952533
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация проекта "КАК ПОЯВИЛСЯ ТЕЛЕФОН"

Презентация проекта "КАК ПОЯВИЛСЯ ТЕЛЕФОН"

библиотека
материалов
Подготовила проект ученица 3 класса «Б» ГБОУ лицея № 1795 «Лосиноостровский»...
Цели и задачи проекта. Цель моей работы: узнать историю возникновения телефон...
У меня зазвонил телефон: – Кто говорит? – Слон. Вспомнили весёлую историю, ра...
В современном мире трудно представить себе жизнь без телефона. Мне стало инт...
Как появилось название? Два греческих слова дали имя прибору, без которого се...
Изобретатель телефона. Изобретатель телефона – американец шотландского происх...
Александер Грейам Белл (1847-1922)
Первый телефонный разговор. Первый телефонный разговор состоялся в 1876 году....
Интересный факт. Оказывается, изобретатель телефона Александер Белл ни разу н...
Первый телефонный аппарат. Телефонный аппарат А.Белла был похож на большой шк...
Большой вклад в развитие телефонной связи внёс Томас Эдисон, в 1877-78 года о...
Как работает? Когда ты звонишь по телефону кому- нибудь из друзей, твой голос...
Мой опыт. Для опыта мне понадобилось два пластиковых стакана и шнур. Я продел...
Взяла один из стаканов, а другой дала своей маме. Мы разошлись так, чтобы шну...
Изменение телефона. С начала 20 века в мире шло постоянное развитие телефонны...
Телефоны с определителем номера. Теперь есть телефоны, которые определяют ном...
Телефоны – факсы. По таким телефонам можно не только говорить, но и пересылат...
Исследование. Какие средства связи в общении между друг другом используют люд...
Я решила узнать проведя исследование путем анкетирования в своем классе «Как...
Каждый год нам предоставляют все новые и новые модели телефонов. А их возмож...
Блиц – вопрос-опрос. 1. Когда изобрели телефон? 2. Как появилось название «те...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Подготовила проект ученица 3 класса «Б» ГБОУ лицея № 1795 «Лосиноостровский»
Описание слайда:

Подготовила проект ученица 3 класса «Б» ГБОУ лицея № 1795 «Лосиноостровский» Будкина Дарья Руководитель проекта Белокопытова О.С. Как появился телефон? Алло !!!

2 слайд Цели и задачи проекта. Цель моей работы: узнать историю возникновения телефон
Описание слайда:

Цели и задачи проекта. Цель моей работы: узнать историю возникновения телефона; узнать как работает телефон; узнать как менялся телефон в течении времени; узнать как часто используют стационарный и мобильный телефон в настоящее время. Задача: - изучить литературу; - провести исследования и обработать полученные результаты; - предположить как будет развиваться дальше сотовая связь и телефон.

3 слайд У меня зазвонил телефон: – Кто говорит? – Слон. Вспомнили весёлую историю, ра
Описание слайда:

У меня зазвонил телефон: – Кто говорит? – Слон. Вспомнили весёлую историю, рассказанную Корнеем Ивановичем Чуковским? А скажите, как слону удалось (да и нам с вами) дозвониться? Кто-то подумает: “Чего проще? Набрал номер и…” Да, конечно, просто. И всё же не стоит забывать, что телефон – это чудо.

4 слайд В современном мире трудно представить себе жизнь без телефона. Мне стало инт
Описание слайда:

В современном мире трудно представить себе жизнь без телефона. Мне стало интересно, как появился телефон. Я узнала, что его изобрели больше 130 лет назад.

5 слайд Как появилось название? Два греческих слова дали имя прибору, без которого се
Описание слайда:

Как появилось название? Два греческих слова дали имя прибору, без которого сейчас невозможно обойтись. «Теле» означает «далеко», а «фоне»- «звук». Телефон передает звук голоса на дальнее расстояние.

6 слайд Изобретатель телефона. Изобретатель телефона – американец шотландского происх
Описание слайда:

Изобретатель телефона. Изобретатель телефона – американец шотландского происхождения Александер Грейам Белл (1847-1922), был врачом, который обучал разговаривать глухонемых. Он много знал о звуке и голосе, и именно это подсказало ему идею устройства, которое может преобразовывать человеческий голос в электрический сигнал. Такие сигналы передавались по проводам в миллион раз быстрее, чем звук по воздуху. Так Белл изобрел телефон.

7 слайд Александер Грейам Белл (1847-1922)
Описание слайда:

Александер Грейам Белл (1847-1922)

8 слайд Первый телефонный разговор. Первый телефонный разговор состоялся в 1876 году.
Описание слайда:

Первый телефонный разговор. Первый телефонный разговор состоялся в 1876 году. Ассистент был очень удивлен, когда вдруг услышал в аппарате голос Белла, который сказал ему «Идите сюда, мистер Ватсон, вы мне нужны».

9 слайд Интересный факт. Оказывается, изобретатель телефона Александер Белл ни разу н
Описание слайда:

Интересный факт. Оказывается, изобретатель телефона Александер Белл ни разу не позвонил своей матери и жене – к сожалению, они обе были глухими.

10 слайд Первый телефонный аппарат. Телефонный аппарат А.Белла был похож на большой шк
Описание слайда:

Первый телефонный аппарат. Телефонный аппарат А.Белла был похож на большой шкаф. Первые телефоны были диковинкой и пользоваться ими было очень сложно.

