Презентация проекта по биологии на тему "Десятка самых умных птиц"

• 1 слайд

  
  Десятка самых
  умных птиц
  Подготовили ученицы 5 в класса
  Мельникова Кристина и
  Тропарева Ксения
  Руководитель проекта:учитель биологии МБОУ СОШ №9 им В.И.Некрасова Кондрашкова Ксения Михайловна
  

• 2 слайд

  
  Расширить кругозор учащихся на основе изучения видов птиц
  Цель работы:
  

• 3 слайд

  Собрать информацию о птицах.
  Определить какие птицы входят в десятку самых умных
  Распределить обязанности по выполнению проекта
  Оформить материалы проекта
  Подготовить проект к защите и презентации
  
  Задачи
  

• 4 слайд

  Споры об интеллекте птиц возникают достаточно часто. Действительно ли можно считать некоторых представителей птичьего семейства особо умными созданиями? Безусловно, если узнать о них больше.
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  
  
  Возникает вопрос
           
  А умных — с чьей точки зрения?
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Первое место занимает ворона
  Ее интеллектуальные способности превысили уровень всех других особей семейства пернатых
  Птица решает задачи, которые не под силу ребенку 3-4 лет.
  Занимает лидирующую позицию в рейтинге самых умных животных мира.
  Вороны поддаются обучению наряду с попугаями. В их лексиконе около 150 слов, и они подражают человеческой речи.
  
  
  
  

• 8 слайд

  Так ворона принимала участие в опыте следующего содержания. Ей подавали сосуд с водой, на поверхности которой плавали кусочки пищи. Достать их клювом она не могла. Рядом лежали камни разные по виду и тяжести. Через некоторое время после попыток достать корм ворона проявляла сообразительность – она придумала альтернативный способ добычи пищи, складывая в кувшин самые тяжелые камни. Вода с едой поднималась на поверхность и становилась доступна для питания. Таким образом, удалось установить, что ворона оценивает форму и вес различных объектов окружающего мира: песка, воды, воздуха и др. Также они различают цвета и угрозу – например, оружие в руках у человека, и достают еду из упаковки перед употреблением.
  Вороны поддаются обучению наряду с попугаями. В их лексиконе около 150 слов, и они подражают человеческой речи.
  

• 9 слайд

  Второе место занимает попугай
  Копирование человеческой речи
  Умеют спрягать глаголы по временам
  Различают животных и шимпанзе на фотографиях
  
  

• 10 слайд

  Третье место занимает сова
  Символ мудрости и сообразительности
  Греки и римляне называли спутницей богини Миневры
  
  

• 11 слайд

  Четвертое место занимает индейка
  Птицы наделены характером, который показывают при любой возможности
  

• 12 слайд

  Пятое место занимает сокол
  Запоминают дальнюю дорогу
  Используют для добычи пищи примитивные орудия
  

• 13 слайд

  Шестое место занимает голубь
  Запоминают пейзажи или рисунки и узнают их через множество лет
  птицы способны распознавать своё изображение в зеркале, запоминать лица, места и события.
  Раньше использовали в качестве почтальонов
  

• 14 слайд

  Седьмое место занимает синица
  Обладает хитростью и сноровкой
  

• 15 слайд

  Восьмое место занимает скворец
  Может копировать звук сигнала или мелодию
  

• 16 слайд

  Девятое место занимает воробей
  Совершают перелеты между Аляской и Калифорнией, оставляя на сон всего 3 часа
  

• 17 слайд

  Десятое место занимает баклан
  Их семейства перемещаются стаями и образуют упорядоченные ряды для ночевки
  

• 18 слайд

  в
  о
  р
  о
  н
  п
  с
  п
  у
  г
  й
  а
  в
  а
  н
  д
  ю
  к
  о
  л
  у
  б
  ь
  о
  к
  о
  о
  р
  о
  е
  й
  б
  а
  л
  а
  н
  и
  и
  ц
  а
  с
  к
  в
  о
  р
  ц
  е
  л
  1.
  5.
  3.
  4.
  6.
  7.
  8.
  9.
  10.
  2.
  

• 19 слайд

  Нельзя однозначно сказать, что конкретный вид птиц умнее всех остальных
  Птицы очень быстро обучаются и они отлично приспосабливаются в современном мире.
  Они могут очень хорошо уживаться с человеком, который не должен обращаться к ним повелительно.
  Птицы являются соседями человека и люди должны научиться с ними жить и понимать их. Ведь иногда складывается мнение, что птицы намного лучше понимают людей, чем сами люди.
  
  Заключение
  

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Паспорт проекта

1. Название проекта: «Десятка самых умных птиц»

2. Руководитель проекта: Кондрашкова К.М.

3. Консультанты проекта: Кондрашкова К.М.

4. Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: Биология

5. Учебные дисциплины, близкие теме проекта: биология

6. Возраст учащихся, на которых рассчитан проект: 7-15 лет

7. Состав проектной группы: Мельникова Кристина, Тропарева Ксения

8. Тип проекта: информационный

9. Цель проекта: выяснить какие птицы являются самыми умными, расширить кругозор учащихся.

10. Задачи проекта:

1) Собрать информацию о птицах.

2) Определить какие птицы входят в десятку самых умных.

3) Распределить обязанности по выполнению проекта.

4) Оформить материалы проекта

5) Подготовить проект к защите и презентации

11. Необходимое оборудование: компьютер, мультимедиа, экран

14. Аннотация проекта: Птиц в природе очень много. Только в России насчитывается более 760 видов. Чтобы посмотреть на птиц – целой жизни не хватит. Птицы очень быстро обучаются и они отлично приспосабливаются в современном мире. Они могут очень хорошо уживаться с человеком, который не должен обращаться к ним повелительно. Птицы являются соседями человека и люди должны научиться с ними жить и понимать их. Данная тема актуальна.

15. Предполагаемый продукт проекта: презентация

16. Этапы работы над проектом:

• Сбор информации;
• Анализ и синтез полученной информации;
• Выполнение творческой части проекта – создание кроссворда;
• Представление проекта в классе;
• Оформление паспорта проекта;
• Защита проекта

17. Распределение ролей в проектной группе

Сбор и обработка информации по теме, создание презентации, поиск загадок по теме для создания кроссворда