Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация проекта "Газированная вода"

Презентация проекта "Газированная вода"

Скачать материал
библиотека
материалов
МБОУ «Юбилейная СОШ» Проектно – исследовательская работа « Газированная вода...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ «Юбилейная СОШ» Проектно – исследовательская работа « Газированная вода
Описание слайда:

МБОУ «Юбилейная СОШ» Проектно – исследовательская работа « Газированная вода – вред или польза?» Выполнили ученики1б класса Чернов Артём и Кустова Мария.

2 слайд Проблема: Шипучие веселые пузырьки, наполняя стакан с разноцветными напитками
Описание слайда:

Проблема: Шипучие веселые пузырьки, наполняя стакан с разноцветными напитками, так и манят нас в жаркий день попробовать их на вкус. Да и реклама настоятельно приглашает «окунуться в живительную влагу» прохладительных напитков. Врачи, к тому же, советуют для пользы здоровью употреблять не менее семи стаканов жидкости в день. А чем газировка не жидкость? И в жаркие дни она с прилавков буквально разлетается. Но родители почему-то не спешат покупать нам этот вкусный напиток. Гипотеза: Мы решили выяснить, действительно ли газированные напитки оказывают отрицательное воздействие на здоровье человека.

3 слайд Цель: выявить влияние газированных напитков на организм человека. Объект иссл
Описание слайда:

Цель: выявить влияние газированных напитков на организм человека. Объект исследования: газированная вода Предмет исследования: свойства газированной воды Задачи исследования: провести литературный обзор по теоретическим вопросам темы исследования; определить популярность газированной воды различных производителей среди обучающихся и родителей Юбилейной СОШ на основе социологического опроса; исследовать химический состав газированных напитков; доказать отрицательное влияние газированных напитков на организм человека.

4 слайд Каждый человек с малых лет знаком с газированной водой. Что такое газированн
Описание слайда:

Каждый человек с малых лет знаком с газированной водой. Что такое газированная вода? Из чего она состоит? Оказывает ли влияние на организм? Если «да», то какое? Такие вопросы мы задали себе. Давайте окунемся в историю ее возникновения.

5 слайд В 1767 году он сам изготовил первую бутылку газированной воды. За открытие г
Описание слайда:

В 1767 году он сам изготовил первую бутылку газированной воды. За открытие газировки Пристли был принят во французскую Академию Наук и получил медаль Королевского Общества. Английский ученый Джозеф Пристли

6 слайд В 1770 году Торберн Улаф Бергман изобрел прибор, с помощью которого можно бы
Описание слайда:

В 1770 году Торберн Улаф Бергман изобрел прибор, с помощью которого можно было производить газировку в достаточно больших количествах. Этот прибор получил название сатуратор (от латинского слова saturo - насыщать). Шведский химик Торберн Улаф Бергман

7 слайд В 1783 году он изобрел промышленную установку для производства газированной в
Описание слайда:

В 1783 году он изобрел промышленную установку для производства газированной воды. Установка представляла собой усовершенствованный сатуратор. Иоганн Якоб Швепп, немец по происхождению

8 слайд Первыми марками газировки, выпущенной в Америке, стали: 	Кока-кола 	Фанта 	С
Описание слайда:

Первыми марками газировки, выпущенной в Америке, стали: Кока-кола Фанта Спрайт Пепси-кола В России первыми стали: Байкал Буратино Тархун.

9 слайд Состав газированной воды Углекислый газ Сахар Красители и ароматизаторы Кофеи
Описание слайда:

Состав газированной воды Углекислый газ Сахар Красители и ароматизаторы Кофеин Консерванты

10 слайд Как же они влияют на здоровье человека? Углекислый газ вызывает отрыжку, взду
Описание слайда:

Как же они влияют на здоровье человека? Углекислый газ вызывает отрыжку, вздутие живота, газы. Сахар может вызвать ожирение у детей и взрослых, сахарный диабет и атеросклероз. Красители и ароматизаторы приводят к различным аллергическим реакциям Кофеин способствует истощению нервной системы, повышает нагрузку на сердце.

11 слайд А теперь о консервантах! Основными консервантами являются: лимонная кислота -
Описание слайда:

А теперь о консервантах! Основными консервантами являются: лимонная кислота - воздействует на эмаль зубов; фосфорная кислота, способная вымывать кальций из костей, что опасно развитием остеопороза. бензоат натрия (Е211) может повредить ДНК человека.

12 слайд Опыт №1 Воздействие газированных напитков на мел.
Описание слайда:

Опыт №1 Воздействие газированных напитков на мел.

13 слайд НАБЛЮДЕНИЯ: Особенно бурно протекала реакция в стакане №2 («Кока - Кола»). ВЫ
Описание слайда:

НАБЛЮДЕНИЯ: Особенно бурно протекала реакция в стакане №2 («Кока - Кола»). ВЫВОД: газированная вода всех видов содержит ионы водорода, что способствует выделению углекислого газа.

14 слайд Опыт №2 Воздействие компонентов «Кока-колы» на ржавчину (гвозди).
Описание слайда:

Опыт №2 Воздействие компонентов «Кока-колы» на ржавчину (гвозди).

