Презентация проекта по теме "Театрализация в образовательном процессе школы"

• 1 слайд

  
  Театрализация
  в образовательном
  процессе школы
  Проект подготовила:
  Иванова А.В., учитель
  начальных классов
  МБОУ «СОШ №62»
  

• 2 слайд

  Цель проекта:
  создать условия для формирования этнической идентичности обучающихся в общеобразовательной организации
  

• 3 слайд

  Задачи для реализации проекта:
  вызвать интерес к изучению творческого наследия Г.Н. Волкова;
  формировать этнокультурную компетентность учащихся на основе национальной культуры;
  развивать творческие способности учащихся;
  активизировать познавательную, творческую, интеллектуальную, исследовательскую деятельность учащихся;
  способствовать саморазвитию и самосовершенствованию учащихся.
  
  
  

• 4 слайд

  Мотивационный (задача 1)
  Содержательно-деятельностный: (задачи 2 – 4)
  Рефлексивный ( задача 5)
  Этапы реализации проекта
  
  

• 5 слайд

  Чтение произведений
  Г.Н. Волкова
  

• 6 слайд

  Иллюстрирование
  сказок Г. Н. Волкова
  

• 7 слайд

  Совместная работа с родителями
  

• 8 слайд

  Репетиция
  

• 9 слайд

  Постановка
  

• 10 слайд

  Результативность проекта
  Метод самооценки
  Метод педагогического наблюдения
  
  

• 11 слайд

  Мониторинг результативности
  60 % учащихся хотят читать сказки Г. Н. Волкова.
  Нравятся сказки наличием нравоучения 93 % учащихся.
  Свою этническую идентичность как представителя чувашского этноса отметили 83 % учащихся и родителей.
  Познавательная, творческая, интеллектуальная, исследовательская активность повысилась у всех учащихся.
  Формируется читательская компетенция.
  Выступление на сцене способствует адаптации к условиям школьной жизни.
  Вырабатываются навыки взаимодействия и общения в классном коллективе.
  

• 12 слайд

  Заключение
  Современная педагогика предоставляет учителю возможность выбора технологий обучения. На мой взгляд, театрализация – одна из инновационных технологий, способствующих развитию учащихся и саморазвитию учителя. При этом родители тоже становятся активными участниками образовательного процесса. Театрализация сочетает в себе принципы этнопедагогики и по содержанию материала, и по методике организации занятий внеурочной деятельности.
  Современные технологии необходимо правильно сочетать в урочной и внеурочной деятельности. Выбор технологии зависит от возраста учащихся, интересов, содержания программы, уровня подготовленности.