco+mco2+mco2 +mcажи)
  M – количество выхлопных газов от автомобилей
  n - число автомобилей
  
  

• 11 слайд

  За минуту количество выхлопных газов от дизельных автомобилей в среднем составило:
  
  М=2969∙(0,017+0,2+ 0,001+1,1)=3913,14(г/мин)
  
  

• 12 слайд

  От бензиновых автомобилей
  
  М=1731∙(0,035+0,217+0,002+0,04)=509,91(г/мин)
  

• 13 слайд

  Общая сумма выбросов составила:
  
  
  М = 3913,14 + 508,91 = 4422,05 (г/мин)
  

• 14 слайд

  Я вычислил
  что на участке дороги по ул. Краснореченской за час в воздухе оказывается:
  оксидов углерода - 486 г
  углеводородов – 27 г
  оксидов азота 33 г
  альдегидов – 2 г
  сажи 6 г
  свинца- 0,5 г
  
  
  

• 15 слайд

  Я предлагаю
  Установить «мини» лаборатории для исследования атмосферного воздуха вдоль данного оживленного участка дороги
  Результаты этих исследований доводить до сведения горожан через СМИ
  По возможности реконструировать автомагистраль в обход города, а также развивать электротранспорт
  Усилить контроль технической исправности автомобилей по токсичности и дымности отработанных газов
  Проводить просветительскую работу среди автолюбителей и водителей
  Движение по улицам желательно делать безостановочным, т.к. особенно много выхлопных газов автомобили выделяют в момент торможения и набора скорости
  Для сохранения здоровья населения необходима зелёная зона вдоль дорог, состоящая из нескольких ярусов: кустарники, низкорослые деревья и деревья с большой листовой пластинкой.
  

• 16 слайд

  АНКЕТА
  Имеете ли вы свой автомобиль?
  Знаете ли вы, что автомобильный транспорт является основным источником загрязнения атмосферы?
  Следите вы за экологичностью своего автомобиля? Исправен ли у вас глушитель?
  Где вы моете свою машину?
  Автомобиль – это друг или враг?
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  
  В настоящее время будущее поколение должно понимать экологическую политику и принимать новое экологическое мышление.
  Это означает, что каждый человек должен заботиться об обеспечении здоровой окружающей среды для себя, детей, внуков здоровой и достойной жизни.