Презентация проекта "Мой край"

• 1 слайд

  Государственное бюджетное учреждение
  Дополнительного профессионального образования
  Институт развития образования Пермского края
  Отдел экспертизы программ
  
  
  
  
  Тема работы
  Проект «Мой край»
  
  
  
  Михонина Е.Е
  Зам.директора по ВР.
  
  
  Пермь 2014 год
  

• 2 слайд

  SWOT-анализ состояния воспитательной системы школы
  

• 3 слайд

  Реализация проекта позволит :
  включить педагогов, учащихся в проектную деятельность. Расширить и углубить знания учащихся по краеведению, приобрести социокультурные компетенции и навыки исследовательской деятельности.
  
  Срок реализации проекта:
  
  2015-2018 гг., проект подготовлен к 295- летию г.Перми.
  
  
  

• 4 слайд

  Цель : включение педагогов и учащихся в исследовательскую проектную деятельность.
  Задачи:
  1.Способствовать формированию гражданско-патриотической позиции учащихся.
  2.Сформировать исследовательский интерес, навыки научной деятельности учащихся.
  3.Расширить и углубить краеведческие знания учащихся.
  4.Сформировать навыки самостоятельного поиска и анализа источников, самопрезентации, высказывания и отстаивания своей точки зрения.
  
  
  

• 5 слайд

  Принципы реализации:
  Принцип развития
  Принцип дифференциации и индивидуализации
  Принцип доступности
  Принцип системности
  Принцип самоорганизации
  
  Способы реализации проекта:
  Проектная деятельность
  Исследовательская работа
  Проблемно-ценностная дискуссия
  Интеллектуальные игры
  Экскурсия
  Самопрезентация
  
  

• 6 слайд

  Содержание проекта
  1.Примерные темы исследовательских работ для презентации на научно- практической конференции.
  
  
  

• 7 слайд

  Содержание проекта
  
  2.Интеллектуальные игры по краеведческой тематике для 3-4, 5-7, 8-11 классов.
  3.Проблемно-ценнорстная дискуссия по краеведческой тематике для 8-11 кл.
  Темы:
  Будущее Перми и Пермского края –куда идем?
  Экологическая ситуация: прогнозы физиков, химиков, биологов.
  Облик и особенности пермяка.
  4.Участие во всероссийском конкурсе «Личность в истории ХХ век».
  5.Фотовыставки. Темы: « Спасибо деду за победу!» ,
  «Природа родного края» ,«Край родной - любимые места».
  6.Акция «Зеленая линия» ( исследовательская экскурсия по г.Перми по маршруту на тротуаре, изучение объектов истории и архитектуры.)
  7.Посещение галереи, краеведческого музея.
  8.Посещение театров г.Перми
  9.Анкета на общие знания и отношение к родному городу, в начале реализации и в конце проекта.
  

• 8 слайд

  Условия реализации проекта:
  Интерес педагогов, учащихся и родителей к теме проекта.
  
  Понимание целей и задач проекта.
  
  Организационное обеспечение.
  
  Информационно-методическое обеспечение.(интернет-ресурсы ,выставка литературы в библиотеке, информационные стенды.)
  

• 9 слайд

  Результат
  
  Гражданско-патриотическая позиция в отношении малой Родины, гордость и ответственность за ее будущее.
  
  Сформированный:
  исследовательский интерес, навык научной деятельности при поиске, обработке и анализе информации.
  (готовые проекты НПК, исследовательская работа на конкурс «Личность в истории. ХХ век».)
  Навык самопрезентации, аргументированного высказывания и отстаивания своей точки зрения.
  (Фотовыставки, выступления на НПК)
  
  
  Итоговым результатом является, мониторинг проектной деятельности детей по теме: «Мой край», в ходе которого определяется уровень знаний детей о родном крае . (Сводные таблицы , анкетирование , фотоотчет) .При этом учитывается активное участие детей в различных видах деятельности (участие детей в НПК, фотовыставках, конкурсах дискуссиях).