11 слайд Большой вклад в развитие телефонной связи внёс Томас Эдисон, в 1877-78 года о
Описание слайда:

Большой вклад в развитие телефонной связи внёс Томас Эдисон, в 1877-78 года он изобрёл угольный микрофон с угольным порошком. Его изобретение проработало вплоть до 1980 года, а в некоторых местах сохранилось и сейчас. Это позволило значительно увеличить расстояние между абонентами.

12 слайд Как работает? Когда ты звонишь по телефону кому- нибудь из друзей, твой голос
Описание слайда:

Как работает? Когда ты звонишь по телефону кому- нибудь из друзей, твой голос заставляет вибрировать мембрану микрофона. Микрофон преобразует вибрации в электрические сигналы, которые проходят по проводу. Когда эти сигналы поступают на телефон твоего друга, они заставляют вибрировать мембрану наушника, и она преобразует вибрацию в звуки.

13 слайд Мой опыт. Для опыта мне понадобилось два пластиковых стакана и шнур. Я продел
Описание слайда:

Мой опыт. Для опыта мне понадобилось два пластиковых стакана и шнур. Я проделала дырочку в каждом стакане, протянула шнур в обе дырочки и завязала по узелку на обоих концах.

14 слайд Взяла один из стаканов, а другой дала своей маме. Мы разошлись так, чтобы шну
Описание слайда:

Взяла один из стаканов, а другой дала своей маме. Мы разошлись так, чтобы шнур был натянут и говорили по очереди – один говорил в свой стакан, другой слушал в свой. Звуковые волны проходили по проводу. ОГО! КРУТО! АЛЛО! ПРИВЕТ! ГОТОВО

15 слайд Изменение телефона. С начала 20 века в мире шло постоянное развитие телефонны
Описание слайда:

Изменение телефона. С начала 20 века в мире шло постоянное развитие телефонных линий, в том числе международных. Телефоны – автоматы. Этот современный телефон совсем не похож на своих предшественников, но делает тоже самое. Такие телефоны мы можем увидеть на улицах нашего города. Провода от всех аппаратов идут к телефонной станции. Там целое царство автоматов соединяет людей друг с другом.

16 слайд Телефоны с определителем номера. Теперь есть телефоны, которые определяют ном
Описание слайда:

Телефоны с определителем номера. Теперь есть телефоны, которые определяют номер абонента – человека, который вам звонит. Телефоны – автоответчики. Эти телефоны отвечают на звонок, когда никого нет дома.

17 слайд Телефоны – факсы. По таким телефонам можно не только говорить, но и пересылат
Описание слайда:

Телефоны – факсы. По таким телефонам можно не только говорить, но и пересылать любой текст. Мобильные беспроводные телефоны. Это телефоны работают без проводов на любом расстоянии.

18 слайд Исследование. Какие средства связи в общении между друг другом используют люд
Описание слайда:

Исследование. Какие средства связи в общении между друг другом используют люди? Еще лет 10-15 назад, наверное большинство из нас не могли представить общение без стационарного телефона. Постоянно все только по нему созванивались, говорили по долгу...Но теперь пришло время мобильных телефонов с самыми различными операторами и выгодными тарифами. Лично я практически стационарным и не пользуюсь. С родителями созваниваюсь по мобильному телефону, с друзьями тоже самое.

19 слайд Я решила узнать проведя исследование путем анкетирования в своем классе «Как
Описание слайда:

Я решила узнать проведя исследование путем анкетирования в своем классе «Какую всего чаще телефонную связь используют подростки?». Я выяснила, что на сегодня: - 63% используют текстовые сообщения, чтобы общаться; -39% делают и получают звонки посредством мобильных телефонов; -35% встречаются со своими знакомыми лично; -29% обмениваются сообщениями через социальные сети; -22% болтают по Skype; -19% говорят по стационарному телефону; -6% обмениваются по e-mail.

20 слайд Каждый год нам предоставляют все новые и новые модели телефонов. А их возмож
Описание слайда:

Каждый год нам предоставляют все новые и новые модели телефонов. А их возможности делаются все более сложными и функциональными. И кто знает, что ждет нас в следующем году. Чем еще порадуют нас производители мобильных устройств? За погоней на новые модели мобильных телефонов мы забываем их первоначальное предназначение – голосовое общение между абонентами. Но всё в Мире меняется и не знакомые нам технологии превращаются в наших помощников. И все-таки, согласитесь, они делают нашу жизнь интересней!

21 слайд Блиц – вопрос-опрос. 1. Когда изобрели телефон? 2. Как появилось название «те
Описание слайда:

Блиц – вопрос-опрос. 1. Когда изобрели телефон? 2. Как появилось название «телефон»? 3. Для чего нужен телефон? 4. Кто был по профессии первый изобретатель телефона? 5. На что был похож первый телефон? 6. С кем состоялся первый телефонный разговор? 7. Почему первый изобретатель телефона никогда не звонил своей жене и маме? 8.Какие виды телефонов существуют в настоящее время?

Краткое описание документа:

Цель моей работы:

узнать историю возникновения телефона;

узнать как работает телефон;

узнать как менялся телефон в течении времени;

узнать как часто используют стационарный и мобильный телефон в настоящее время.

Задача:

- изучить литературу;

-провести исследования и обработать полученные результаты;

- предположить как будет развиваться дальше сотовая связь и телефон.

Каждый год нам предоставляют все новые и новые модели телефонов. А их возможности делаются все более сложными и функциональными. И кто знает, что ждет нас в следующем году. Чем еще порадуют нас производители мобильных устройств? За погоней на новые модели мобильных телефонов мы забываем их первоначальное предназначение – голосовое общение между абонентами. Но всё в Мире меняется и не знакомые нам технологии превращаются в наших помощников.

Общая информация

Номер материала: 301028

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.