Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация проекта по Математике (2 класс) по теме: "Вместе весело решать" или правила выполнения домашнего задания

Презентация проекта по Математике (2 класс) по теме: "Вместе весело решать" или правила выполнения домашнего задания

  • Начальные классы

Документы в архиве:

Название документа Презентация проекта .ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Вместе весело решать? Проект ученицы 2Б класса Пишпеки Дарьи Руководитель: А...
Вместе весело решать? 		Здравствуйте, меня зовут Даша, я учусь во 2Б классе....
Вместе весело решать? 		Алёна Викторовна, заметила мою «привязанность к сотов...
Вместе весело решать? Практическая часть исследования Запланировано: делать...
Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 1-ый) 		Мне понра...
Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 2-ой ) Сегодня я...
Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 3-ий) Это я на ур...
Вместе было весело решать, но… Вывод я решила представить в виде графика. Как...
Вместе было весело решать, но лучше вместе отдыхать! Правила эти запомните,...
Практическая часть для слушателей 1. Запомните числа (15 секунд): Повторите 1...
Практическая часть для слушателей 2. Запомните числа (15 секунд, с включением...
Практическая часть для слушателей Повторите 2 11 6 3 9 7 18
Вместе невесело решать, а лучше ль вместе отдыхать? Как оказалось мой проект...
Спасибо за внимание
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вместе весело решать? Проект ученицы 2Б класса Пишпеки Дарьи Руководитель: А
Описание слайда:

Вместе весело решать? Проект ученицы 2Б класса Пишпеки Дарьи Руководитель: А.В.Овсянникова

№ слайда 2 Вместе весело решать? 		Здравствуйте, меня зовут Даша, я учусь во 2Б классе.
Описание слайда:

Вместе весело решать? Здравствуйте, меня зовут Даша, я учусь во 2Б классе. В моём проекте речь пойдёт о сотовом телефоне. Точнее о том, что, как и многим ребятам, мне нравится слушать музыку на сотовом , особенно, когда я скачаю новый хит. А ещё я люблю танцевать под ритмичные песни, поэтому при любой возможности включаю мой сотовый: на переменах, когда гуляю, а иногда - чтобы было веселее делать уроки. Ведь при хорошем настроении и работа спорится.

№ слайда 3 Вместе весело решать? 		Алёна Викторовна, заметила мою «привязанность к сотов
Описание слайда:

Вместе весело решать? Алёна Викторовна, заметила мою «привязанность к сотовому телефону» и предложила провести исследование. Мы сформулировали тему в виде вопросительного предложения: «Вместе весело решать?» Моё предположение (гипотеза): вместе с телефоном домашние задания решать веселее. Цель: провести исследование о влиянии постоянного прослушивания музыки на сотовом телефоне на результат выполнения заданий: влиянии хорошем (положительном) или плохом (отрицательном).

№ слайда 4 Вместе весело решать? Практическая часть исследования Запланировано: делать
Описание слайда:

Вместе весело решать? Практическая часть исследования Запланировано: делать домашние задания по математике под ритмичную музыку на сотовом телефоне; слушать ритмичную музыку перед сном; следить за настроением и самочувствием; проанализировать полученные результаты; сделать выводы, ответить на поставленный вопрос.

№ слайда 5 Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 1-ый) 		Мне понра
Описание слайда:

Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 1-ый) Мне понравилось выполнять задание под музыку, даже задачка решалась быстрее. Правда я напутала с записью решения, да в одном примере допустила ошибку. Видите, за работу – «4». Но ведь это тоже хорошая оценка. А настроение у меня было просто замечательное, правда засыпала я вечером дольше, всё придумывала танец под новую песню.

№ слайда 6 Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 2-ой ) Сегодня я
Описание слайда:

Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 2-ой ) Сегодня я не выспалась, а мама сказала, что вчера я ворочалась целый час прежде, чем уснула. Посмотрите, в моей работе всего одна ошибка. Оценка – «4». Зато я даже потанцевала сидя - это была физминутка. Настроение – прекрасное, правда делала я задание дольше на 20 минут, так как старалась быть внимательной и читала задачу несколько раз. Погуляла я меньше на 20 минут, жалко – не успела скачать у подружки новую песню. Но я послушала любимые перед сном.

№ слайда 7 Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 3-ий) Это я на ур
Описание слайда:

Вместе весело решать? Практическая часть исследования (день 3-ий) Это я на уроке… Настроение не очень, видимо «погода сонливая». Правило я выучить забыла… Да и за домашнюю работу у меня – «3». На этом Алёна Викторовна решила закончить наше исследование, так как результат уже налицо… Можно сделать выводы, сформулировать правила.

№ слайда 8 Вместе было весело решать, но… Вывод я решила представить в виде графика. Как
Описание слайда:

Вместе было весело решать, но… Вывод я решила представить в виде графика. Как видно, по всем трём показателям (настроение, внимание, результат) произошли изменения: снижение показателей с 5-ти баллов до 3-х баллов!

№ слайда 9 Вместе было весело решать, но лучше вместе отдыхать! Правила эти запомните,
Описание слайда:

Вместе было весело решать, но лучше вместе отдыхать! Правила эти запомните, дети! Выполняй задание, требующее внимания, в спокойной, тихой обстановке. Чередуй умственную работу с активным отдыхом. Перед сном лучше почитай книгу.

№ слайда 10 Практическая часть для слушателей 1. Запомните числа (15 секунд): Повторите 1
Описание слайда:

Практическая часть для слушателей 1. Запомните числа (15 секунд): Повторите 1 17 3 4 5 8 12

№ слайда 11 Практическая часть для слушателей 2. Запомните числа (15 секунд, с включением
Описание слайда:

Практическая часть для слушателей 2. Запомните числа (15 секунд, с включением ритмичной музыки): 2 11 6 3 9 7 18

№ слайда 12 Практическая часть для слушателей Повторите 2 11 6 3 9 7 18
Описание слайда:

Практическая часть для слушателей Повторите 2 11 6 3 9 7 18

№ слайда 13 Вместе невесело решать, а лучше ль вместе отдыхать? Как оказалось мой проект
Описание слайда:

Вместе невесело решать, а лучше ль вместе отдыхать? Как оказалось мой проект не закончен, так как возник этот вопрос. Мне предстоит выяснить, как влияет постоянное пользование сотовым телефоном на здоровье: на слух, зрение, общее самочувствие организма. Алёна Викторовна рассказала мне, что для этого необходимо будет прочитать статьи, посмотреть телепередачи, проконсультироваться со специалистами по этим вопросам. Необходимо получить, проанализировать, систематизировать всю информацию, результаты исследований различных учёных и рассказать об этом ребятам.

№ слайда 14 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров105
Номер материала ДБ-028272
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх