Презентация проекта "Кем быть"

• 1 слайд

  Социальный проект
  1-б класса
  
  Руководитель проекта:
  Павлова Ольга Ивановна,
  учитель начальных классов
  Муниципальное образовательное учреждение
  средняя общеобразовательная школа №1 г. Сердобска
  

• 2 слайд

  
  ТЕМА ПРОЕКТА :
  " КЕМ БЫТЬ ?"
  Состав проектной группы:
  Проект осуществляется учащимися 1-б класса
  Заказчик проекта:
  МОУ ССОШ №1 г. Сердобска
  

• 3 слайд

  Узнавать о труде людей, о разных профессиях
  Уважать тех, кто трудиться
  Узнать, люди, каких профессий необходимы нашему городу именно сейчас
  Стараться научиться выполнять простейшие трудовые операции, чтобы помогать взрослым в труде
  Знать разные виды труда и как обращаться с инструментами и бытовой техникой
  Относиться к предметам и вещам бережно
  Учиться дружить, заботиться о товарищах,
  Быть трудолюбивыми, самостоятельными
  ЦЕЛИ ПРОЕКТА :
  

• 4 слайд

  Для чего все люди трудятся?
  Какие бывают профессии?
  Какие профессии у наших родителей?
  Какая профессия самая важная?
  Кем вам хотелось бы стать?
  ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ
  ВОПРОСЫ
  ПРОЕКТА :
  

• 5 слайд

  Проект нацелен на:
  Знакомство детей с различными профессиями.
  Методическое обеспечение начальной профориентации.
  Формирование первичных трудовых навыков младших школьников.
  АННОТАЦИЯ
  ПРОЕКТА
  

• 6 слайд

  В результате проведённых мероприятий будут достигнуты следующие результаты:
  У участников проекта появится представление о востребованных в обществе профессиях.
  Дети будут мотивированы на самостоятельное знакомство с рядом профессий.
  Родители будут активными помощниками в воспитании и профориентационном сопровождении детей
  ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ
  ПРОДУКТ
  ПРОЕКТА
  

• 7 слайд

  1 ЭТАП. Поиск информации о профессиях
  посещение библиотеки;
  чтение книг о профессиях;
  использование Интернета;
  беседа с родителями;
  анкетирование ребят в классе
  2 ЭТАП. Практическая деятельность
  интервью с родителями;
  конкурс рисунков
  встреча с людьми разных профессий;
  экскурсия в цветочный магазин
  изготовление этикеток для цветочного магазина
  изготовление декоративных лент
  выпуск буклетов
  3 ЭТАП. Заключительный
  Защита проекта
  ЭТАПЫ РАБОТЫ :
  

• 8 слайд

  
  
  Поиск информации о профессиях
  
  Мы сходили в школьную библиотеку. Наш библиотекарь предложила нам прочитать следующие книги:
  Ю. Тувим. Все для всех
  Все работы хороши: Стихи и рассказы
  Джанни Родари. Чем пахнут ремёсла? Какого цвета ремёсла?
  Владимир Маяковский. Кем быть?
  Дитрих А.К. и др. Почемучка
  
  

• 9 слайд

  В результате выяснили, что из 25 учащихся нашего класса
  5-хотят стать учителями
  5-врачами
  3-художниками
  3-директорами
  2-шоферами
  2-продавцами
  1-водолазом
  1-секретарем
  1-парикмахером
  1-пожарным
  1-топ-моделью
  
  
  
  В классе провели анкетирование на тему: «Кем бы вы хотели стать?»
  

• 10 слайд

  
  
  ______________
  ЦЕНА_________
  НАИМЕНОВАНИЕ
  
  
  ______________
  ЦЕНА_________
  НАИМЕНОВАНИЕ
  
  
  ______________
  ЦЕНА_________
  НАИМЕНОВАНИЕ
  
  
  ______________
  ЦЕНА_________
  НАИМЕНОВАНИЕ
  
  
  ______________
  ЦЕНА_________
  НАИМЕНОВАНИЕ
  
  
  ______________
  ЦЕНА_________
  НАИМЕНОВАНИЕ
  ЭТИКЕТКИ ДЛЯ ЦВЕТОЧНОГО МАГАЗИНА
  

• 11 слайд

  Встреча с людьми разных профессий
  

• 12 слайд

  Классный час: «Профессии наших родителей»
  

• 13 слайд

  
  
  «Прекрасных профессий
  на свете не счесть,
  и каждой профессии
  слава и честь!»