Презентация проекта "Начни с себя"

• 1 слайд

  Начни с себя.
  Социальный проект
  Выполнили учащиеся 5 «А» класса.
  Руководитель Е.В.Кованцева. 
  
  

• 2 слайд

  Понятие Здоровья
  Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Активная долгая жизнь - это важное слагаемое человеческого фактора.
  
  на главную
  

• 3 слайд

      Свою  долю  ответственности за сохранение  здоровья  граждан  несёт   система  образования.  Период  взросления  человека, приходится  на  время  его  пребывания  в  школе, в течение  которого  происходит  ухудшение состояния  его  здоровья, притом,  что  именно эти  годы  проходят  под постоянным  контролем со  стороны  педагогов. И хотя  традиционно считается, что основная  задача  школы – дать  необходимое  образование, может ли педагог  бесстрастно  относиться  к  неблагополучному  и  прогрессивно  ухудшающемуся  состоянию  здоровья  своих  воспитанников?  Одним  из  ответов  на  этот  во  многом  риторический  вопрос  стала  разработка  проекта «Начни с себя».
   
  
      Свою  долю  ответственности за сохранение  здоровья  граждан  несёт   система  образования.  Период  взросления  человека, приходится  на  время  его  пребывания  в  школе, в течение  которого  происходит  ухудшение состояния  его  здоровья, притом,  что  именно эти  годы  проходят  под постоянным  контролем со  стороны  педагогов. И хотя  традиционно считается, что основная  задача  школы – дать  необходимое  образование, может ли педагог  бесстрастно  относиться  к  неблагополучному  и  прогрессивно  ухудшающемуся  состоянию  здоровья  своих  воспитанников?  Одним  из  ответов  на  этот  во  многом  риторический  вопрос  стала  разработка  проекта «Начни с себя».
   Свою  долю  ответственности за сохранение  здоровья  граждан  несёт   система  образования.  Период  
  взросления  человека, приходится  на  время  его  пребывания  в  школе,
  в течение  которого  происходит  ухудшение состояния  его  здоровья, притом,  что  именно эти  годы  проходят  под постоянным  контролем со  стороны  педагогов. И хотя  традиционно считается, что основная  задача  школы – дать  необходимое  образование, может ли педагог  бесстрастно  относиться  к  неблагополучному  и  прогрессивно  
  ухудшающемуся  состоянию  здоровья  своих  воспитанников?  
  Одним  из  ответов  на  этот  во  многом  риторический  вопрос  стала
   разработка  
  проекта «Начни с себя».
  
  актуальны сегодня.
  

• 4 слайд

  Цель данного проекта: 
   
  Пропаганда  общественных  ценностей, направленная  на воспитание  интеллектуальной, высоко-духовной  и  физически  здоровой   личности, способной  к  творческому созиданию.
  Формирование мотивации здорового образа жизни у школьников,       воспитание убеждённости и потребности в нем – через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности
  Для достижения этой цели поставлены следующие задачи:
  -пропагандировать  здоровый образ жизни;
  -расширять и активизировать спортивную жизнь пятиклассников;
  -всемерно использовать возможности для привлечения   школьников к активной жизни, укреплению здоровья и ведению ЗОЖ;
  -способствовать формированию у детей сознательного отношения к своему здоровью;
                       -провести информационно–просветительскую работу по          
                        пропаганде физической культуры учащихся;
  - принять участие в мероприятиях по плану школы.
  
  

• 5 слайд

  в 5 «А» классе.
  ПЛАНА реализации проекта.
  Реализация проекта школьниками.
  

• 6 слайд

  Мы составили схему обдумывания.
  

