презентация проекта и акции "Пташкина кормушка" экологического клуба "СОЛНЫШАТА" МБОУ"Муромцевский лицей"

• 1 слайд

  ДЕТСКИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КЛУБ «СОЛНЫШАТА»
  МБОУ «МУРОМЦЕВСКИЙ ЛИЦЕЙ»
  РУКОВОДИТЕЛЬ: ВИНОГРАДОВА ТАТЬЯНА ПАВЛОВНА
  

• 2 слайд

  КЛУБ «СОЛНЫШАТА»
  (2010-2015ГГ.)
  МБОУ «МУРОМЦЕВСКИЙ ЛИЦЕЙ»
  НАШ ЛОГОТИП:
  НАШ ДЕВИЗ:
  
  ПУСТЬ НАМ ПРОБЛЕМ
  ГЛОБАЛЬНЫХ НЕ РЕШИТЬ,
  НО ВСЕ Ж МЫ
  НЕ ПРИВЫКЛИ ОТСТУПАТЬ.
  ДОЛЖНЫ МЫ
  ВСЕ УСИЛЬЯ ПРИЛОЖИТЬ,
  ЧТОБ НАШ ПОСЕЛОК
  МОГ БЫ ПРОЦВЕТАТЬ!»
  

• 3 слайд

  КЛУБ «СОЛНЫШАТА»
  (2010-2015ГГ.)
  МБОУ «МУРОМЦЕВСКИЙ ЛИЦЕЙ»
  КОЛИЧЕСТВО ПОСТОЯННЫХ ЧЛЕНОВ: 154 ЧЕЛОВЕКА.
  В ЗАСЕДАНИЯХ И АКЦИЯХ ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ АКТИВ И ВСЕ ЖЕЛАЮЩИЕ.
  КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ ДОБРЫХ ДЕЛ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ.
  

• 4 слайд

  КЛУБ «СОЛНЫШАТА»
  РАБОТА ПРОВОДИТСЯ ПО ПРИНЯТОМУ ПЛАНУ.
  
  
  
  
  
  ОТЧЕТ О РАБОТЕ КЛУБА ПРЕДСТАВЛЯЛСЯ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ И РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ.
  

• 5 слайд

  АКЦИЯ «ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ! »
  МЫ –ДРУЗЬЯ!»
  24 - 31 ОКТЯБРЯ 2014 Г.
  

• 6 слайд

  БЕСЕДА «ПТИЦЫ НАШЕГО КРАЯ» 24-31 ОКТЯБРЯ 2014 Г.
  МАСТЕРСКАЯ «КОРМУШКИ ДЛЯ ПЕРНАТЫХ»
  УКРАШАЕМ ПТАШКИНО ДЕРЕВЦЕ
  РАЗМЕЩАЕМ КОРМУШКУ
  ГОТОВИМ КОРМА
  

• 7 слайд

  УЧИМСЯ ДОБАВЛЯТЬ УГОЩЕНИЯ
  А СКОЛЬКО НУЖНО КОРМА?
  ПТИЦЫ БУДУТ РАДЫ!
  ЖДЕМ ПЕРНАТЫХ ГОСТЕЙ!
  К ЗИМЕ ГОТОВЫ!
  

• 8 слайд

  ВОТ ТАК МЫ ПОТРУДИЛИСЬ !
  

• 9 слайд

  А ТЕПЕРЬ НА УЛИЦУ!
  РАЗМЕЩЕНИЕ КОРМУШЕК
  

• 10 слайд

  АКЦИЯ ДЛЯ 1А, 1Б, 2А. 2Б КЛАССОВ ЛИЦЕЯ
  АКЦИЯ ДЛЯ 3А,3Б,4А,4Б КЛАССОВ ЛИЦЕЯ
  

• 11 слайд

  ИТОГ
  ДЕЛАЙ РАЗ!... ДЕЛАЙ ДВА!...
  ДЕЛАЙ С НАМИ! ДЕЛАЙ КАК МЫ!..
  ДЕЛАЙ САМ! ДЕЛАЙ С ДРУЗЬЯМИ! ...
  

• 12 слайд

  АНАЛИЗ ПРОВЕДЕННОЙ АКЦИИ «ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ! МЫ-ДРУЗЬЯ!»
  РЕЗУЛЬТАТЫ АКЦИИ:
  УЧАСТВОВАЛО
  8 КЛАССОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ЛИЦЕЯ,
  - ВОСПИТАНИЕ ДОБРОТЫ И ВНИМАНИЯ К ПРИРОДЕ И РОДНОМУ КРАЮ,
  СПАСЕННЫЕ ЖИЗНИ МНОГИХ ПТИЦ,
  НОВЫЕ ДРУЗЬЯ И ЕДИНОМЫШЛЕННИКИ.
  МЫ УЧИМСЯ ДЕЙСТВОВАТЬ ВМЕСТЕ!
  ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!!!
  
  

Краткое описание документа:

  Современное общество нуждается в активных и творческих личностях. Введение в учебный процесс новых педагогических технологий способствует развитию познавательного интереса обучающихся, формированию исследовательских качеств (наблюдательности, анализу, синтезу, обобщению, сравнению и др.). Дети учатся работать с различными источниками информации (литература, Интернет, опрос местного населения и т.д.). Создавая и оформляя работу развиваются творческие качества (художественные, эстетические, поэтические, навыки работы с ПК и др.). Достичь более высоких результатов по данному направлению помогает внеурочная деятельность. Сотрудничество с учреждениями культуры нашего поселка и редакцией районной газеты «Знамя труда».

    В течение всего календарного года мы с обучающимися работаем по составленному плану        на год. В данный план работы включаются  классные, школьные, районные мероприятия разного направления (духовно-нравственного, экологического, познавательного и творческого). К работе присоединяются активные родители. Ребята с удовольствием выполняют такие поручения, задания, если правильно прошел общий (подготовительный) период работы в сотрудничестве. Сначала основную роль организатора, «растределителя», идейного вдохновителя выполняет педагог, который сам предлагает идеи, делит на группы, распределяет роли, демонстрирует образец и т.д.  А затем постепенно более высокую  активность начинают проявлять дети.

    В течение 2010-2013 годов нами проводилась разнообразная работа по изучению  природы родного края, ее особенностей, проблем. На  базе Центральной районной библиотеки имени М.А.Ульянова мы посещали экологический кружок «Лесовичок». С традициями  родного края мы знакомились в музее, в Школе ремесел п.Муромцево. Ежегодно участвовали в работе по программе дополнительного образования «Художественное слово» (составитель программы и руководитель: Виноградова Т.П.) и детской редакции юных журналистов «Пульс» (соавтор программы и руководитель: Виноградова Т.П.) на базе МКОУ «Муромцевский лицей».Продукты труда были представлены на школьном, районном и региональном уровне (участие в конкурсах и проектах). Работа проводится регулярно, доводится до конца, анализируется, определяется перспектива.

    В результате такой работы нами была организована группа  юных друзей природы  “СОЛНЫШАТА”    

Девиз группы:

“Пусть нам проблем глобальных

                не решить,

              Но все ж мы не привыкли отступать.

             Должны мы все усилья приложить,

             Чтоб наш поселок мог бы процветать!”

В данной презентации нами представлен проект по теме "Пташкина кормушка". Акция проведена для вовлечения детей в кормление птиц зимой. По итогам акции мы заняли 1 место в районном конкурсе.