1146823
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация проекта по окружающему миру "Несказочное царство"

Презентация проекта по окружающему миру "Несказочное царство"

библиотека
материалов
Несказочное царство Автор работы: Степанов Егор Витальевич, 3 Г (г) класс Рук...
 растения животные
Выяснить, почему плесень относится к царству грибов, изучить особенности её с...
плесень ОБЪЕКТ: предмет: изучение информации о видах, происхождении и значени...
Если плесень – гриб, а грибы являются разрушителями, то она может разрушить в...
1.​ Изучить теоретический материал по данной теме, используя различные источн...
1. Анализ научно - познавательной литературы и Интернет-ресурсов. 2. Сравните...
Что же такое плесень? Когда гифы переплетаются между собой, образуется пушист...
Может вызывать заболевания насморк отит бронхит бронхиальная астма Плесень –...
Плесень - друг 1928 год - микробиолог Александр Флеминг вывел пенициллин
восхитительный мир вкуса !
Анкетирование №1 «Опасно или безопасно» В анкетировании участвовало 23 человека
Просмотр документального фильм «Плесень», снятого Первым каналом Российского...
С целью доказать что плесень относиться к царству грибов и с целью выяснить к...
Кусочки хлеба из холодильника и хлебницы не изменились, а на кусочке, смочен...
5 день Кусочки из холодильника и хлебницы затвердели, на хлебе из шкафчика п...
8 день На кусочке из хлебницы появилось сразу несколько зелёных пятен, на хл...
На кусочке хлеба из холодильника появились белые пятна, в хлебнице хлебный к...
Выводы: Для появления плесени нужна влага и тепло. В таких условиях она быстр...
2. Плесень растёт. Значит - живой организм. Предположим, что плесень относит...
3. Предположим, что плесень относится к царству животных. Тогда, во- первых,...
Чтобы выяснить все ли продукты, предметы могут покрыться плесенью, я взял кир...
Через неделю изменений не было. Тогда я поместил опытные экземпляры в полиэт...
Опыт длился 35 дней Изменений не появилось
Не все продукты плесневеют. Значит, в них находятся химические консерванты и...
 Итоговое анкетирование №2
В процессе работы, согласно проведённому исследованию, я пришёл к следующим в...
3. Плесень – разрушитель. Она играет важную роль в экологической цепи: участв...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Несказочное царство Автор работы: Степанов Егор Витальевич, 3 Г (г) класс Рук
Описание слайда:

Несказочное царство Автор работы: Степанов Егор Витальевич, 3 Г (г) класс Руководитель: Элтеко Оксана Анатольевна МБОУ Сургутский естественно-научный лицей Научно-практическая конференция

2 слайд  растения животные
Описание слайда:

растения животные

3 слайд Выяснить, почему плесень относится к царству грибов, изучить особенности её с
Описание слайда:

Выяснить, почему плесень относится к царству грибов, изучить особенности её строения и жизнедеятель-ности; выяснить влияние плесени на живой организм. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

4 слайд плесень ОБЪЕКТ: предмет: изучение информации о видах, происхождении и значени
Описание слайда:

плесень ОБЪЕКТ: предмет: изучение информации о видах, происхождении и значении плесени, ее существования на планете Земля. 

5 слайд Если плесень – гриб, а грибы являются разрушителями, то она может разрушить в
Описание слайда:

Если плесень – гриб, а грибы являются разрушителями, то она может разрушить всё при любых условиях. ГИПОТЕЗА:

6 слайд 1.​ Изучить теоретический материал по данной теме, используя различные источн
Описание слайда:

1.​ Изучить теоретический материал по данной теме, используя различные источники (книги, журналы, интернет). 2.​ Рассмотреть роль плесени и её влияние на жизнь человека. 3.​ Вырастить объект исследования в домашних условиях. 4. Доказать, что плесень относится к царству грибов. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

7 слайд 1. Анализ научно - познавательной литературы и Интернет-ресурсов. 2. Сравните
Описание слайда:

1. Анализ научно - познавательной литературы и Интернет-ресурсов. 2. Сравнительно - сопоставительный анализ. 3. Наблюдение. 4. Опыт. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ:

8 слайд Что же такое плесень? Когда гифы переплетаются между собой, образуется пушист
Описание слайда:

Что же такое плесень? Когда гифы переплетаются между собой, образуется пушистый клубок нитей — мицелий.

9 слайд Может вызывать заболевания насморк отит бронхит бронхиальная астма Плесень –
Описание слайда:

Может вызывать заболевания насморк отит бронхит бронхиальная астма Плесень – враг! Токсические соединения вызывают рост раковых опухолей! Заплесневевшие продукты надо выбрасывать!

10 слайд Плесень - друг 1928 год - микробиолог Александр Флеминг вывел пенициллин
Описание слайда:

Плесень - друг 1928 год - микробиолог Александр Флеминг вывел пенициллин

11 слайд восхитительный мир вкуса !
Описание слайда:

восхитительный мир вкуса !