• 7 слайд

  Определили пять критериев,
  определяющих здоровье человека:
  
  полное физическое, духовное, умственное и социальное благополучие
  нормальное функционирование организма в системе «человек — окружающая среда»
  умение приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям существования в окружающей среде;
  
  отсутствие болезни
  
  способность к полноценному выполнению основных социальных функций
  

• 8 слайд

  Понятие ЗОЖ
  Здоровый образ жизни (ЗОЖ) - это образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье.
  на главную
  
  

• 9 слайд

  Здоровый образ жизни
  Факторы, положительно влияющие на здоровье
  Соблюдение режима дня
  Хорошие взаимоотношения с окружающими людьми
  Рациональное питание
  Занятия физкультурой и спортом
  Соблюдение личной гигиены
  Закаливание
  

• 10 слайд

  Изучив понятие ЗОЖ приступили к реализации проекта.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  
  В нашей школе традиционно проходят дни здоровья, соревнования,
  игра «Зарница»,кроссы и другие любимые детьми мероприятия.
  

• 14 слайд

  В этом году мы лепили снеговиков
  

• 15 слайд

  
  
  Мы участвовали
  в открытии года
  экологии.
  

• 16 слайд

  Экология и здоровье человека.
  

• 17 слайд

  Наши поделки из вторсырья.
  

• 18 слайд

  Провели анкетирование.
  

• 19 слайд

  Здоровый образ жизни
  Факторы, отрицательно влияющие на здоровье 
  Алкоголь, курение, наркотики
  Эмоциональная, психическая перенапряженность
  Неправильное питание
  
  Неблагополучная экологическая обстановка
  
  Несоблюдение личной гигиены
  Недостаточная двигательная активность
  

• 20 слайд

  Мы участвовали в акции «Осторожно! ИНТЕРНЕТ».
  

• 21 слайд

  Рисовали плакаты и рисунки ,изучали буклеты «Осторожно- интернет».
  

• 22 слайд

  5 «А» с листовкой
  Участвовали во всех конкурсах и акциях проводимых в классе и школе.
  (Мы против наркотиков. Мы за ЗОЖ. Начни с себя и др.)
  

• 23 слайд

  Пропаганда. Начни с себя.
  

• 24 слайд

  школы и парка
  Пятиклассники убирали территорию , участвовали в общешкольном экологическом концерте, сдавали макулатуру, из бросового материала шили костюмы и делали поделки, приняли участие в выставках поделок и рисунков, агитационных календарей и много других интересных мероприятиях школы и района.
  
  

• 25 слайд

  
  
  Наши результаты:
  Пятиклассники убирали территорию ,
  участвовали в общешкольном экологическом концерте,
  сдавали макулатуру,
  из бросового материала шили костюмы и делали поделки,
  приняли участие в выставках поделок и рисунков,
  агитационных календарей и
  много других
  интересных мероприятиях школы и района.
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

  Правильный распорядок дня
  Важно соблюдать следующий распорядок дня:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  на главную
  
  вставать ежедневно в одно и тоже время, заниматься регулярно утренней гимнастикой,
  
  есть в установленные часы,
  
  чередовать умственный труд с физическими упражнениями,
  
  
  соблюдать правила личной гигиены, следить за чистотой тела, одежды, обуви,
  
  работать и спать в хорошо проветриваемом помещении,
  
  
  ложиться спать в одно и то же время!
  

• 30 слайд

• 31 слайд

  Психологическое здоровье школьников одно из главных условий образовательного процесса.
  

• 32 слайд

• 33 слайд

  Когда мы едины - мы непобедимы.
  

• 34 слайд

• 35 слайд

  
  ЛИТЕРАТУРА
  
  
  
  1.Положение о конкурсе социальных проектов в МКОУ «Касторенская СОШ №1»
  
  2.Алексеева Т.И. Адаптация человека в различных экологических нишах Земли (биологические аспекты). Курс лекций / Т.И. Алексеева. - М.: Изд-во МНЭПУ, 1998. - 280 с.
  .3.. Н. Максимова « Путешествие в страну здоровья» Классные часы М. ВАКО 2008.
  
  4.Прохоров Б.Б. Экология человека. Терминологический словарь [Под ред.Б. Б. Прохоров]. - Ростов н/Д: Феникс, 2005 - 476 с.
  5.Ф. В. Чаркова «Азбука здоровья» Начальная школа №7, 2001
  Л. А. Обухова         «135 уроков здоровья».
   
  6.Л. И. Саляхова        «Настоящая книга классного руководителя: личностное
  7.Н.В. Лободина, Т.Н. Чурилова «Здоровьесберегающая деятельность