Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыПрезентация проекта "Книга памяти"

Презентация проекта "Книга памяти"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация проекта "Книга памяти""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • методическая разработка внеурочной деятельности - информационно-творческий п...

    1 слайд

    методическая разработка внеурочной деятельности
    - информационно-творческий проект
    «Книга памяти»

    Автор Оченкова Юлия Львовна, г. Казань


    1

  • Жанр проекта : методическая разработка внеурочной деятельности для дошкольник...

    2 слайд

    Жанр проекта : методическая разработка внеурочной деятельности для дошкольников и учащихся 1-7 классов.
    Наименование проекта: «Книга памяти» (приурочена ко дню победы Советского народа в Великой Отечественной Войне).
    Участники проекта : Классные руководители, дети, родители.
    Район, город, представивший проект: Казань.
    Вид, тип проекта: информационно-творческий , краткосрочный.
    Цель: формирование представлений о роли семейных традиций в жизни человека и общества.
    Гипотеза : тесная связь традиций и история семьи и традиций и истории страны (на примере героического прошлого).
    Проблема, сформулированная для ребенка: «Чем я похож на своего деда (прадеда)/бабушку( пробабушку)?»

    2

  • Задачи:
Патриотическое образование и воспитание дошкольников и школьников на...

    3 слайд

    Задачи:
    Патриотическое образование и воспитание дошкольников и школьников на основе углубления знаний об истории своей семьи .
    Формирование познавательной мотивации через интерес к прошлому своей семьи, города, страны
    Развитие духовных ценностей учащихся
    Развитие навыков самостоятельной работы по планированию, исполнению, корректировке и защите проектной работы.
    Стимулирование творческой активности.
    Формирование ИКТ-компетентности.
    Формирование навыков сотрудничества в групповой работе с педагогами , сверстниками, родителями по сбору и обмену информацией.
    3

  • Обоснование актуальности: 
	Память о прошлом воспитывает душу. Без прошлого н...

    4 слайд

    Обоснование актуальности:
    Память о прошлом воспитывает душу. Без прошлого нет настоящего и будущего.  Все достижения современности опираются на историко-культурные и семейные традиции  своего народа и своей семьи. Во многих семьях есть старинные семейные реликвии, вещи, фотографии или яркие воспоминания со времен Великой Отечественной войны ,которые бережно хранятся и передаются из поколения в поколение. Славить подвиг и мужество предков – та семейная традиция, которая стала всенародной, она вдохновляет людей, вселяет чувство гордости за прошлое своей семьи и народа, уважения к согражданам, объединяет людей.
    4

  • Основные направления  по реализации проекта:

Создание условий  для реализаци...

    5 слайд

    Основные направления по реализации проекта:

    Создание условий для реализации мероприятий в рамках проекта.
    Актуализация информационного пространства. (ссылки на источники).
    3. Сбор материалов по теме проекта через воспоминания, беседы с родственниками, изучение семейных архивов и интернет ресурсов.
    4. Представление детьми семейных  традиций и реликвий.
    5. Объединение материалов (книга, выставка, мультимедийный продукт: слайд-шоу, видеофильм).

    5

  • Ожидаемый результат: 
освоение  учащимися новых знаний и способов действия -...

    6 слайд

    Ожидаемый результат:
    освоение учащимися новых знаний и способов действия - навыков по поиску, обмену , объединению информационных данных и материальных объектов в единый итоговый продукт и формирование на основе их анализа знаний по теме «Значение семейных традиций в жизни человека и общества».

    6

  • Формы проектной деятельности (мероприятия внеурочной  деятельности по поиску...

    7 слайд

    Формы проектной деятельности (мероприятия внеурочной деятельности по поиску ответов на проблемный вопрос ):
    классный час «Дети в годы войны»;
    мероприятие с родителями (погружение в эпоху с помощью средств творческой выразительности: видеофрагменты выступлений артистов военной поры + чаепитие по семейных традициям + элементы одежды времен Великой Отечественной войны);
    выставка семейных реликвий времен Великой Отечественной войны;
    самостоятельная и совместная с родителями работа по подготовке материалов для «Книги памяти» (опрос родственников, поиск документальных источников в семейном архиве, на сайтах «Подвиг народа» и «Мемориал», воспоминания, рассказы, материалы, фото о членах семьи-участниках Великой Отечественной войны);
    изготовление материальной и виртуальной «Книги памяти», презентация продукта.

    7

  • Определение темы проектаФормулировка целей и задач проектаФормулировка пробле...

    8 слайд

    Определение темы проекта
    Формулировка целей и задач проекта
    Формулировка проблемы педагогом( для себя и для детей)
    Рассмотрение возможных вариантов решение проблем деьми через различные виды деятельности , выдвижение гипотез решения проблем
    Распределение исполнительских задач по группам, формирование групп (каждый ребенок может выбрать свою форму активности в одном из мероприятий проекта)
    Определение названия проекта
    Обсуждение алгоритма (плана) работы групп, возможных методов поиска проблемной задачи каждой группой
    Обсуждение, актуализация , рекомендация возможных источников информации, инструкции о представлении результатов.
    Самостоятельная работа групп по выполнению заданий. Презентации групп (промежуточные результаты).
    Собирание промежуточных результатов в итоговый продукт. Итоговая презентация. Подтверждение гипотезы.
    Рефлексия, внутренняя оценка работы каждого участника группы.
    Диагностика, внешняя оценка или самооценка
    Структура и этапы проекта:

    8

  • Диагностирование образовательного результата производится по результатам защи...

    9 слайд

    Диагностирование образовательного результата производится по результатам защиты индивидуальной части проектной работы)
    Критерии для диагностики эффективности проекта:
    (для ребенка ): Степень самостоятельности в планировании работы , выборе деятельности, отборе и интерпретации информации.
    (для ребенка ): Уровень вовлеченности в реализацию проекта, наличие авторского отношения к проблеме.
    3. (для ребенка ): Степень осознанности в выборе средств для реализации проектной задачи (при подготовке, исполнении, взаимодействии с другими участниками, презентации).
    4. (для педагога) Оценка эффективности проекта с точки зрения решения поставленных задач и достижения цели.
    5. (для педагога) Выявление затруднений учащихся как в предметной области, так в личностном плане с целью оказания помощи в преодолении выявленных затруднений.
    6. (для педагога) Степень участия родителей


    9

  • Список литературы и источников:
1. Государственная программа «Патриотическое...

    10 слайд

    Список литературы и источников:
    1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» (постановление Правительства Российской Федерации от 5 октября 2010г. №795)
    2. Настольная книга по патриотическому воспитанию школьников А.Н.Вырщиков, М.Б. Кусмарцев, А.П. Пашколвич. –М.:Глобус, 2007г.
    3. Сайт https://www.obd-memorial.ru/html/index.html
    4. http://podvignaroda.mil.ru/
    5. Истории и документальные источники семей

    10

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 727 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.11.2016 306
    • PPTX 3.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Оченкова Юлия Львовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Оченкова Юлия Львовна
    Оченкова Юлия Львовна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 442382
    • Всего материалов: 77

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 718 человек из 71 региона

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 14 регионов

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе