Презентация проекта на тему "Сталинградская битва"

• 1 слайд

  Презентация проекта на тему:
  «Сталинградская битва»
  
  
  
  
  Выполнили
  воспитатель первой категории
  Ненашева л.п.
  воспитатель первой категории
  Щербанева Т.П.
  
  
  
  Волгоград - 2018
  
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
  «ДЕТСКИЙ САД 66 КРАСНОАРМЕЙСКОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДА»
  

• 2 слайд

  Тип проекта
  познавательный, информационно – творческий, групповой, краткосрочный
  Возраст детей
  6-7 лет (ОНР 3 уровень)
  Участники проекта
  педагоги, дети, родители
  Длительность
  2 недели
  Интеграция образовательных областей
  познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, чтение художественной литературы
  
  
  

• 3 слайд

  Актуальность
  
  - воспитание в детях чувства патриотизма как важнейшего духовно – патриотического качества;
  - воспитание уважения к истории своей родины;
  - формирование у дошкольников знаний о великой отечественной войне, сталинградской битве.
  
  

• 4 слайд

  Цель проекта
  - воспитание нравственно – патриотических чувств детей старшего дошкольного возраста;
  - создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей;
  - активизация речи детей по теме «Сталинградская битва», развитие связной речи детей;
  - формирование лексико – грамматического строя речи.
  

• 5 слайд

  Задачи
  образовательные
  - расширение знаний детей о сталинградской битве, о защитниках отечества, о функциях армии;
  - ознакомление с именами и подвигами героев, защищавших сталинград;
  - сохранение памяти о переломных сражениях великой отечественной войны;
  - расширение и обогащение активного словаря по теме, совершенствование грамматического строя речи.
  
  

• 6 слайд

  Развивающие
  - развитие монологической и диалогической речи;
  - развитие связной речи;
  - развитие логического мышления, слухового и зрительного восприятия;
  - развитие творческого воображения и фантазии;
  - развитие тонкой и общей моторики;
  - развитие умения ориентироваться в пространстве.
  Воспитательные
  - воспитание в детях гордости за историческое прошлое родины, любовь и уважение к своему народу;
  - формирование навыков сотрудничества, доброжелательности, самостоятельности, ответственности.
  

• 7 слайд

  Этапы реализации проекта
  I этап – подготовительный:
  
  - сбор литературы;
  - разработка плана реализации проекта;
  - подборка иллюстративного материала и музыкальных фонограмм;
  - подбор стихотворений и пословиц;
  - подбор подвижных, пальчиковых и дидактических игр;
  - просмотр слайдов и презентации;
  - беседа с родителями о целях и задачах проекта.
  

• 8 слайд

  II этап - основной
  - чтение и заучивание стихотворений;
  - чтение художественной литературы;
  - чтение и объяснение пословиц и поговорок;
  - рассматривание иллюстраций, картинок и открыток;
  - беседы;
  - НОД «Сталинградская битва»;
  - праздничное занятие «Этих дней не смолкнет слава»;
  - проведение подвижных, пальчиковых и дидактических игр;
  - продуктивная деятельность с детьми: коллективная лепка, рисование;
  - изготовление стенгазет (детско – родительские);
  - изготовление творческих поделок (детско - родительские).
  

• 9 слайд

  Рассматривание экспонатовпополнение рисунками
  мини – музея «великая» папки «Рисуют мальчики
  отечественная война» войну»
  

• 10 слайд

  выполнение Пальчиковой дидактическая игра
  гимнастики «Путешествие по городу – герою волгограду»
  
  

• 11 слайд

  Праздничное занятие «Этих дней не смолкнет слава»
  
  

• 12 слайд

  Коллективная лепка Рисование
  «Город в огне» «Сталинградская битва»
  

• 13 слайд

  Творческие поделки
  

• 14 слайд

  - Участие в конкурсе стенгазет в детском саду;
  
  - Создание презентации о проделанной работе.
  III этап - заключительный
  

• 15 слайд

  Стенгазета Стенгазета «Мы будем «Помним, гордимся» достойны вашей славы»
  

• 16 слайд

  - Пополнение словарного запаса;
  - Усовершенствование грамматического строя речи и связной речи;
  - повышение заинтересованности темой, познавательного интереса и любознательности;
  - совершенствование личностно – волевых качеств.
  Результат