Презентация проекта группы "Сказочники" уч-ся 2"Б" класса Мархинской СОШ№1 г.Якутска

• 1 слайд

  Проект группы
  «Сказочники»
  

• 2 слайд

  Тема: «Сказки народов мира»
  
  

• 3 слайд

  Цель работы
  Прочитать сказки разных народов
  Узнать как появились сказки.
  Сделать своими руками кукольный театр.
  

• 4 слайд

  Как появились сказки
  Творцы сказок жили трудно: пахали пашню, сеяли, жали, молотили, рубили лес, пряли и ткали, надеялись на лучшую долю. И в сказках люди думали о том же, выдумка внушала уверенность в победе над силами, враждебными человеку. Сказки не знают непоправимых бед, учат быть твёрдыми в бедах, не мириться со злом, бороться с ним.
  
  

• 5 слайд

  Народная сказка – это значит создал народ, а не кто-то один. В сказках всех народов мира жила мечта человека о счастье, о чудесных предметах и чудесах.
  
  

• 6 слайд

  Сказка ложь да в ней намек добрым молодцам урок
  Сказка - ложь оказывается самой правдой: она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, она учить нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу, презирать хитрецов и лжецов, ненавидеть врагов
  Выдумка, неправда, ложь. Всё это сказки.
  
  

• 7 слайд

  
  По видовым особенностям сказки бывают
  
  Волшебные
  Бытовые
  О животных
  Богатырские
  
  

• 8 слайд

  Волшебные сказки - Самые любимые нами сказки - волшебные, потому что полны чудес. Неведомо откуда появляется скатерть – самобранка: в один миг собирает обед!
  Иванушка пьёт из лужицы и становится козлёночком. Лягушка сбрасывает кожу и становится царевной.
  
  

• 9 слайд

  Сказки о животных
  
  Особый смысл у сказок о животных. Их герои – звери и птицы, но как они похожи на людей! Как и волшебные сказки, сказки о животных помогают верно понять жизнь, людские нравы.
  
  

• 10 слайд

  Бытовую сказку еще называют социально-бытовой, сатирической или новеллистической - от слова «новелла». Появилась она гораздо позднее волшебной. В ней точно передаётся быт, обстоятельства народной жизни.
  
  

• 11 слайд

  Особые сказки про богатырей и называются богатырскими
  
  

• 12 слайд

  Сказки которые мы прочитали в разделе «Устное народное творчество»
  1 «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
  2«Хаврошечка»
  3. «Мальчик с пальчик»
  4. «Каша из топора»
  5. «Кукушка»
  6. «Три дочери»
  7. «Два ленивца»
  8. «Золотая рыба»
  9. «Как проверяется дружба»
  

• 13 слайд

  Мы пришли к выводу сказки которых мы прочитали относятся к бытовым сказкам.
  
  .
  Эти сказки тесно связаны с действительностью. Это настоящая сатира – насмешка над недостатками человека. В этих сказках бескорыстие берёт верх над жадностью, смекалка и ум – над глупостью. Герои этих сказок побеждают благодаря смекалке, мужеству и хитрости.
  
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимания !
  А теперь кукольный театр.
  Татарская народная сказка «Три дочери»
  

Краткое описание документа:

Выполняя проекты, школьники осваивают алгоритм проектно-преобразовательной деятельности, учатся самостоятельно искать и анализировать информацию, интегрировать и применять полученные ранее знания. В итоге развиваются их творческие и интеллектуальные способности, самостоятельность, ответственность, формируются умения планировать и принимать решения. Учебные проекты учащихся должны быть прообразами проектов в их будущей самостоятельной жизни. Выполняя их, учащиеся приобретают опыт разрешения реальных проблем, продвигаясь вперед к поставленной цели.