Предпросмотр материала:
Тема проекта:
«Исследования зависимости физических параметров учебной среды на освещённость рабочего места и влияние её на сохранность зрения учащихся»
Цель проекта:
Найти ответ на вопрос, можно ли сохранить зрение, обучаясь в школе.
Руководитель проекта - учитель физики
Егорова Лидия Рушановна
Как портится зрение за время учёбы?
Мы проанализировали данные районной поликлиники. Из них следует, что у значительного числа выпускников с ослабленным зрением, оно падает за время учебы в школе :
Мы так же составили сравнительный график снижения зрения за время учебы в школе № 2 по годам: за 2007 и 2008 гг
- 2007 год
- 2008 год
19,4%
15,6%
15,9%
11,6%
Школа № 1
Школа № 4
Школа № 3
Школа № 2
Диаграмма нарушения зрения по школам города
Глаз человека
При близорукости изображение приходится не на определенную область сетчатки, а расположено в плоскости перед ней. Поэтому оно воспринимается нами как нечеткое.
При дальнозоркости изображение приходится не на определенную область сетчатки, а расположено в плоскости за ней. Что и приводит к нечеткости изображения.
Глазное яблоко
Влияние освещенности помещения на здоровье учеников
Измерения с помощью прибора созданного учениками для определения освещенности (устройство прибора, справочные материалы.)
Схема прибора для измерения освещенности
Прибор состоит из подставки, кнопки, микроамперметра, полупроводникового датчика (фоторезистора – прибора, сопротивление которого зависит от освещенности) и крышки для него.
Электрическая схема
В p-n переходе при облучении светом возникает электродвижущая сила и образуется электрическое поле
В приборе применены полупроводниковые фотоэлементы, создающие ЭДС и преобразующие энергию излучения в энергию электрического тока.
Поле p-n -перехода заставляет неосновные носители полупроводников перемещаться через контакт.
Между полупроводниками устанавливается разность потенциалов, равная фотоЭДС.
Сила тока зависит от интенсивности падающего света и сопротивления нагрузки(микроамперметра). То есть она прямо пропорциональна освещенности.
Мы провели сравнение освещенности от запыленной и чистой лампы:
При прочих равных условиях освещенность от запыленной лампы оказалась меньше, чем от чистой
Результаты измерения освещенности в кабинетах школы:
хорошая
средняя
плохая
Факторы, влияющие на снижение остроты зрения
Наследственность;
Последствие перенесенных болезней;
Несоблюдение требований гигиены зрения.
Зрение портится из-за плохой освещенности.
Причинами плохой освещенности являются:
- Неисправные лампы или использование ламп меньшей мощности
Грязные, покрытые пылью лампы
Шторы в пол-окна
Большое количество высоких цветов на окнах
Плохая освещенность кабинета № 30 заключается в том, что стена корпуса начальных классов закрывает свет во второй половине дня.
Даже на переменах глаза не отдыхают!
Другое требование гигиены зрения – соблюдение расстояния наилучшего зрения
Берегите зрение!!!
Морковь – содержит витамин А, необходимый для глаз.
Черника - существенно улучшает зрение.
Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, занятия спортом способствуют сохранению зрения
В России курит каждый шестой школьник!
А ведь современный досуг приносит часто куда более вреда, чем самый напряженный умственный и даже тяжелый физический труд. Тут и алкоголь, и наркотики, и табакокурение, что способно вызвать сильнейшие интоксикации организма и непредсказуемо повлиять на орган зрения. А неправильное питание?
Так что любое безапелляционное утверждение типа "Много читал - глаза испортил" следует подвергать самому серьезному сомнению...
Рекомендации:
заведующим кабинетами:
Следить за наличием неработающих ламп и устранять этот недостаток.
Проводя генеральную уборку в классе, не забывать о светильниках.
Выбирая красивые шторы, не забывать, что окно в классе служит для освещения рабочих мест.
Не злоупотреблять большим количеством цветов на подоконнике.
При выборе цвета для окраски стен, особенно в кабинетах с плохой освещенностью, отдавать предпочтение светлым тонам.
Рекомендации:
- Ученикам, не зависимо от возраста, мы советуем давать возможность глазам отдыхать через 30 – 40 минут работы, когда мышцы глаз напряжены.
- Следить за освещенностью рабочего места дома.
- Не наклоняться низко (ближе вытянутой руки) над книгой.
- Вести здоровый образ жизни.
- Если же зрение стало снижаться, то консультации врача, упражнения для глаз позволят остановить этот процесс.
Конец
Данная работа представляет собой итого работы обучающихся над вопросом исследования параметров учебной среды на освещённость рабочего места.
В работе проанализированы причины падения зрения у учащихся школ города, рассмотрены понятия близорукости и дальнозоркости, приведены результаты некоторых опытов и наблюдений, которые оказывают влияние на освещённость рабочего места. Кроме того, в работе приведена схема прибора, собранного обучающимися для определения освещённости в кабинетах, а так же результаты измерения освещённости.
В работе даны конкретные рекомендации по улучшению освещённости помещений и, как следствие, сохранности зрения учащихся.
Профессия: Учитель физики
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: § 29 Строение атомов
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: §23 Расчёт массы и объёма тела по его плотности
Учебник: «Физика», Перышкин А.В., Гутник Е.М.
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: § 66 Плоское зеркало