15 слайд НАБЛЮДЕНИЯ (через сутки): в первом стакане изменений не произошло, во втором
Описание слайда:

НАБЛЮДЕНИЯ (через сутки): в первом стакане изменений не произошло, во втором стакане ржавчина уменьшилась в целом, в некоторых местах исчезла совсем. ВЫВОД: в состав газированной воды входит вещество, способствующее очищению металла от ржавчины

16 слайд Опыт №3 Влияние компонентов «Кока-колы» и таблеток "Мятные» на протекание реа
Описание слайда:

Опыт №3 Влияние компонентов «Кока-колы» и таблеток "Мятные» на протекание реакции.

17 слайд НАБЛЮДЕНИЯ: реакция шла, но не так бурно, как с диетической колой ВЫВОД: обыч
Описание слайда:

НАБЛЮДЕНИЯ: реакция шла, но не так бурно, как с диетической колой ВЫВОД: обычная «Кола» так же содержит аспартам (заменитель сахара). Все ингредиенты (подсластитель аспартам (заменитель сахара), бензонат натрия (консервант), кофеин, гуммиарабик и желатин) хорошо сочетаются друг с другом, и если их смешать, начинается бурная реакция, которая высвобождает сразу весь углекислый газ, что и приводит к фонтану из колы.

18 слайд Опыт №4 Воздействие красителей в газированных напитках на яичную скорлупу.
Описание слайда:

Опыт №4 Воздействие красителей в газированных напитках на яичную скорлупу.

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд НАБЛЮДЕНИЯ ( через сутки ): Скорлупа в «Кока-Коле» приняла тёмно-коричневую о
Описание слайда:

НАБЛЮДЕНИЯ ( через сутки ): Скорлупа в «Кока-Коле» приняла тёмно-коричневую окраску и стала вязкой и мягкой; скорлупа в «Фанте» и «Колокольчике» потемнела меньше, но тоже стала вязкой и мягкой; а скорлупа в минеральной воде «Увинская жемчужина» совсем не изменилась ВЫВОД: таким образом, газированная вода марки «Кока-кола» содержит красители, которые окрашивают яичную скорлупу; газированная вода марок «Фанта», «Кока-кола», «Колокольчик» хорошо растворяют неорганические вещества в яичной скорлупе.

21 слайд Опыт №5 Исследования воздействия сладких газированных напитков на клетки пече
Описание слайда:

Опыт №5 Исследования воздействия сладких газированных напитков на клетки печени. НАБЛЮДЕНИЯ (через сутки) куриная печень стала разлагаться: ВЫВОД: сладкие газированные напитки отрицательно влияют на печень, изменяя и разрушая её структуру.

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Результаты анкетирования учащихся, родителей и учителей МБОУ «Юбилейная СОШ»
Описание слайда:

Результаты анкетирования учащихся, родителей и учителей МБОУ «Юбилейная СОШ» Мы провели анкетирование среди учащихся первых, пятых, девятых классов, родителей нашего класса и учителей. Вот что мы выяснили…

24 слайд Результаты анкетирования 1. Пьёте ли вы газированную воду?
Описание слайда:

Результаты анкетирования 1. Пьёте ли вы газированную воду?

25 слайд Результаты анкетирования 2. Воду какой марки вы больше всего любите? 5 класс
Описание слайда:

Результаты анкетирования 2. Воду какой марки вы больше всего любите? 5 класс 10 класс

26 слайд Результаты анкетирования 3. Как часто вы пьёте газированную воду?
Описание слайда:

Результаты анкетирования 3. Как часто вы пьёте газированную воду?

27 слайд Результаты анкетирования 4. Как вы считаете, полезна ли газированная вода?
Описание слайда:

Результаты анкетирования 4. Как вы считаете, полезна ли газированная вода?

28 слайд Результаты анкетирования родителей и учителей МБОУ «Юбилейная СОШ» Воду какой
Описание слайда:

Результаты анкетирования родителей и учителей МБОУ «Юбилейная СОШ» Воду какой марки вы больше всего любите?

29 слайд 2. Почему ваш ребёнок пьёт газированную воду именно этой марки?
Описание слайда:

2. Почему ваш ребёнок пьёт газированную воду именно этой марки?

30 слайд 3. Знаете ли вы какие либо заболевания, вызываемые газированной водой? Гастри
Описание слайда:

3. Знаете ли вы какие либо заболевания, вызываемые газированной водой? Гастрит Ожирение Заболевания ЖКТ Аллергия Вымывание кальция из костей Разрушает эмаль зубов Раковые опухоли Сахарный диабет Нарушение обмена веществ

31 слайд Выводы Сладкие газированные напитки не утоляют жажду, хотя мы покупаем их име
Описание слайда:

Выводы Сладкие газированные напитки не утоляют жажду, хотя мы покупаем их именно для этого. Химический состав напитков оказывает губительное действие на здоровье: разрушаются зубы, становятся хрупкими кости, может возникнуть ожирение, аллергия, заболевания желудка и т.д. Для утоления жажды лучше использовать морсы, минеральную воду, очищенную питьевую воду.

32 слайд Волонтёрская работа «В Пироговском государстве»
Описание слайда:

Волонтёрская работа «В Пироговском государстве»

33 слайд
Описание слайда:

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.