Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект
по совершенствованию образовательного процесса
Устойчивое развитие гимназии
в условиях перехода
в автономное учреждение
2 слайд
Что такое устойчивое развитие?
Устойчивое развитие – это такое развитие, которое удовлетворяет потребности нынешних поколений, но не ставит под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои потребности.
3 слайд
Основные принципы устойчивого развития:
Принцип справедливости;
Принцип сохранения природной среды;
Принцип целостности;
Принцип-лозунг: «Думать глобально – действовать локально!»
4 слайд
Обоснование участия
Устойчивое развитие рассматривается как стратегия улучшения качества жизни;
Переход к устойчивому развитию требует решения большого количества проблем социального, экономического, природоохранного характера;
Лучше всего принципы устойчивого развития прививаются именно у детей;
Задача проекта состоит в том, чтобы показать, как много можно сделать в повышении качества жизни школьного сообщества, исходя из реальных возможностей, учитывая интересы всех участников образовательного процесса и не нанося ущерба окружающей среде.
5 слайд
Устойчивое развитие
Теория вопроса (из проекта стратегии ЕЭК ООН)
ОУР – непрерывный процесс, продолжающийся на протяжении всей жизни
ОУР переориентирует образование на возможность поиска решений преодоления противоречий современной жизни
ОУР реализуется при сохранении традиционного акцента на преподавание отдельных предметов, но с насыщением их идеями УР
ОУР включает широкий диапазон методов обучения, включая интерактивные, что способствует философскому осмыслению мира и разъяснению ценностных категорий
6 слайд
Основные аспекты ОУР
Экономический
Экологический
Социальный
7 слайд
Новые условия, влияющие на развитие образовательного процесса в гимназии
Экономические: изменение статуса учреждения - переход на автономию
Экологические: строительство АЭС недалеко от города
Социальные: приток в город людей, обеспечивающих строительство АЭС, изменение профессиональной направленности многих жителей города в связи со строительством АЭС
8 слайд
Основные проблемы
экономические
Необходимость зарабатывать в новых экономических условиях.
Организация учебного процесса в рамках перехода на ФГОС.
экологические
Информирование участников образовательного процесса и жителей микрорайона о возможных последствиях строительства АЭС.
Создание условий для исследовательской работы и работы с информацией.
социальные
Подготовка условий для успешной социализации выпускников гимназии.
Обеспечение индивидуализации личности каждого выпускника в изменившихся условиях обучения.
9 слайд
Вопрос для обсуждения:
Какие мероприятия, на ваш взгляд, помогут решить эти проблемы?
Напишите примерный план мероприятий по решению экономических, экологических и социальных проблем в целях перехода на устойчивое развитие.
10 слайд
Примерный план мероприятий
Выявление запросов и потребностей участников образовательного процесса.
Анкетирование гимназистов: «Соответствует ли моя гимназия идеям устойчивого развития?
Анкетирование родителей учащихся 1-4-х и 5-9-х классов «Потребности в дополнительном образовании учащихся».
Анкетирование учащихся 1-4-х и 5-9-х классов «Потребности в дополнительном образовании» и выбор кружков в Школах дополнительного образования гимназии.
Анкетирование учащихся 9-х классов по выбору профилей обучения и элективных курсов.
Анкетирование учащихся 9-х и 11-х классов «Потребности в дополнительных курсах по подготовке к ГИА-9 и ЕГЭ».
2. Планирование и организация обучения по определённым профилям обучения в 10-х и 11-х классах (по запросам).
3. Планирование и организация обучения в Школах дополнительного образования (по запросам).
4. Создание «Репетиторского центра» (помощь в освоении школьных предметов) на базе гимназии.
11 слайд
Репетиторский центр
(помощь в освоении школьных дисциплин)
Цель: содействие детям и родителям в успешном освоении школьных программ и развитии личности ребёнка.
«Репетиторский центр» – это обучение, направленное на конкретного учащегося, соответствующее его целям и помогающее решить проблемы в любой области знаний благодаря индивидуально подобранной программе.
«Репетиторский центр» – это специализированные индивидуальные и групповые занятия:
устранение пробелов в знаниях по школьным предметам;
подготовка к ЕГЭ (11 класс) и ГИА (9 класс);
развитие необходимого логического мышления и навыков для успешной учёбы;
ликвидация психологических барьеров;
подготовка к школе.
12 слайд
Примерный план мероприятий
5. Мозговой штурм «Общество потребления или общество устойчивого развития?».
6. Выставка «Устойчивое развитие – повышение качества жизни».
7. Тематические выпуски газеты «Гимназист» - «Экологический компромисс», посвящённые вопросам использования атомной энергии.
8. Экскурсии в «Информационный центр по атомной энергии»
(г. Калининград).
9. Акции по энергосбережению «Экономим для себя».
10. Семинар для педагогов и учащихся гимназии, представителей местной власти и социума «К устойчивому развитию через диалог, партнёрство и совместное участие».
11. Проблемная мастерская «Нормы бесконфликтного общения».
12. Единый день информирования «Альтернативные источники энергии».
13. Участие в Интернет-проекте «Думать глобально – действовать локально!».
14. Создание отряда волонтёров «Агенты чистоты».
13 слайд
Примерный план мероприятий
15. Социальный проект «Предприимчивость – путь к успеху».
- Проведение тренингов социального действия «Навыки грамотного поведения молодёжи на рынке труда» (10-е и 11-е классы).
- Проведение тренингов социального действия «Безопасный выезд за границу с целью трудоустройства» (10-е и 11-е классы).
- Проведение тренингов социального действия «Коммуникативные барьеры» (11-е классы).
- Акция «Мир профессий вокруг нас» (7 – 9-е классы).
- Посещение выставки Балтик Экспо «Презентация учебных заведений Калининградской области» (11-е классы).
- Круглый стол «Обучение основам трудоустройства» (9-е, 11-е кл.) с привлечением кадрового объединения Метрополис.
16.Информационный час «Самоопределение и ТЫ».
17. Деловая игра «Энергетика вчера, сегодня, завтра».
18. Учебно-воспитательный проект «Формула успеха».
19. Презентация проекта – конференция «Устойчивое развитие гимназии: опыт, проблемы, перспективы».
14 слайд
Желаем успехов !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 633 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Анисимова Инесса Рудольфовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.