Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыПрезентация проекта "Германская группа языков"

Презентация проекта "Германская группа языков"

Скачать материал
библиотека
материалов
ГЕРМАНСКАЯ ГРУППА ЯЗЫКОВ Суходольская О.Н. учитель английского языка © МОУ С...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ГЕРМАНСКАЯ ГРУППА ЯЗЫКОВ Суходольская О.Н. учитель английского языка © МОУ С
Описание слайда:

ГЕРМАНСКАЯ ГРУППА ЯЗЫКОВ Суходольская О.Н. учитель английского языка © МОУ СОШ №7, 2017 ГОД город Углич

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Основополагающий вопрос: Можно ли выразить язык в языке в качестве языка?
Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Можно ли выразить язык в языке в качестве языка?

4 слайд Проблемный вопрос: Существует ли связь между европейскими языками?
Описание слайда:

Проблемный вопрос: Существует ли связь между европейскими языками?

5 слайд О проекте Типология - исследовательский Категория уч-ся – 11 класс Предмет –
Описание слайда:

О проекте Типология - исследовательский Категория уч-ся – 11 класс Предмет – иностранный язык Длительность - краткосрочный

6 слайд Цели проекта Образовательная углубление знаний по обозначенной теме Развивающ
Описание слайда:

Цели проекта Образовательная углубление знаний по обозначенной теме Развивающие способствовать формированию коммуникативной культуры развитие устойчивого интереса к изучению английского и немецкого языков Воспитательные способствовать расширению общеобразовательного кругозора формирование уважения к иноязычной культуре

7 слайд Аннотация Данный проект позволит расширить знания учащихся в области языкозна
Описание слайда:

Аннотация Данный проект позволит расширить знания учащихся в области языкознания, проанализировать и сравнить английский и немецкий языки, их строй, историю развития. Он позволит приобщить учащихся к национальной культуре немецко-говорящих и англо-говорящих стран, включиться в полилог культур. Знания учащихся 11 классов будут обобщены и представлены в виде итоговых презентаций. Проект позволяет приобретать социокультурный опыт.

8 слайд Частные вопросы и темы исследований Частные вопросы	Темы исследований 1. Каки
Описание слайда:

Частные вопросы и темы исследований Частные вопросы Темы исследований 1. Какие европейские языки входят в германскую группу? 1. История происхождения германских языков (презентация) 2. Как устроена европейская фонетика? 2. Фонетика европейских языков германской группы (презентация) 3. Какие существуют англо-американские заимствования в современном немецком языке? 3. Выявить англо-американские заимствования в современном немецком языке (презентация) 4. Что привлекает туристов в Европе? 4.Путешествие по Европе (буклет1), (буклет2)

9 слайд Этапы проекта Этапы	Сроки	Ученик	Учитель Подготовительный	1 урок	Формулирован
Описание слайда:

Этапы проекта Этапы Сроки Ученик Учитель Подготовительный 1 урок Формулирование основополагающего и проблемного вопросов Создание проблемной ситуации Проектировочный 1 урок Определение тем исследования. Формулирование частных вопросов. Формирование групп. Разработка критериев оценки Координация работы. Практический 2 недели Сбор материала. Создание презентаций и публикаций. Работа над веб-сайтом. Координация работы. Контрольно-коррекционный 1 урок Самооценка Координация работы. Заключительный 1 урок Представление (презентация) проекта. Координация работы. Создание портфолио проекта.

10 слайд Состав УМП Визитка проекта Веб-сайт Дидактические материалы Методические мате
Описание слайда:

Состав УМП Визитка проекта Веб-сайт Дидактические материалы Методические материалы Примеры работ учащихся Информационные ресурсы

11 слайд Информационные ресурсы Жирмунский В. М. Введение в сравнительно-историческое
Описание слайда:

Информационные ресурсы Жирмунский В. М. Введение в сравнительно-историческое изучение германских языков. М., 1999 Мейе А. Основные особенности германской группы языков, пер. с франц., М., 1998 Прокош Э. Сравнительная грамматика германских языков, пер. с англ. М.,2000 Стеблин-Каменский М.И. История скандинавских языков, М.,2001 http://www.philogy. ru/linguistics 25 июня

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.