Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация проекта «Лаборатория неживой природы».

Презентация проекта «Лаборатория неживой природы».



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Дошкольное образование
Частное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №238 ОАО «РЖД». Пре...
Цель проекта: вызвать положительные эмоции у детей к природе, как таковой, т...
Задачи проекта: формировать у детей элементарные представления об объектах н...
Предполагаемый результат: Дети должны знать и называть объекты неживой приро...
Экспериментальная деятельность. Знакомство со свойствами песка.
Тема: плавает – тонет. В процессе игровых действий дети приходят к выводу, чт...
Сравнение свойств песка и глины.
Панно из предметов неживой природы: «Морское дно».
Результат конкурса для родителей «Поделки из предметов неживой природы».
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Частное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №238 ОАО «РЖД». Пре
Описание слайда:

Частное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №238 ОАО «РЖД». Презентация проекта «Лаборатория неживой природы». Подготовила: воспитатель Шурыгина Наталья Геннадьевна.

№ слайда 2 Цель проекта: вызвать положительные эмоции у детей к природе, как таковой, т
Описание слайда:

Цель проекта: вызвать положительные эмоции у детей к природе, как таковой, так и неживой в частности; создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта.

№ слайда 3 Задачи проекта: формировать у детей элементарные представления об объектах н
Описание слайда:

Задачи проекта: формировать у детей элементарные представления об объектах неживой природы (камни ракушки, песок, глина, вода); знакомить со свойствами неживой природы; развивать познавательные и творческие способности детей; познакомить детей с нетрадиционными способами художественного творчества; расширять словарь детей; укреплять здоровье детей, осуществлять закаливающие процедуры, используя предметы неживой природы; развивать мелкую моторику рук.

№ слайда 4 Предполагаемый результат: Дети должны знать и называть объекты неживой приро
Описание слайда:

Предполагаемый результат: Дети должны знать и называть объекты неживой природы (камень, ракушка, песок, глина, вода, шишка). Иметь представления об их свойствах. Использовать предметы неживой природы в своих играх, в творчестве. Сотрудничество с семьей. Конкурс для родителей «Предметы неживой природы и изделия из них». Консультация: «Наблюдаем, играя». а

№ слайда 5 Экспериментальная деятельность. Знакомство со свойствами песка.
Описание слайда:

Экспериментальная деятельность. Знакомство со свойствами песка.

№ слайда 6 Тема: плавает – тонет. В процессе игровых действий дети приходят к выводу, чт
Описание слайда:

Тема: плавает – тонет. В процессе игровых действий дети приходят к выводу, что легкие предметы плавают, а тяжелые тонут.

№ слайда 7 Сравнение свойств песка и глины.
Описание слайда:

Сравнение свойств песка и глины.

№ слайда 8 Панно из предметов неживой природы: «Морское дно».
Описание слайда:

Панно из предметов неживой природы: «Морское дно».

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Результат конкурса для родителей «Поделки из предметов неживой природы».
Описание слайда:

Результат конкурса для родителей «Поделки из предметов неживой природы».



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров146
Номер материала ДВ-141082
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх