Презентация проекта по окружающему миру на тему " Мы в ответе за тех, кого приручили" ( 2 класс)

• 1 слайд

  Проектная работа
  на тему:
  
  "Почему мы в ответе за тех
  кого приручили?"
  2009-2010 уч.год
  МОУ ЛСОШ №1
  МОУ «НСОШ №2»
  Кириченко Г.П.
  2014-2015 уч.год .
  
  

• 2 слайд

  ТИП ПРОЕКТА:
  Информационно-исследовательский
  

• 3 слайд

  УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ:
  Литературное чтение.
  Русский язык.
  Окружающий мир.
  Изобразительное искусство.
  Технология.
  

• 4 слайд

  Участники проекта:
  учащиеся
  1 класса"Б".
  

• 5 слайд

  Руководитель проекта:
  Кириченко Г.П.
  

• 6 слайд

  Продолжительность
  работы: 2 месяца
  

• 7 слайд

  Необходимое оборудование:
  ПК с выходом в Интернет.
  Справочная литература по теме.
  Энциклопедии о животных.
  

• 8 слайд

  -У вас дома есть домашние питомцы?
  
  
  
  
  
  Нет – 4 ч.
  Да – 22 ч.
  

• 9 слайд

  - Сколько их?
  2 – 9 ч.
  3 – 2 ч.
  4 – 2 ч.
  1 – 8 ч.
  

• 10 слайд

  - Кто они ?
  - 13 ч.
  - 9 ч.
  - 8 ч.
  - 5 ч. 8ч.-
  - 7 ч. 9ч.-
  

• 11 слайд

  -Почему вы завели домашних питомцев?
  из-за одиночества
  
  
  родители завели
  
  
  друзья завели и я тоже
  
  
  для развлечения
  
  заранее готовился,
  читал специальную
  литературу
  
  7 ч.
  6 ч.
  4 ч.
  5 ч.
  4ч.
  

• 12 слайд

  Цели и задачи
  проекта.
  

• 13 слайд

  Расширение кругозора учащихся.
  Воспитание ответственности, умения сопереживать.
  Доводить начатое дело до конца.
  Заботится о домашних любимцах,предварительно изучив специальную литературу.
  

• 14 слайд

  ПРОДУКТ
  Презентация
  Папка
  

• 15 слайд

  Введение.
  Цели и задачи.
  Первые шаги перед знакомством.
  Литературная страничка.
  Домашние питомцы в рисунках, поделках,фотографиях.
  По страницам истории.
  Такие знакомые незнакомцы.
  Интересное рядом.
  Вывод.
  Итог.
  
  План работы.
  

• 16 слайд

  Работа “закипела”…
  в библиотеке
  на уроке технологии
  на уроке окружающего мира
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Поговори с собакой по душам…
  Как они думают и учатся? Собаки думают и учатся, совершая поступки, действуя. Если поведение приносит им пользу, они будут повторять его в будущем. Если приводит к неприятным для них последствиям, они будут искать пути, чтобы избежать его. После многократного повторения поступка у собаки вырабатывается навык или, другими словами, условный рефлекс .
  

• 19 слайд

  Перед тем как завести в доме хомяка. Советы и рекомендации.
  Перед тем, как завести животное, необходимо как следует взвесить ваше желание и ваши возможности. Грызуны относительно неприхотливы, но у них тоже есть потребности, которые необходимо обязательно удовлетворять.
  Необходимо знать, что хомяки, за редким исключением, — ночные животные. Лишение покоя днем приводит хомяка к стрессу, укорачивая, тем самым, его жизнь. Зимой некоторые хомяки впадают в спячку, просыпаясь лишь для того, что бы покушать.
  

• 20 слайд

  История приручения попугаев.
  Впервые о попугаях упоминается во времена Александра Македонского. Их привез в Грецию уже прирученными полководец Онезикрит по возвращении из похода в Индию. В Индии уже в те времена держали ручных попугаев, и брамины считали их священными птицами за способность говорить человеческим голосом. Позднее ручные попугаи появились и в Риме. Во времена Нерона были известны лишь индийские виды; позднее начали ввозить и африканские. Попугаи очень быстро завоевали расположение римлян, которые держали говорящих птиц в клетках из серебpa и слоновой кости. Для обучения попугаев римские богачи содержали специальных учителей, обучавших птиц произношению слов.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Ищем друзей.
  Отзовитесь!
  

• 23 слайд

  Литературная страничка.
  

• 24 слайд

  Домашние питомцы в рисунках и поделках.
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Настя со своим любимым
  котиком и золотыми рыбками
  

• 27 слайд

  Глеб на прогулке с Майкушей
  

• 28 слайд

  Вот так Диана! Собака, кот, черепаха, попугаи- это все ее питомцы!
  

• 29 слайд

  Кот Семен протестует против телячих нежностей Романа
  

• 30 слайд

  Ульяна любит своего Максика и ухаживает за жителями аквариума
  

• 31 слайд

  Водные жители аквариума Ольги
  

• 32 слайд

  А вот о ком забочусь я- говорит Даша!
  

• 33 слайд

  Лапки-царапки Семы, такие мягкие, утверждает Ваня!
  

• 34 слайд

  Тося- настоящая мама, проверено временем, восклицает Савелий!
  

• 35 слайд

  Я не Моська, а Лой, но лаю не тише! А моя хозяйка-Настя!
  

• 36 слайд

  А вот к кому спешу я после школы-хвастается Саша
  

• 37 слайд

  Кот считался у египтян одним из воплощений бога Солнца Ра.
  В надписях царей восхваляется царственный Ра и приводится следующая фраза:"Ты - великий кот, мститель богов".
  Сегодня кошка в Египте снова в почете. Древнеегипетские традиции сливаются тут с исключительным уважением, которым кошка пользовалась у арабов. Уважение это было в значительной степени обусловлено тем, что пророк Мухаммед был благосклонен к кошке: "Кошки не нечисты и не мешают молитве". Любимую кошку пророка звали Муэсса. Она часто отдыхала на его халате, а когда пророка однажды позвали на молитву, он не захотел беспокоить кошку и отрезал тот кусок одежды, на котором она лежала.
  По страницам истории.
  

• 38 слайд

  Такие знакомые незнакомцы.
  

• 39 слайд

  Интересное рядом.
  Театр
  кошек
  Ю. Куклачёва
  

• 40 слайд

  ВЫВОД:
  «Мы в ответе за тех, кого
  приручили!»
  

• 41 слайд

  Итог работы:
  Воспитание любви и бережного отношения к природе, ответственности за домашнего питомца.
  Приобретение навыков самостоятельной работы.
  

• 42 слайд

  Спасибо за внимание!