12 слайд Анкетирование №1 «Опасно или безопасно» В анкетировании участвовало 23 человека
Описание слайда:

Анкетирование №1 «Опасно или безопасно» В анкетировании участвовало 23 человека

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Просмотр документального фильм «Плесень», снятого Первым каналом Российского
Описание слайда:

Просмотр документального фильм «Плесень», снятого Первым каналом Российского телевидения; Презентация «Страшно или безопасно». Информационные мероприятия из серии «Это полезно и интересно»

15 слайд С целью доказать что плесень относиться к царству грибов и с целью выяснить к
Описание слайда:

С целью доказать что плесень относиться к царству грибов и с целью выяснить какие условия благоприятны для роста плесени я взял три кусочка белого хлеба. Опыт 1

16 слайд Кусочки хлеба из холодильника и хлебницы не изменились, а на кусочке, смочен
Описание слайда:

Кусочки хлеба из холодильника и хлебницы не изменились, а на кусочке, смоченном водой, появился белый налёт 4 день

17 слайд 5 день Кусочки из холодильника и хлебницы затвердели, на хлебе из шкафчика п
Описание слайда:

5 день Кусочки из холодильника и хлебницы затвердели, на хлебе из шкафчика появились одиночные чёрно-зелёные пятна.

18 слайд 8 день На кусочке из хлебницы появилось сразу несколько зелёных пятен, на хл
Описание слайда:

8 день На кусочке из хлебницы появилось сразу несколько зелёных пятен, на хлебе из холодильника изменений нет, кусочек хлеба в шкафу почти весь покрыт чёрно-зелёными пятнами.

19 слайд На кусочке хлеба из холодильника появились белые пятна, в хлебнице хлебный к
Описание слайда:

На кусочке хлеба из холодильника появились белые пятна, в хлебнице хлебный кусочек весь покрылся чёрно - зелёными пятнами, в шкафу кусочек весь чёрный, сухой, стала осыпаться чёрная «пыль». 15 день

20 слайд Выводы: Для появления плесени нужна влага и тепло. В таких условиях она быстр
Описание слайда:

Выводы: Для появления плесени нужна влага и тепло. В таких условиях она быстро и хорошо растёт. Холод сдерживает рост плесени.

21 слайд 2. Плесень растёт. Значит - живой организм. Предположим, что плесень относит
Описание слайда:

2. Плесень растёт. Значит - живой организм. Предположим, что плесень относится к растениям, тогда питание должно происходить через фотосинтез, но она выросла в шкафу в полной темноте, значит, для питания плесени не нужен солнечный свет. Следовательно, к царству растений плесень не относится.

22 слайд 3. Предположим, что плесень относится к царству животных. Тогда, во- первых,
Описание слайда:

3. Предположим, что плесень относится к царству животных. Тогда, во- первых, она должна заглатывать частицы пищи, но плесень питалась за счёт кусочка хлеба, не заглатывая пищу, а всасывая её всей поверхностью. Во - вторых, животные двигаются, а плесень нет. В- третьих, у животных рост ограничен, а плесень растёт постоянно. Следовательно, к царству животных плесень не относится.

23 слайд Чтобы выяснить все ли продукты, предметы могут покрыться плесенью, я взял кир
Описание слайда:

Чтобы выяснить все ли продукты, предметы могут покрыться плесенью, я взял кириешки, жвачку и сладкий сухарик из магазина и положил их в комнате. Опыт 2

24 слайд Через неделю изменений не было. Тогда я поместил опытные экземпляры в полиэт
Описание слайда:

Через неделю изменений не было. Тогда я поместил опытные экземпляры в полиэтиленовые пакеты с капельками воды, чтобы создать влажную среду.

25 слайд Опыт длился 35 дней Изменений не появилось
Описание слайда:

Опыт длился 35 дней Изменений не появилось

26 слайд Не все продукты плесневеют. Значит, в них находятся химические консерванты и
Описание слайда:

Не все продукты плесневеют. Значит, в них находятся химические консерванты и прежде чем употреблять их в пищу необходимо хорошо подумать, чтобы не нанести вред собственному организму. Вывод:

27 слайд  Итоговое анкетирование №2
Описание слайда:

Итоговое анкетирование №2

28 слайд В процессе работы, согласно проведённому исследованию, я пришёл к следующим в
Описание слайда:

В процессе работы, согласно проведённому исследованию, я пришёл к следующим выводам: 1. Моя гипотеза частично подтвердилась. На опыте я убедился, что влажность воздуха и тепло являются главными условиями развития плесневых грибов. 2. В домашних условиях мне удалось вырастить плесень и доказать, что плесень относится к царству грибов.

29 слайд 3. Плесень – разрушитель. Она играет важную роль в экологической цепи: участв
Описание слайда:

3. Плесень – разрушитель. Она играет важную роль в экологической цепи: участвует в переработке пищевых отходов, что служит удобрением для новых растений. 4. В результате моего исследования я пришел к выводу, что плесень может быть как полезна, так и вредна для человека.

30 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-365486

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.